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首页>人教版初中语文九年级上册>17 智取生辰纲
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    人教版初中语文九年级上册 - 17 智取生辰纲

  • 格式:  PPT
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  • 时间:  2016-02

《智取生辰纲》ppt课件(13页)

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《智取生辰纲》ppt课件(13页)
智取生辰纲
施耐庵
制作人:柳枝中学王瑞琼老师
2006年9月22日
温故而知新:
1《水浒传 》是我国第一部歌颂( )的章回体小说,作者( ),它描写了北宋徽宗时,以( )为首的( )条好汉在聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举,鲜明的表现了“( )”的主题。

小说的三要素什么?
农民起义
施耐庵
108
宋江
官逼民反
走进情节,了解人物:
这个故事队了用“智取生辰纲”外,还可以用什么?
( )慎押金银担 ( )智取生辰纲
吴用
杨志
杨志的慎(智)表现在什么地方?
1.起止时辰变更
2.催逼赶路
3.斥虞侯
4.顶都管
5.追问枣客
6.警惕贩酒客
吴用的“智”表现在什么地方?提示:可以参考孟子的《得道多助,失道寡助》 天时不如地利,地利不如人和
1.智借天时--天热人乏,斗力不足
2.智借地利--人烟稀少,模糊视线
3.智借矛盾--麻痹迷惑,蒙骗引诱
4.智用计策
(先美酒,后药酒)
乔装——稳住对手
诱饵——佯争酒、佯不卖
下药——巧下药,麻翻对手
大家议一仪
吴用等人有智慧,但杨志也有智慧,而且那么谨慎,为什么最终还是败了?(提示:从杨志的性格分析)
杨志他机警善变,忠于职守,谨慎从事,但他却急功近利,粗暴蛮横,刚愎自用,导致了内部有了矛盾分化,人心涣散。
当然人外还有人,晁盖却内部团结一心而且足智多谋
我也说几句
从杨志失败的原因来看,你从中得到到什么启示?(提示:可以从人际关系来谈)
问题研讨
2、本回小说环境描写重在
突出哪个字?起何作用?
环 境 描 写
1.烘托气氛
2.有助于刻画人物性格
3.推动故事情节的发展 (即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一)
刘唐偷酒
吴用下药
林中休息
伪装客商
不肯卖酒
送与枣子
瞒天过海
以逸待劳
笑里藏刀
声东击西
混水摸鱼
欲擒故纵
吴用施用的计谋,采用了三十六计中的哪些计?(用直线将它们连接起来)
课后思考
1 请大家找出书中关于环境描写的句子?并体会起作用 。
你还知道哪些水浒中的人物,和他们有关的故事有哪些?
故事新编。