模拟考试答案
一、基础知识及运用：1、略2、①威天下不以兵革之利 ②入则无法家拂士 ③贤者能勿丧耳 ④牺牲玉帛 ⑤寤寐思服 ⑥道阻且跻 ⑦无限山河泪⑧略⑨略
⑩风多杂鼓声 塞上燕脂凝夜 （11）雪拥蓝关马不前 共看明月应垂泪 （12）略
二、综合探究：
3.虐 滞4.人们在雪灾面前所表现出的坚强与互助让这个冬天变得那样温暖。
5.让我们用爱心融化冰雪
三、综合性学习6、感悟艺术魅力”“打造精神家园”7、8、9、
四、现代文阅读
（一）10“我”听到了下岗夫妇的艰辛与收获，听到了小姑娘的勤奋与进步。应该多为他人着想,不能只为自己着想。
11（1）指楼上楼下的吵闹声弄得我精神不振，心情烦躁。（2）形象生动的写出了楼下摩托车声的难以阻挡及对我的影响，突出了“我”心里的烦躁。
12、不设统一答案。答题要点：句中的观点是基于一定的情境的，并没有绝对化（文中有“许多”一词的限制，即可说明），不能断章取义。如对句中观点持否定意见，没从“正确理解”的角度作答，只要言之有理（类似于楼下楼上值得同情、可以理解的声音用爱倾听是适用的，反之则不适用）也可。（3分。视理解的正确性和深刻性程度分3、2、1给分。）
13（4分。）原因：希望孩子将来能成才或望女成凤等。看法：没有标准答案。
14、不设统一答案。如持肯定意见，可围绕女邻居和莎利文老师、露茜修女一样都有爱心和毅力，且她的努力已初见成效等内容作答；如持否定意见，可根据女邻居虽经多年努力，小男孩也没有学会简单的语句，海伦和丹只是一个特例等内容作答。（4分。观点明确，理由充分有说服力，语言通顺得4分；观点明确，有一定说服力，语言通顺得3分；能结合材料表明观点得2分；只要作答，一般不判0分。）
（二）15．嘲笑的力量是可怕的，但在真正的勇者面前，嘲笑是虚弱的 16．对比论证，举例论证 ）17．D 18．目标明确 自信勇敢
（三）19.空间育种（航天育种）。
20.（1）在太空，物体处于微重力状态；
（2）太阳光辐射比地面强得多，宇宙高能重粒子极其丰富；
（3）太空环境近似真空，没有污染。
21.我国空间育种研究的成果。（得分点为“我国”“空间育种”“研究的成果”）
22.加点部分去掉后，就不能形象生动地说明空间育种后的农作物的神奇，不能激发读者的兴趣。
23.作比较，列数字。列数字说明了太空育种变异率很高；与众所周知的事物作比较，显得通俗易懂。
(四)24．“美”在现实生活中，“美”在每个人的心中。
25．是排除肮脏、杂乱、喧嚣、破旧之后得来的。
26．城市之美需要用劲才能看出来。这段文字在文章结构上起承上启下的作用。
27．“两个黄鹂鸣翠柳”，作者杜甫，唐。“君不见黄河之水天上来”，作者李白，唐。“枯藤老树昏鸦”，作者马致远，元。“大江东去”，作者苏轼，宋。“十年生死”，作者苏轼，宋。“落花人独立”，作者翁宏，唐。“采菊东篱下”，作者陶渊明，晋。
28．指发自内心的、心灵深处的感悟。或：没有语言参与的、无须学习和训练的感悟。
29．如结合“美是需要用点劲才能看得出来的”，谈发现美；结合“美”是“天人合一、地人合一的感受”，谈热爱生活、领受生活；结合“能在生活中常常看见美是一大 幸事，如能看到他人未能体察的美尤为幸福”，谈努力发现美，热爱生活；结合“幸好在景观之外还有人性、力量、崇高，人的情感由此丰富起来”，谈丰富自己，提高审美情趣；由“中国古典诗词的美是那么纯粹”，谈学习古典诗词、文学作品的重要性。
五、古诗文阅读
30①同“遍”遍及 ②祭祀用的猪牛羊等 ③击鼓 ④战车前的横木。
31． 略32．远谋 赤壁之战、官渡之战、淝水之战33小大之狱，虽不能察，必以情。
34．参考答案：鲁庄公是一位可敬可爱的国君。大兵压境，没有屈膝投降，而是奋起抵抗；他礼贤下士，任人唯贤，听取曹刿意见，提出取信于民的方案；战时，不固执己见，听从曹刿的正确指挥；战后，不耻下问，虚心请教。作为一国之君，不一定是方方面面的专家，但应是不拘一格广纳人才，集思广益的开明君主，鲁庄公正是这样的国君。（不求面面俱到，能从一两个方面陈述自己的观点即可）22A 23略
(二)35．shù 防守 sì 等待 36．敌人正发动凭借，依靠如同直接
37．①以古为鉴②我方形势极为有利 38.这是一道开放性试题，言之成理即可。如：做事情要抓准时机趁热打铁，关键时刻要一鼓作气。