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    人教版初中语文九年级上册 - 期末考试

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车辆厂学校九年级上册期末总复习测试

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车辆厂学校九年级期末总复习测试
第一部分、积累与运用(答案写在答卷上)
基础知识运用(每题2分,共10分)
1、下列词语中加点字的读音正确的一项是:(   )
A、行阵(háng) 勉强(qiǎng) 喑(yīn)哑 锲而不舍(qì) 气冲斗(dòu)牛
B、揪心(jiū)  荫庇(pì)   稍逊 ( xùn)  遏(è)制   顶礼膜拜(mò)
C、阔绰(chuò)  狡黠(xiá)  静谧(mì)   佝偻(lóu) 面面相觑(qù)
D、侥幸(jiǎo)  妖娆(yáo)  缟(gǎo)素  枘(nèi)凿 味同嚼蜡(jiáo)
2、下列句子中加点的词语,没有错别字的一项是:(   )
A、读书时不可存心劫难作者,不可尽信书上所言,亦不可循章摘句,而应推敲细思。
B、人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能阔然无累,真正的解脱。
C、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊搏。
D、这种美胜过天空和太阳,大地和麦田——胜过上帝所创造地一切。这种美使上帝迷惑不解,惊慌不已。
3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(2分) (   )
①中新网北京站2000年12月21日消息称,电子邮件已跃升为计算机病毒的主要的传播 。
②日本自卫军在有关军事用语上玩弄文字游戏,刻意有别于国际上通用的用语,目的是 其军事性、战斗性。
③同义词中最值得研究的是那些非严格意义的同义词,因为它们同中有异,使用的时候就必须有所 。
A.媒介 掩饰 区别 B.媒体 掩饰 分别
C.媒介 掩盖 分别 D.媒体 掩饰 区别
4、下列句子中的加点的词语,运用得当的一项是:(   )
A、昨晚,在星海音乐厅上演了一台惟妙惟肖的音乐会。
B、学习成绩的提高得有个循序渐进的过程,想一口吃成个胖子,那是不切实际的。
C、正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
D、这么好得天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
5、下列各句中没有语病的一项是:(   )
A、华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗,在实验室检测中,免疫有效率可达100%。
B、通过防治“非典”的斗争,公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的提高。
C、《2005年城市竞争力蓝皮书》公布,广州在内地200个主要城市的综合竞争力评比上获得高分,排列第三位,比去年排名提升一位。
D、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
二、古诗词积累与运用((每空0.5分,一共计10分)
6、根据语境,在横线上填写诗文原句。
言为心声,文如其人。综观我国古今著名诗文,很多篇都体现了作者的人生目标和追求:年老仍致力于国家统一的曹操以“ ,志在千里; ,壮心不已”表其雄心;不慕荣利、安贫乐道的陶渊明引用黔娄之妻的话“ , ”明其心志。“予独爱莲之 , ”生动形象体现了周敦颐洁身自好的高贵品质和坚贞操守。
7、杜牧的《赤壁》一诗中,蕴含机遇造人的哲理的诗句是:___________________,_________ __ 。
8、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是__________________,_________________ !
9、生活中表示既要善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时可用孔子说的 , 。
10、莫道不销魂 , 帘卷西风 , 。( 李清照《醉花阴》 )
11、千古兴亡多少事,悠悠。 。 (辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》
12、______________________,载不动许多愁。13、持节云中,__________________________?
14、了却君王天下事,___________________________。  ____________________,有暗香盈袖。
15、宫中府中,俱为一体,_________________,不宜异同。 ___________________,背灼炎天光。
第二部分、阅读与鉴赏
诗文阅读与鉴赏(5分)
_____________________,______________________。____________________,__________________。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。
16、(1)、 默写《武陵春》的前四句。 (2分)
(2)、“只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。”是千古名句,请你分析它好在哪里?(3分)
_________________________________________________________________________________          _
文言文阅读
