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    人教版初中语文八年级下册 - 19*春酒

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.07M    18张
  • 时间:  2016-02

《春酒》ppt课件(18页)2

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《春酒》ppt课件(18页)2《春酒》ppt课件(18页)2
一、导入新课
春 酒
琦君(台湾作家)

春酒
诗经:十月获稻,为此春酒。为此春酒,以介眉寿。
曹操:曾将家乡亳州产的“九坛春酒”进献给汉献帝。
关 于 春酒
春节时走家串户用来待客的酒
《雒难县志·民俗》:立春之日,人饮春酒。
山西民歌:春人饮春酒,春官鞭春牛。
喝春酒是从古至今一直流传的,为了使春节更加欢庆的一种民俗。
正月所酿的酒
八宝酒是其中的一种
同“洛”

用简洁的语言概括文章主要记叙了哪些事情?
表达作者怎样的情感?
二、初读课文,思考问题:


稀罕
枸杞
薏仁米
煨炖
如法炮制
挑剔
家醅
门槛

han
gǒu qǐ

wēi dùn
páo

pēi
kǎn
挑选你喜欢的片段或句子,有感情的朗读。
再读课文
文章主要写了哪些人?哪些事?哪些物?
文中的人物是通过很多有趣的描写来体现的,他们留给你怎样的印象?
三、品味课文,合作研讨:
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。
细节描写
早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔过多少个指甲缝的八宝酒了。
我就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔
如何理解文末一段,作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗?
回味春酒
琦君,1918年生于温州,她12岁随家迁居杭州,1949年迁至台湾,后定居美国。自去台湾后,琦君再也没有回过温州,琦君曾深情地说过:“像树木花草一样,谁能没有一个根呢?我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写。”
如何理解文末一段,作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗?
回味春酒
不是,是家乡味。主要通过春酒写家乡的风俗美、人情美,表达对母亲的追思,对童年生活的怀念和向往,以及浓浓的思乡之情。
所以说:春酒是什么酒?
怀旧思乡的酒
乡 愁
余光中
小时侯 后来呵
乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓
我在这头 我在外头
母亲在那头 母亲在里头

长大后 而现在
乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头 我在这头
新娘在那头 大陆在那头
四、拓展延伸
乡 色 酒 舒 兰
三十年前 三十年后
你从柳树梢头望我 我从椰树梢头望你
我正年少 你是一杯乡色酒
乡色也好 你满
你圆 乡愁也满
人也圆
乡愁
席慕蓉

故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的怅惘
仿佛雾里的挥手别离
离别后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
写句子:
漂泊在外几十年的游子们,乡愁永远是剪不段,理还乱的情。它是一曲悠扬的笛声,它是一张永不褪色的邮票,它是一杯值得永久回忆的八宝酒,它是_________________________________。
(可以根据你读过的文章的启示或你自己的感受来填写。)
小练笔
五 、课堂小结
叶落归根,写的是树叶对于秋天的眷念。我们现在要在自己生活的地方认真学习、工作、生活,热爱这一方养育我们的土地,关爱我们的亲人朋友,享受这一方的风俗。当我们离开时,也就有了我们自己的乡愁。
六、作业
积累有关“思乡”的诗句,并注明是用什么事物寄托情感的。
谢谢赏评!
大河沿子第一中学 胡敏