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    人教版初中语文九年级上册 - 20 香菱学诗

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  • 大小:  1.22M    15张
  • 时间:  2015-02

《香菱学诗》ppt课件9

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《香菱学诗》ppt课件9
香菱学诗
《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品,它以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程。

曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家。从曾祖父曹玺起,到他父亲都任江宁织造要职。曹雪芹的童年,正当曹家极盛时期,过着的豪华生活。
  雍正五年曹雪芹十三岁,他的父亲被革职,全部家产被查抄,他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的。
  四十岁后,他进入了凄苦的晚年。生活日渐贫困,竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生的境地。大约在一七六四年除夕,因贫病无医,加上爱子夭折,过度伤痛,而离开了人间。
曹雪芹(1715──1764)名霑,字梦阮,号雪芹,是我国伟大的现实主义作家。
金陵十二钗副册判词
根并荷花一茎香,平生遭遇实堪伤。
自从两地生孤木,致使香魄返故乡。
整体初读,制定学案:
本课要掌握的几个目标,给人的启示是什么?
1.分析香菱学诗的情节。
拜黛玉为师,品味王维诗
重点解读:
读杜甫诗,尝试作诗。
经历两次失败,终于成功
正面描写:香菱读诗作诗的神态、动作。
划出文中表现 香菱专心学诗的语句,是用
什么方法来刻画的.
侧面描写:宝钗、宝玉的谈论。
诗艺:格调规矩竟是末事,只要词句新奇为上。
不以寄情寓兴,词害意、新意。
作者借香菱学诗,表达了自己对诗艺的一些看法,请归纳之。
宝、黛二人对香菱学诗的态度
淡然冷漠
讽刺挖苦
装愚守拙
谙于世故
探究学习:
香菱学诗的启示:
做有心人,提高兴趣
学习有真情,多问苦学
勤于实践,不怕失败
香菱学诗的过程,可用王国维《人间词话》中的古今成就大事业者所必须经历的三种境界来概括:
第一境“悬想”阶段:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”
第二境“苦索”阶段:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,。”
第三境“顿悟”阶段“众里寻他千百度,蓦然回首,那人在灯火阑珊处。”
作业:
根据本节课的内容,写一篇短文,题目为《香菱学诗的启示》。