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    人教版初中语文七年级下册 - 16 社戏

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.08M    12张
  • 时间:  2016-02

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《社戏》ppt课件(12页)2

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《社戏》ppt课件(12页)2
鲁迅
社 戏
船头看戏
这一部分写在赵庄看戏,戏好看不好看?从哪里表现出来?
于我来说:

众人的表现:
为什么作者说:“不再看到那夜的好戏了。”他怀念的是什么?
偷罗汉豆
归船偷豆
思考:双喜在全文中共表现出了哪些性格特点?
聪明,调皮,能为他人着想,体贴,有责任心。
思考:阿发在偷豆中表现出了哪些性格特点?
天真,调皮,质朴,热心,
讨论:途中偷罗汉豆吃,这件事能不能删掉,为什么?
罗汉豆并不是无上的美味,但那是要好的伙伴们齐心协力做好的,因此便变成了无法再吃到的好豆。社戏也并不是引人入胜,但看戏时有伙伴的陪伴,因此便变成了无法再看到的好戏。童年的快乐、甜蜜,也便变成了永恒的回忆。所以不能删掉。
月夜行船
思考
去赵庄看戏的途中,课文从哪几个方面来描写月夜行船的美景的?
为什么说:“连山像铁的兽脊似的踊跃向船尾跑去?”
在课文第11段中,从哪些角度写景,写出景物的什么特征?这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用?
嗅觉
触觉
视觉
听觉
想象
(清香)
(扑面吹来)
(朦胧的月色、起伏的连山、
依稀的赵庄,几点火)
(歌吹)
(戏台、渔火)
找出第10自然段描写少年朋友的开船动作的一系列准确的动词。

退后
上前


表现小伙伴们驾船熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏时的愉快的心情;
美丽的江南水乡,令人难忘的朋友深情,童年的一切总是那么美好,这一切都永远的停留在了“迅哥儿”和我们每一个人的心中。最后带给大家一首罗大佑唱的《童年》,让我们一起去回忆那令我们魂牵梦萦的童年。