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首页>人教版初中语文九年级上册>20 香菱学诗
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    人教版初中语文九年级上册 - 20 香菱学诗

  • 格式:  PPT
  • 大小:  850K    12张
  • 时间:  2015-02

《香菱学诗》ppt课件3

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《香菱学诗》ppt课件3
红楼梦
香 菱 学 诗
教学目标:
1、鉴赏香菱的三首咏月诗,探讨诗歌创作的一般规律。
2、培养学生主动学习的习惯,体味研 究性学习的乐趣。
香 菱 的 身 世
根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。
自从两地生孤木,致使香魂返故乡。
电视剧
黛 玉 的 性 格
练习一:
多愁善感、羸弱多病、 孤傲尖刻是林黛玉主要 的性格特征,但
在本文中她……?
黛玉的双重性格

香 菱咏月诗(一)的鉴赏
月挂中天夜色寒,
清光皎皎影团团。
诗人助兴常思玩,
野客添愁不忍观。
翡翠楼边悬玉镜,
珍珠帘外挂冰盘。
良宵何用烧银烛,
晴彩辉煌映画栏。
香 菱咏月诗(二)的鉴赏
非银非水映窗寒,
试看晴空护玉盘。
淡淡梅花香欲染,
丝丝柳带露初干。
只疑残粉涂金砌,
恍若轻霜抹玉栏。
梦醒西楼人迹绝,
余容犹可隔帘看。
香 菱咏月诗(三)的鉴赏
精华欲掩料应难,
影自娟娟魄自寒。
一片砧敲千里白,
半轮鸡唱五更残。
绿蓑江上秋闻笛,
红袖楼头夜倚栏。
博得嫦娥应借问,
缘何不使永团圆?
探讨诗歌创作的一般规律
练习二:
以“香菱学诗的启示”
为题,讨论一下:
怎样学习语文?
布 置 作 业
从身边选取一物作为意象,写一首简短的咏物诗。
再 见