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    人教版初中语文九年级上册 - 综合练习

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  • 时间:  2016-02

人教版九年级上词语练习

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九年上词语练习
沁园春·雪根据下列词中的注音写汉字:
qìn( )园春   原(chí)( )蜡象     竞折( )腰(fèn)( ) 外妖(ráo) ( )  稍逊风(sāo)( )   惟余(mǎng) ( )( )红 zhuāng 素裹(  )  顿失 tāo tāo(    )
江山多 jiāo(  )      一代天 jiāo(  )
雨说.根据注音写出汉字。
(1)我是在白云的qiǎng bǎo( )中笑着长大的
(2)小溪渐渐yīn哑(    ) 歌不成调子                                     
(3)当田圃冷冻了一冬jìn gù( )着种子 
(4)别忙着披suō衣(    ),急着戴斗1ì( )                                   
星星变奏曲
诗人在jìng mì( )的深夜遥望星空
只有经历过心灵劫难的人,才更能体会到这种诗意人生与精神自由的mí zú zhēn guì ( )
谁还需要星星,谁还会/在夜里níng wàng ( )
敬业与乐业1.给加粗字注音。
旁骛(    )  佝偻(    )  解剖(    )  扯直(    ) 亵(   )渎
2.根据注音写字。
我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友qiǎng guō bù shě( )。
凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不xīn wú páng wù( )  ,便是敬。
一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便xiè dú ( )  职业之神圣;
 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说根据注音写字。
一百年前的今天,一颗巨星yǔn luò ( )  了。
这是 ruì智(    )的微笑。
他活过的八十四年,经历了dēng fēng zào jí ( )  的君主政体和曙光初现的革命年代。
作为一个公民,我们要 kè jìn zhí shǒu ( )  。
傅雷家书两则根据给出的拼音写汉字,
何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,fú yè ( )  你。
能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免chóng dǎo fù zhé( )  
惟有yōng lù ( )的人,生活才如死水一般。
孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住 tì sì héng liú( )  的。
有这种诗人灵魂的传统的族,应该有 qì tūn dǒu niú ( )的表现才对。
钟声,响遍世界,响遍每个人的心! 滔滔不jué(    )的流水,
《致女儿的信》重点字识记
教会他们传宗接代fán yǎn  (   )自己的子孙。
怀着一颗tǎntè(  )的心在思考。
我们每个人都不免变成一póu(  )黄土。
上帝在这对男女的眼睛中看到了wú yǔ lún bǐ ( ) 的美和更大的力量,
上帝怒不可è (    )。 《故乡》一、给画线字注音。
苍黄的天底下,远近横着几个xiāo suǒ( )  的荒村,
然而圆规很不平,显出bǐ yí( )  的神色,
渐近故乡时,天气又yīn huì ( )  了……
也不愿意都如别人的辛苦zì suī ( )  而生活。
我希望他们不再像我,又大家隔(mó) 起来
身上只一件极薄的棉衣,浑身 sè suǒ ( )  着;
《孤独之旅》给下列加粗字注音,
过不一会儿,暴风雨就xiē sī dǐ lǐ( )地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到了末日。
油麻地家底最hòushi ( )  的一户人家,就是杜小康家。
这是头年的芦苇旧茬儿chuō pò ( )  了他的脚。
根据下列词中的注音写汉字。
tiào望(    )   xī闹(    )   纯cuì(    ) qū除(    )    肥shuò(    )     juē断(    )
指出下列各句运用的描写手法。
1、我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”( )
2、在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。( )
3、母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”( )
4、他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。( )
《我的叔叔于勒》
我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服lánlǚ  的年老水手走去。
我们上了轮船,离开zhàn (    )桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
我母亲对我们的jié jū (     )生活感到非常痛苦。
 牡lì(  )  qiào(   )开    阔chuò (   )  shà  (    )白  chà  (    )异
心声1.给下列词中加粗字注音
弄得他一整天都有点儿(shén qíng huǎng hū) 。
林蓉(cóng róng bù pò) 地朗诵了第一段,她读得很流畅,很清楚,程老师满意极了。
她的说话、手势、走路,也都有那么一股(zhǎn dīnjiétiě)  的劲儿。
根据拼音写汉字。
huǎnghū______           发jiǒng______         抽yē_______      léng___角分明
“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù
富有创造性的人总是zī zī bù juàn  地汲取知识,使自己学识渊博。
在此基础上,chí zhī yǐ héng 地进行各种尝试。
一旦产生小的灵感,相信它的价值,并qiè ér bù shě  地把它发展下去
那除了kuáng wàng zì dà  的人以外,谁也不敢这样自信。
不要固执一点,yǎo wén jiáo zì ,而要前后贯通,了解大意。
读书时不可存心jié nàn 作者。
如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆:chuī máo qiú cī  之人;
不常讨论者须天生cōng yǐng ,不常读书者须欺世有术,
jiǎo xiá 者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,
书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须jǔjué  消化。
人之才智但有zhì’ ài  ,无不可读适当之书使之顺畅。
“格物““致知”出自儒家经典中________的________篇。宋代朱熹抽取________中的________、《中庸》两篇和________、《孟子》编在一起,称为“四书”。
要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所 kuāngpiàn( )  ,
一到求神拜佛,可就xuánxū( )  之至了,
说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是wūmiè ( )  。
他们在 qián pū hòu jì ( )  的战斗, 
信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就miǎo máng ( )  ,
填空。
1.千嶂里,________________。
2.过尽千帆皆不是,________________。
3.持节云中,________________。
4.________________,欲语泪先流。
5.了却君王天下事,________________。
默写。(1)________,燕然未勒归无计。
(2)________,将军白发征夫泪。
(3)为报倾城随太守,________,________。
(4)马作的卢飞快,________。
(5)________,载不动许多愁。