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首页>人教版初中语文八年级上册>15* 说“屏”
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    人教版初中语文八年级上册 - 15* 说“屏”

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.28M    25张
  • 时间:  2016-02

《说“屏”》ppt课件(25页)

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《说“屏”》ppt课件(25页)《说“屏”》ppt课件(25页)
苏 绣 屏 风
梅兰竹菊屏风
雕刻花鸟的屏风
从清宫留入法国回国拍卖的屏风
漆器人物屏风
如果请你给别人介绍屏风,你打算怎样介绍?
你最想知道关于屏风的那些知识?
介绍一种事物用哪种文体最合适?
什么是说明文?
客观说明事物的一种文体,目的在于给以知识或说明事物的状态、性质、功能或阐明事理。
说明文可以分为事物说明文和事理说明文。
常见的说明方法:举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、画图表、作诠释、打比方、摹状貌、作引用等.
15.说 “屏”
陈从周
(古建筑园林专家)
(带有说明性的小品文)
屏 风
屏 除
(píng)
伧 俗
寒 伧
(bǐng)
(cāng)
(chen)
同“寒碜”
2.释义
伧俗:粗俗、鄙浅。
纳凉:享受凉爽。纳:享受。
缓冲:使冲突缓和。
雅俗之分:高雅和粗俗的区别。
因地制宜:根据不同地区的具体情况规 定适宜的办法。
1.多音字
1.文中给“屏” 以怎样的定义?
屏者,障也.
2.文中介绍了“屏” 的那些知识?
3.作者对“屏” 怀着一种怎样的情感?从文中何处可见?
赞赏之情、期盼之情
作用、种类、设置时应注意的问题
第一部分:
(1)引出说明对象,点出屏风特点
第二部分:
(2)介绍屏风的作用
(3)屏风的种类
(4)屏风在设置上应注意的问题
第三部分:
总结全文,点明写作意图
赞赏之情
期盼之情
说“屏”
1.屏风在我们的生活中已经不多见了,可是读了文章,或许你也喜欢上屏风了,这是为什么呢?
因为作者引用了不少古诗,使说明语言生动有趣,请同学们找出你最喜欢的句子,说说为什么喜欢?
2、古诗词中,有许多诗句说到屏,你能找出来吗?
例如:李商隐《嫦娥》:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。。
走近作者:
陈从周,著名古建筑、园林专家,并擅长文、史、兼工诗词、绘画 .1918年11月27日生于杭州,祖籍绍兴道墟杜浦(今属上虞),1942年毕业于之江大学文学部,获文学学士,先后任教于沪杭等地。 经他推荐,第一次实现了苏州园林走出国门,在纽约大都会博物馆移建网师园殿春簃(yí)。早年拜张大千为师,以“一丝柳一寸柔情”的花鸟画蜚声沪上,被日本园林界誉为中国园林界“硕学泰斗”。
1.写作特色:
用富有诗意的语言来提倡屏的文化内涵,是平实的说明中流动着诗歌的韵律,使文章生动而富有文采。充满了诗情画意,也更好表达作者希望人们更好的开发和使用屏风的愿望。
2、想象一下,屏风将会有怎样的用途?

现代屏风的演变(1)
现代屏风的演变(2)
现代屏风的演变(3)
现代屏风的演变(4)
发挥你的聪明才智吧!
让我们更好的为人类服务吧!
屏风寄语: