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    人教版初中语文九年级下册 - 7 变色龙

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  • 时间:  2016-02

《变色龙》习题精选

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变色龙 习题精选
一、阅读测试题

“嗯,不错...”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错...这是夜谁家的狗?我绝为;轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。...”警官对巡警说:“去调查一下,这是谁家的狗,打人报告上来!这条狗呢,把它弄死好了,马上去办,别拖!这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?”

“这是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。

“席加洛夫将军?哦……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂,它怎么会咬着你的!”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着你的手指头?它是那么小,你呢,却长得那么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意!”

1.上文所描写的主要人物是( )

   A.席加洛夫 B.叶尔德林 C.奥楚蔑洛夫 D.赫留金

2.《变色龙》借一种动物为题而实写人,这种写法是:( )

   A.借喻 B.借代 C.双关 D.暗喻

3.写警官多次脱穿大衣,充分表现了他的:( )

   A.胆小怕事的奴才身份

   B.内心恐惧和强作镇定,掩饰卑劣行径的心态。

   C.心情烦躁,不知如何是好。

   D.官气十足的老爷作风。

4.写警官由骂狗到骂人,表现了他的( )

   A.执法严明,断案如神 B.见风使舵

   C.粗鲁无知,不知所措 D.严于执法,不徇私情

5.文段所用的刻画人物的方法是( )

   A.外貌描写 B.行动描写 C.对话描写 D.心理描写

6.作者塑造奥楚蔑洛夫这个人物典型的社会意义是( )

   A.揭露走狗奴才的丑恶灵魂。

   B.抨击腐败无能的沙皇统治。

   C.说明变色龙善于根据环境情况迅速变色以求得自身隐蔽的特征。

   D.揭露沙皇统治的黑暗,影射沙皇专制的虚伪和专横。

参考答案:

1.C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.D