(一)『甲』(14分)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”                   『乙』
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进:期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
17、解释下面加点字的含义。(6分)
公亦尝闻天子之怒乎?     (2)秦王色挠       (3)寡人谕矣
(4)臣诚知不如徐公美        (5)时时而间进     (6)虽欲言,无可进者
18、把下面文言句子翻译成现代汉语(4分)
(1)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。                       
(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者。                                     
19、如果说《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌与齐威王都是非常有勇气的人,请说说他们勇气表现的异同。(4分)__________________________________________________________________________________________________
               (二)、 (13分)         
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术短浅,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” 亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。” 20.解释下列句中加点字(4分)
A.遂用猖蹶(   ) B. 自董卓已来(  )C.此殆天所以资将军(  ) D.将军既帝室之胄(   )
21.下面加点词语,意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.因屏人曰 高祖因之以成帝业 B.凡三往,乃见 羽、飞乃止
C.曹操比于袁绍 欲信大义于天下 D.贤能为之用 身率益州之众
22、翻译下列句子(6分)
(1)、曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。              
(2)、孤不度德量力,欲信大义于天下                                    
(3)、然志犹未已,君谓计将安出?                                         
23.下面对所选文段内容的理解不正确的一项是(   )(2分)
A.诸葛亮说跟曹操“不可与争锋”的原因是“今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯”。
B.诸葛亮说与孙权“可以为援而不可图” 的原因是“据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用”。
C.诸葛亮在对策中为刘备策划的最终目的是“则霸业可成,汉室可兴”。
D.对策中分析了曹孙两大集团的状况,分清了敌友指出了荆州和夷越的重要地位和夺取的可能性.
五、说明文阅读
阅读下列文段,按要求完成24~26题。(6分)
海啸是一种具有强大破坏力的海浪,它发生在大量海水突然被置换或转移之时。这种波浪运动引发的狂涛骇浪,汹涌澎湃,它卷起的海涛,波高可达数十米。这种“水墙”内含极大的能量,冲上陆地后所向披靡,往往造成对生命和财产的严重摧残。2004年12月26日的印度洋海啸致使成千上万人遇难,足见它给人类带来的巨大危害。海啸形成的原因主要有三个:地震活动,海底的山崩,以及宇宙的影响。
地震活动是海啸最主要的原因。在海洋中或在海洋附近,地震形成或减弱时都会发生海啸。地震发生的时候,海底板块变形,造成海水移位。地震减弱时,地壳板块之间相互滑动,造成大量的旋流,从而引发大量海水的置换和转移。
海底山崩也能导致海啸。海底山崩常发生在地震期间或在海底火山爆发时。这些山崩以及地震中落下的沉淀物和岩石也会导致大规模海水的移动,引发海啸。
宇宙天体的影响也是引起海啸的因素之一,但机率极小。例如陨石坠落海洋,会激起波浪,有时这些微波也会导致大规模的海啸。这就好像是向池塘里扔石头,石块冲击水面时,会从落水点向外引起阵阵微波。但除非是大量或大块的陨石坠落,否则不会引起海啸。
海啸不是单一的巨大波浪,而是一批具有很长波长和周期的海浪。通常,海啸波浪的波长和周期的增加与海水的深度成正比。在深海里,海啸能高速行进,它的加速度是重力加速度乘以海水的深度。海啸在深广的太平洋能够快速推进达每小时450 英里,超过声速的一半。当海浪靠近岸边时,深度逐渐地减少,海啸减速。可是,由于能量的储存,海浪仍可高达30~100英尺之间,能够冲上岸边许多英尺。
目前,人类对地震、海啸等突如其来的灾变,只能通过预测、观察来预防或减少它们所造成的损失,但还不能控制它们的发生。
24.对文段中关于“海啸”特点的说明,理解正确的一项是( )(2分)
A.海啸是波浪运动,发生在海水被置换和转移之时。
B.海啸内含能量极大,转移速度快,卷起的波浪高。
C.海啸是一个具有很长波长和很长周期的巨大海浪。
D.海啸的推进速度很快,一般可达声速的一半以上。
25.下列关于海啸成因的分析不正确的一项是:( )(2分)
A.地震使地壳板块之间相互滑动,造成大量的旋流,引发大量海水置换和转移,导致海啸。
