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    人教版初中语文九年级上册 - 21 陈涉世家

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《陈涉世家》导学练习

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《陈涉世家》
一作者__________ __________ __________ __________ __________
二 解释翻译
1陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。

2陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”

3佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

4二世元年七月,发闾左谪(需改为走之旁)戍渔阳,九百人屯大泽乡。

5陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

6会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。

7陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”

8陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

9扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。

10项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。

11今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

12乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”

13乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

14又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。

15卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

16吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

17尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。

18召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍第令毋斩,而戍死者固十六七。

19且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”

20徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。
21为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,

22攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。

23比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。

24数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。

25三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。
”陈涉乃立为王,号为张楚。

26当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

三问题
1(1)概括1段段意。
第1段,叙述陈涉年轻时的佣耕生活,表现了他素怀大志,有反抗精神。
第2段,写起义的筹划过程,表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。
第3段,写陈胜、吴广发动起义,胜利进军及建立政权的经过,昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。
这段主要写陈胜年轻时给人做佣工之时,胸中已怀有大志(“鸿鹄之志”)。
(2)1段是从哪几个方面来写陈涉的?为什么先写这段?
是从姓名、籍贯、身世、志向等几个方面来介绍陈胜的。
先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然,早有其思想根基。
(3)“苟富贵,无相忘。”“燕雀安知鸿鹄之志哉”两句表现了陈涉怎样的思想品格?
表现了他与穷朋友同甘共苦的心愿,显示他非凡的个性和远大的报负。
(4)从1段看,怎样认识陈涉?
志向远大,
2(1)概括2段段意。
写起义的筹划过程,表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见
(2) 请找出起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。
时间:秦二世元年七月,地点:大泽乡,发起者:陈胜、吴广,参加者及人数:“闾左適戍渔阳”的九百人。
(3)起义爆发的原因是什么?(农民起义的直接原因、根本原因分别是什么?)
“天下苦秦久矣”,暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难,造成全社会普遍的怨愤和仇恨,这是起义爆发的根本原因。“失期,法皆斩”,秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起,这是起义发生的直接原因。
(4)A陈胜在起义前对当时的形势作了精辟的分析,他是怎样分析和估计的,请简要述之。提出了什么口号?
* 陈胜认为当时的形势有利于发动起义,他抓住了秦王朝所面临的严重政治危机和楚国人民的反抗要求这两个问题作了精辟的分析。“天下苦秦久矣”,说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨,处处都蕴蓄着反抗的力量。长子扶苏“贤”而被杀,二世胡亥“不当立”而“立”,必然加重秦王朝的内部危机,并由此引起更深刻的社会矛盾;楚在秦灭六国的过程中受荼毒最深,早有“楚虽三户,亡秦必楚”的说法,而当时的楚人又把他们的这种心情寄托在对项燕的怀念上。陈胜抓住了当时这两个最敏感的问题,利用百姓不知二人存亡这一情况,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号,从而掌握了人心动向。
