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    人教版高中语文必修3 - 13 宇宙的边疆

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  • 大小:  507K    20张
  • 时间:  2015-11

《宇宙的边疆》ppt课件10

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《宇宙的边疆》ppt课件10《宇宙的边疆》ppt课件10
大爆炸—宇宙的诞生
宇宙是广漠空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。 宇宙是物质世界,它处于不断的运动和发展中。
星系开始形成
由千百亿颗恒星以及分布在它们之间的星际气体、宇宙尘埃等物质构成的天体系统叫做“星系”。
星系已形成
银河系
银河系是包括我们的太阳和太阳系在内的一个巨大的恒星系统
太 阳 系
人类的摇篮—地球
宇宙的边疆
卡尔·萨根
学习目标
1.掌握重点词语,了解解说词的特点,了解一些有关宇宙的基础知识。 
2.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。
卡尔·萨根(Carl Sagan,1934—1996),美国人,曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任,被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。
作者简介
卡尔·萨根的一只眼睛望向星空,另一只眼睛在回顾历史,第三只眼睛——他的智慧之眼——则在探索着现实社会,关注着人间冷暖。
·
整体感知
思考:
1、作者是按照什么顺序做介绍的,并归纳一下每个部分的主要内容。
2、作者对人类,对宇宙有怎样的认识?
从说明顺序上看,作者是按照空间顺序,由大尺度空间向小尺度空间推进介绍的。
第一部分(1-3)人类探索宇宙的原因和方法。
第二部分(4-16)探索宇宙的奥秘。
宇宙 星系 恒星 行星
第三部分(17-18)人类从地球开始探索宇宙的奥秘。
研讨课文
作者对宇宙有怎样的认识?
宇宙辽阔无垠,神秘莫测。而人类生活的地球,只是宇宙中的沧海一粟,“它的存在可能仅仅对我们有意义”。宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在,而人类的未来,却取决于对宇宙的了解程度。
作者对人类有怎样的认识?
人类在宇宙中是渺小的,“只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃”;人类关心的大多数问题,对宇宙来说更是微不足道、毫无意义;但是人类又是勇敢、光荣的,他们以渺小的身躯,来探索广阔的宇宙,人类在渺小之中进发出宇宙般的伟大。
1、找出课文中抒情议论的句子,说说大段的议论和抒情,是否干扰了对宇宙的说明。有何作用?
作为电视片的解说词,不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识,还要表达人类对宇宙的主观认识和人类探索宇宙的意义,这样才能感染观众,激发他们对宇宙的兴趣,议论和抒情不仅不干扰介绍,反而使介绍更具科学和人文内涵。
作者将强烈的议论和说理融为一体,正是本文的一大特色。作者的议论和抒情很多,但没有冲淡说明的文字,而是和说明议论自然契合,传达了作者对宇宙和人类的认识,不但能感染读者,还能启发读者思考。
读者也最讨厌干巴巴地罗列数据的解说词,解说就是为了让观众明白,更感兴趣,所以好的解说词是形象生动的。
2、近几年来,地震频发,气候变暖,沙尘暴盛行,不可再生资源面临枯竭的境地。那么,在这样的历史条件下,人类探索宇宙有何积极意义?
有助于人类走出去,发现新的星球,迁移人类。
有利于人类引进来,开发利用新能源,为我所用。
探索是人类的天性,飞行是人类的爱好,任何有关宇宙和探索的话题都能引起整个社会的巨大兴趣,宇宙探索的兴趣有助于增强社会的凝聚力,有助于激励社会的进取精神。增强民族的自信心和凝聚力。
探索宇宙的神奇与奥秘,了解宇宙. 探索人类的起源. 探索地外文明,做文化交流. 寻找另外适合人类居住的家园. 总之,人类的未来取决于对宇宙的认识,只有很好地认识宇宙人类才有可能更好地生活。
作业
观看《人与自然》片段,写一段解说词。