B.在海洋中或在海洋附近发生的地震,使海底板块变形,造成海水移位,导致海啸。
C.海底山崩以及地震中落下的沉淀物和巨大岩石也会导致大规模海水的移动,引发海啸。
D.宇宙天体对地球影响达到一定程度时,它所造成的海洋波浪有时也会导致大规模海啸。
26.对文段内容的理解,与原文一致的一项是:( )(2分)
A.海水越浅,海啸波浪的波长和周期就越长。
B.海啸的加速度与重力加速度有直接关系。
C.在深海和大陆上,海啸都可以高速行进。
D.海啸是可以预测预防的灾害性自然现象。
六、议论文阅读(4分)
19世纪,有“科学幻想小说鼻祖”之称的儒勒·凡尔纳就已经在构思如何让一位英国绅士在80天内绕地球兜个圈(《八十天环游地球》);前不久,著名的美国冒险家福塞特只用了不到75小时,驾着飞机完成了环球旅程。
  上世纪40年代,苏联科幻小说家亚历山大·别列耶夫完成了风靡一时的科幻小说《两栖人》,首次塑造了接受鱼鳃移植手术后能在水下生活的人物。前几年有消息称,南非一名患肺结核的青年接受了鲨鱼鳃的移植,虽然这个手术没有得到最终证实,但也激起了人们对医学发展的强大信心。
  科幻并不同于狂妄的“白日梦”,相反,许多科幻小说家本身就是从事研究工作的科学家。科学的一般发展模式是从实验到理论。但也可以由理论到实践,先提出假设,再一步步被人们用实践证明,像板块学说、宇宙大爆炸学说都是这种发展模式。属于幻想的科幻,在同时代的人看来也许不可思议,但说不定哪天,就成为了现实中习以为常的现象。科学一样也需要想象。
  爱因斯坦说:“想象比知识更重要。”如果一个人没有好奇心和想象力,可以说他放弃了作为人类一员的天赋权利。也许在年幼的孩子眼中,连最简单的事物也充满了生机、引人入胜,可是随着年纪的增大,许多成年人眼中的事物早已在平凡的日复一日中褪尽色彩,他们的心灵变得单调贫乏,也丧失了对神秘事物的好奇心。这个时候,也许科幻故事就是锻炼我们丧失活力的大脑的一种有效方法。
27、作者写作本文主要是为了说明 (  )(2分)
幻想对于人类有着重要的意义。
科学发展的一般模式是从实验到理论。
科学幻想最终可能变成现实。
儿童的想象力一般比成年人丰富。
28、下列说法符合文意的一项是( )(2分)
A、儒勒·凡尔纳的《八十天环游地球》激励着美国冒险家福塞特完成了环球旅程。
B、南非一名患肺结核的青年受到科幻小说《两栖人》的启发成功地移植了鲨鱼鳃。
C、板块学说、宇宙大爆炸学说在未被证实之前,在人们心中都属于幻想的科幻。D、随着年纪的增大,成年人的好奇心、想象力会渐渐丧失殆尽。
七、现代散文阅读。(22分)
书 趣(此题直接在本卷的试题中作答)
大二时我很欣赏一位老师说的一句话:“夜雨孤灯乱翻书。”
夜,不是黄昏,不是华灯初上,而是夜深人静,万籁俱寂。这时白天的喧嚣已经退去,而因为安静,因为清冷,人的思绪便格外纵横开阖,情感的神经末梢也格外丰富而敏感。虽说心远地自偏,然而若在人声鼎沸的菜市场读优雅的小品文,对于我们这些定力不够的年轻人来说,恐怕是有些为难的。
而又有雨。我一直怀疑许多人的灵性是不是都是雨滋养出来的。余光中的《听听那冷雨》虽然不为高见识的长者所推崇,可是我个人以为,一篇“粗头乱服,不掩国色”的文章当然很好,可是雕琢得有美感,那也不是什么坏事啊。至少我在读着的时候,便觉得有几丝凉沁沁的细雨落到发梢了。
少年听雨楼上,红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。
因为有了雨声沙沙,外边便好像更加安静了。静得让人可以听见自己心灵的声音。
再是孤灯。可以想见古人的“夜阑犹剪灯花弄”。一灯如豆,照彻千年来无眠的人。
孤灯下,似乎总会伴着想象里红袖添香的故事。美丽的狐女,也是那些违心寒窗苦读的多情才子们想出来的。然而终不能实现,孤灯衬着孤人,益见其孤。
最妙的是乱。
我以为,书的乐趣实在不能说是在“汗牛充栋”或“读书破万卷”里。这样太过于注重数目或太注重效率,会坏了读书的美感。书趣,只在“乱”。
丘迟的《与陈伯之书》中,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”我便尤信爱这“杂”“乱”二字。
美的极致在于随性。书也是,不妨随地扔着几本。想起来了,拿起来翻翻,读了一句,觉得不错,就品一品。说不定竟品出会心一笑来。看得有点闷了,便换一本,或是干脆闲置不看。这和你要坚持的爱情不同,大可放宽心些。
如是,在风疏雨细的夜里,亮一灯,昏黄的光线染得雨丝也微亮。握一卷在手,时而定定地凝神细看,时而望着窗外发发呆,时而低笑,这时的心境,便是“此中有真意,欲辩已忘言”了。
29、作者在这篇文章里说年轻人无法“在人声鼎沸的菜市场读优雅的小品文”,又说“书趣,只在‘乱’”,请按文章的内容,说说 “人声鼎沸的菜市场”的比喻义与“乱”字的含义。
答:(1)“人声鼎沸的菜市场”的喻义为_____________________           (2分)
(2)“乱”字的含义为:________________________               (2分)
30、请结合具体语境,说说本文第三段中“可是雕琢得有美感,那也不是什么坏事啊”这句话针对什么说的,实际上暗含了作者的什么看法?(4分)
答:(1)针对____________________________________________________      _说的。
(2)暗含_____________________________________________________                   
31、请用文中的语句概括作者所描述的“夜雨孤灯乱翻书”的情景。(4分)
答:________________________________________________________________        
                                           
