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新丰中学2013年人教版七年级(上)语文期中考试题

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新丰中学七年级(上)语文期中考试题
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间为120分钟。
2.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
一、基础知识及其运用:(25分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(2分)
A.澄清(dèng) 酝酿(niàng) 葡萄蔓(wàn)
B.蜷曲(juǎn) 停滞(zhì) 水波粼粼(lín)
C.威慑 (shè) 黄晕(hūn) 一霎间(shà)
D.枯涸(hé) 梦寐(mèi) 忍俊不禁(jīn)
2.下列词语没有别字的一项是( )(2分)
A.繁密 絮絮叨叨 棰打 迷迷糊糊 B.尴尬 独具慧眼 宛转 繁华嫩叶
c.绽开 搓念 恍然大悟 贮蓄 D.发髻 溪水清冽 栖息 不求甚解
3.下列句子标点符号使用正确的一项是( ) (2分)
A.“赶快去复习。”妈妈说:“否则考试又要不及格了!”
B.书中除神话传说外,还有诗歌、传记、科学小品,人生语录等……
C.我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心——这是光荣的事情。
D.我是去呢?还是呆在家里呢?
4、下列句子没有语病的一项是:( ) (2分)
A. 有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B. 中学生是学习的重要阶段。 C. 不管严寒酷暑,我们都坚持清晨的锻炼。
D. 我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
5.选出修辞方法与例句相同的一项( )(2分)
例:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
A.整个是块空灵的蓝水晶。 B.南广河迈着轻盈的步子,向长江走来。
C.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。 D.理想如珍珠,一颗缀连着一颗。
6.从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )(2分) 周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的
金鱼, 。
A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。 B.有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。 C.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。 D.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
7.下列句子语言表达得体的一项是( )(2分)
A.会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场安静,请各位关闭手机,否则后果自负!”
B.有人从公交车上往外扔香蕉皮,一位乘客冲着他说:“老兄,你太过分了!积点德吧!”
C.酒店经理对员工们说:“大家要用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。”
D.提到自己的父亲,老刘动情的说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白。”
8.经典诗文填空(每空1分,共7分)
(1) 《钱塘湖春行》中描写春天莺歌燕舞景象的诗句: ,
(2)孔子论述学习与思考辩证关系的句子: ,
(3)有的港台明星名字也出自《论语》,如苏有朋的“有朋”两字出自“有朋自远方来”。
那么任贤齐的“贤齐”两字出自
(4)孟浩然《过故人庄》一诗中描绘宁静的田园生活的句子是:________________   
        。
9.文学常识填空。(3分)
①《论语》是记录 的一部书。(1分) ②《济南的冬天》的作者是 。(1分)③《春》的作者是散文家、诗人、学者 。(1分)
二、现代文阅读(33分)
(一) 春(节选)(15分)
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
10、第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。(2分)
                                        
11、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?(  )(2分)
春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》) B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》) C、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
12、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(3分)
                                        
13、景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子,你认为写得好不好?请说说你的看法。(3分)
                                       
                                         
14、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语(3分)
描写质地的:                                
描写色泽的:                                   
描写生长旺盛的:                                 
15、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来,并说明这样写有什么好处?(2分)
                                        
                                         
(二)阅读下面一首散文诗,回答问题
春 (纪伯伦)(10分)
来呀,亲爱的!让我们到荒野去!冰雪已经消融,生命从梦乡苏醒,春在河谷、山坡蹒跚,搖曳。走呀!让我们去追寻春天在辽阔的田野上留下的足迹;上呀!让我们登上高山,放眼眺望四周那如海似涛的翠微。   啊!冬之夜叠好、收起的衣裳,如今春之晨又将它铺展开来。于是桃树,苹果树打扮得如同“盖得尔夜”的新娘;葡萄树醒来了,枝藤扭结好似情人紧紧拥抱在一起;溪流在岩石间边跳着舞,边哼着欢乐的歌,潺潺流去;百花从大自然的心中绽开,如同从大海中涌出浪花朵朵。   来!让我们从水仙花的酒杯中喝干残存的雨的泪水;让我们倾听小鸟的欢歌,心旷神怡;让我们呼吸那春风的芳菲,如醉如痴。   让我们坐在那藏匿着紫罗兰的岩石下,相互在爱恋中亲吻。
16、给文中加点字注音:(3分)
A、蹒跚(   )(    ) B、眺望(   ) 
C、潺潺(   )  D、藏匿(   ) F、绽开( )
17、散文诗开头,用“来呀”、“走呀”、“上呀”三个呼唤,有何作用?(2分)
                                       
