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    人教版初中语文七年级下册 - 20 口技

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林嗣环《口技》复习试题

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《口 技》复习试题2008-6-17魏博宇
作者是( )朝的( ),字( ),本文选自( )朝的( )编的( )。
一翻译句子并解释加线的词语
1京中有善口技者。

2会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,

3口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

3众宾团坐。

4少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

5遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

6既而儿醒,大啼。

7夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜 之。

8又一大儿醒,絮絮不止。

9当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发, 众 妙 毕 备。

10满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为 妙 绝。

二 1概括第一段文字的内容,并分析本段在全文中的作用
2文中为什么交待“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”
3概括第二段文字内容。并分析描写声音的顺序



4找出侧面描写的句子,并分析其作用
一翻译句子并解释加线的词语
1未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

2微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

3宾客 意 少 舒, 稍稍 正 坐。

4忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。

5俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

6中 间 力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;

7又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
8凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;
9人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
10于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
11忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

二 1概括第三段文字的内容,并分析描写声音的顺序

4概括第四段文字的内容,并分析描写声音的顺序

5结尾为什又介绍“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”
6本文主要的写法是什么?