                                           
32、文末巧妙地引用陶渊明《饮酒》中的诗句,表达了作者怎样的情感?(2分)
             
                 
33、下面是培根《谈读书》中的一段文字,试与上文《书趣》作比较,然后回答问题。(8分)
读书使人充实,讨论使人准确。因此不常作文者须记忆力特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密。科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨;凡有所学,皆成性格。
(1)选段与《书趣》在内容与表达方式上有何异同,请简要分析。(4分)
             
             
(2)读了以上选段和《书趣》后,结合综合性学习开展过的“好读书,读好书”活动,联系你个人的认识,谈谈读书的一点体验与收获。(要求50字以内)(4分)
            
                
               
八、阅读与运用(5分)(此题直接在本卷的试题中作答)
34.伴着流金的岁月,你各方面的素质都有了很大的提高。请用一句话向大家推荐自己。(2分)
                                                  
35.名著阅读。(3分)(此题直接在本卷的试题中作答)
请模仿下面对《水浒传》中宋江这个人物的简介,从你读过的文学名著中选择一个人物,作一简单介绍。
宋江,人称及时雨,原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿,被其老婆阎婆惜发现。阎婆惜趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜,被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。
                                                
                                               
                                                    
              第三部分  作文 (三题任选一题)(60分)
题一:阅读下面的材料,根据要求作文。
俗语云,“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说:“九十九步是一半,一步是一半。”就平常而言,一个人要有所成就,就必须付出比别人多的代价,但很多时候,你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈,一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前,爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。
要求:请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章,可以写自己的见闻、感受、经历、看法,也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟,不少于600字。
题二:送给       的礼物           
题三:我美丽,因为        
要求:选择题二或者题三的同学,请将题目补充完整,然后作文,请写出自己的真情实感,文体不限,诗歌除外。字数不少于600字。

































































































































































































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