18、第二段中作者选取了哪三种景物进行描写?(3分)
                                         
19、第三段三个“让我们……”的句式表达的一个中心意思是:(2分)
                                        
(三)济南的冬天 (8分)
阅读下面的一段话,回答文后问题
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气了!
20、这段文字写雪后的山给人们总的印象是( )(2分)
一道儿白,一道儿暗黄 B.好像穿上一件带水纹的花衣
C.好像日本看护妇 D.实在是太秀气了
21、本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的?请找出标志方位的词语。(3分)
                                        
22、本段在描绘雪后山景时,运用了什么修辞方法?请在文中画出来。并简要分析。(3分)
                                        

三、文言文阅读:(17分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋友自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。“
23.解释句中加点字。(4分)
A不亦说乎( ) B人不知而不愠 ( )
C温故而知新( ) D三人行 ( )
24.选出下面各句中“而”字含义和用法与其它三项不同的一项( )(2分)
A学而时习之 B.人不知而不愠
C温故而知新 D.择其善者而从之
25.按要求写出一例下列句子(3分)
A.谈学习方法的: B.谈学习态度的: C.谈个人修养的:
26古人云:半部《论语》治天下,《论语》确实包含了很多我们民族文化的精髓,请写出一则(要求试卷以外的),并简要赏析。(4分)
⑴原文: (2分)
⑵赏析: (2分)
四、作文(50分)
走进七彩生活,人们常常发出“真好”和赞叹和感激。“有家真好”,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好”,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐;“有音乐真好”,那里是我们心灵的乐园;“有梦真好”,我们的人生有了寄托……
请以“有 真好”为题,写一篇作文。(不限文体,字数600以上)
新丰中学七年级(上)语文期中考试答题卷

班级 姓名 得分
一、基础积累及运用:(24分)
(选择题每题2分)
题号
1
2
3
4
5
6
7

选项








 8.(7分,每格1分)
(1) , 。
(2) , 。
(3)
(4) ,
9.(3分,)

② ③
二、现代文阅读:(33分)
(一)(15分)
10.(2分)           

11.(2分)(  ) 
12.(3分)

13.(3分)
14.(3分)A描写质地:
B描写色泽:         描写生长旺盛的:               
15、(2分)

(二)(10分)
16.(3分)A、(   )(   )  B、(   )  C、(   )
D、(   ) F.( )
17.(2分)
18.(3分)

19、 (2分)

(三)(8分)
20、(2分)(  )
21、(3分) , ,
22、(3分)
三、文言文阅读:(13分)
23.(4分)A、( ) B、( )
C、( ) D、( )
24.(2分)( )
25、(3分)A、 B、
C、
26.(4分)(1)
(2)
四.作文(50分)
















































































































100

 100
















































































































200

 200
















































































































300

 300
















































































































400

 400
















































































































500

 500
















































































































600

 600


























答案
一、基础知识及其运用:(26分)
选择题(12分)
题号
1
2
3
4
5
6
7

选项
D
C
C
C
B
D
C

 8.(7分)略 9.(4分) 记录孔子及其弟子言行 老舍 朱自清
二、现代文阅读:(33分)
(一)
10、人们在草地上愉快地活动。间接写出了春草的茂盛与可爱。 11、C 12、不好,“闹”不仅有嗡嗡的响声,还展现了一片喧闹沸腾的景象。“叫”就只有叫声,表达不出喧闹沸腾的景象。 13、例:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。分析:这样写诗采用了拟人手法,生动形象地写出了百花争春的热闹景象。14、A、质地:嫩嫩的,软绵绵的 B、色泽:绿绿的 C、一大片一大片满是的 15、想象句:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 好处:作者由带甜味的花香想象到满树的果实,突出了花味的甜美,花香的浓郁。由此自然引出下文对蜂蝶采蜜的描写。
(二)
16.A、(pán)( shān) B、(tiào) C、(chán) D、(nì) F、(zhàn)
17.亲切地召唤人们到田野去,到山坡去,感受春天的脚步。欣赏春天的美丽。 18.开满鲜花的桃树,苹果树;发出新枝绿叶的葡萄树;欢快流淌的溪流。 19.召唤人们去尽享春天的美。
(三)
20.( D ) 21.

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