“天下苦秦久已”指出人民与统治阶级矛盾激化之深,显示了起义的正义性、必然性。指出项燕、扶苏在人民心中的位置,可假借他们的名义,发动起义,就可以一呼百应。这都是起义的有利条件。从中看出陈胜的政治远见。提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号,从而掌握了人心动向。
B陈胜、吴广谋划起义的主要策略是什么?有何作用?
明确:先提贤君公子扶苏可以利用,以宗法观念掀起人民反抗秦二世的情绪,并争取人民的支持,分化统治者内部力量;再提深受楚国人民爱戴的名将项燕,以其名义发动起义,具有号召力,又可燃起人民对秦灭楚的复仇火焰。两个策略,反映陈胜对时局的关注和精到的智识。
C陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是:
①__________ _;
②______________ __。
(5)A陈涉吴广为起义作了哪些舆论准备?有何作用?起到了效果了吗?文中何处可看出。
①将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中,戍卒买鱼烹食,得鱼腹中书;②吴广在驻地旁的丛词中,狐呜呼口:“大楚兴,陈胜王。”(鱼腹藏书、篝火狐鸣)利用人们的迷信思想制造舆论,树立威信,为起义奠定了思想基础。从中看出他们的斗争才智。这实际是假借鬼神的名义号召众戍卒准备跟陈胜一同起事。明确:陈胜、吴广用“鱼腹藏书”和“篝火狐鸣制造陈胜要做王的舆论,主要作用是“威众”。
B、“卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。” 细致描写了戍卒们的反应,这些反应说明了什么?
答案要点:(1)士兵对陈胜的敬畏 (2)起义爆发前夕人心躁动、紧张而兴奋〔3)陈胜善于斗争和他的组织领导才干
(6)陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能?请根据第二段的内容作出回答。(3分)
答案要点:(1)对当前形势具有敏锐的洞察力;(2)做事周密细致足智多谋。;(3)有很强的组织领导才能。
(7)本段中对人物的刻画主要采用什么描写方法?
明确:刻画人物以对话为主,运用语言、动作描写刻画了陈胜、吴广的革命精神和非凡的才干。
3(1)A概括3段段意。
这段是记述陈胜起义的起事经过以及陈胜起义迅猛发展的概况。
B3段写了哪些内容?
明确:写了三方面内容。(1)并杀两尉;(2)为坛而盟;(3)胜利进军。总之,写了起义的经过和胜利情况。
C第3段开头交代了几个场面?有何用意?
明确:开头交代了“并杀两尉”“召令徒属”“为坛而盟”这三个场面,“并杀两尉”是为了扫清障碍,“广故数言欲亡”“故”表明用计,目的是激怒将尉“答广”“尉果符广”“果”表明计划成功,“剑挺”写出将尉的凶残,接着用“夺”“杀”“佐”“并杀”连着四个动词,生动形象地表现陈胜、吴广面对强敌,奋勇杀敌的斗争精神。“召令徒属”慷慨陈词,几句话简洁精炼,说理中肯,具有强烈的鼓动性和号召力。再次体现陈胜的胆识和才智。文中在描述这两个场面后,插入一句议论“从民欲也”,表明起义正是人心所向,对“为坛而盟”的描写,则显示了简朴隆重的气氛。
(2)说说起义的步骤是怎样的?
发动起义有三个步骤:首先是要既杀死两尉,又要得到士兵的支持,所以陈胜使吴广“故数言欲亡,忿恚尉”;待到“尉果笞广”,众被激怒,然后动手“并杀两尉”。就在群龙无首的时候,陈胜站了出来,先揭露秦的苛政,晓之以利害,然后用“壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎”来坚定抗争的信念,指出参加起义是士卒们的惟一出路;陈胜理所当然地得到了全体士卒的拥护。接着提出策略口号,并“为坛而盟”,一支团结战斗的农民起义军宣告组成。
(3)、吴广是个有勇有谋的人,请你说说在杀死两尉的过程中,他的智谋表现在哪里。  
 *(1)抓住时机 (2)故意使自己受辱(使用激将法)(3)激怒众(3)起义的性质是什么?
“伐无道,诛暴秦”
(4)A“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”这句话的思想含义是什么?
明确:这句话表达了陈胜等人敢做敢为,要做天下主人的英雄气概,对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。
B“王侯将相宁有种乎!”表现了什么?“王侯将相宁有种乎”一句可以看出陈胜具有什么的决心?
石破天惊的一呼,写出了陈胜的“大志”,更表现出他卓越的宣传能力和反抗精神
反抗命运(与命运抗争、不甘心受奴役)
(5)找出第3段中使用的动词,体会语言简洁、用词极富表现力的特点。并说说作用。
“笞”“挺”“夺”“杀”这一连串的动词,准确生动地表现了激烈的格斗场面。
“攻”“收”“下”“徇”“入”“据”等一连串动词,表现了起义军势如破竹的强大威力。
(6)哪些词语表现了起义军的胜利进军情况?结尾一句有什么作用?
明确:“攻”“下”“收”“皆下”等动词,表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。
结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大;农民起义风暴席卷各地,猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们,这场农民运动的爆发是历史的必然。
(7)陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略,从而掌握了民心动向,请概括出这一策略的效果是从3段哪两个方面得到证明的。
起义队伍迅速发展并建立张楚政权;各郡县纷纷举事响应陈涉。
4(1)课文是按什么顺序记叙的?
 (2)在理解全文的基础上归纳分析陈胜的性格。
陈胜是个年轻时就有远大抱负,有勇有谋,有敏锐洞察力,有卓越领导才能的农民领袖。
(3)文章扣住起义这个中心,作者详写了什么,略写了什么?文章这样剪裁取舍的好处是什么?
详写起义的发动经过,对陈胜、吴广“并杀两尉”、发动群众等都详细描写,并把叙事和对话结合起来,让起义领袖的机智勇敢,强烈的反抗精神得以充分的体现。而对起义后的浩大声势及建立农民政权则略写,省去了战斗情况和筹建政权的描写,因为从上文看来这已是情理中的事。
5历史上陈胜吴广起义最后以失败而告终,结合课文内容及课后练习三的小短文,谈谈你对陈胜的看法,分析一下其失败的根源。我们能从中得到什么启示?原因:得人心成功,失人心失败。 启示:人心向背是成败的关键。
6、出自本文的成语及名句   鸿鹄之志:比喻远大志向   篝火狐鸣:假托鬼狐之事诱众起事。   苟富贵,无相忘:有朝一日谁富贵了,别忘了咱们。   燕雀安知鸿鹄之志。燕雀怎么会知道鸿鹄的远大志向呢。   王侯将相宁有种呼!王侯将相难道是天生的贵种吗?