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    人教版高中语文必修1 - 5 荆轲刺秦王

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  • 时间:  2016-02

《荆轲刺秦王》知识点梳理练习

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 高中语文必修一《荆轲刺秦王》知识点梳理

 

一.找出下列各句中的通假字并解释。

1.今日往而不反者,竖子也    ________ 通________,________________

2.秦王还柱而走    ________ 通________,________________

3.秦王必说见臣    ________ 通________,________________

4.燕王诚振怖大王之威        ________ 通________,________________

5.卒起不意,尽失其度        ________ 通________,________________

二. 给下列加线字注音。

拜谒(    )督亢(    ) 戮没(    )淬火(    )忤逆(    )

拊心(    )瞋目(    ) 箕踞(    )目眩(    )创伤(    )

三. 解释下列词在文中的含义。(参考课后习题二)

(1)偏袒(2)郎中(3)穷困(4)涕(5)币(6)提(7)股

(8)左右既前,斩荆轲(   )

四.解释下列句中加线词。

① 乃遂收盛樊於期之首,函封之  (   )

② 又前而为歌曰(   )

③ 乃朝服,设九宾    (   )

④ 顷之未发,太子迟之(   )

⑤ 使使以闻大王      (   )

⑥ 箕踞以骂曰(   )

⑦ 今行而无信,则秦未可亲也    (   )

⑧ 皆白衣冠以送之(   )

⑨ 进兵北略地         (   )

五. 翻译下列句子。

(1)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

 

(2)事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。

 

(3)人不敢与忤视

 

(4)荆轲有所待,欲与俱

六.“以”的用法(部分)。

(1)表示动作、行为的工具、方法,可译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”等。

(2)表原因,可译为“因为”。

(3)表目的,前一个动作行为是后一个动作行为的目的或结果,可译为“来”“用来”“以便”。

(4)同“已”,相当于“已经”。

(5)表修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”。

1.臣乃得有以报太子(       )      

2.樊将军以穷困来归丹(       )

3.丹不忍以己之私(       )

4.愿得将军之首以献秦(       )

5.使工以药淬之(       )   

6.日以尽矣(       )

7.皆白衣冠以送之(       )

8.不敢兴兵以拒大王(       )

9.使使以闻大王(       )  

10.以次进(       )

11.以故荆轲逐秦王(       )       

12.而卒惶急无以击轲(       )

13.而乃以手共搏之(       )       

14.夏无且以其所奉药囊提轲(       )

15.遂拔以击荆轲(       )

16.箕踞以骂(  )

17.乃欲以生劫之(       )

18. 必得约契以报太子也(       )

19.以其无礼于晋(       )

20.敢以烦执事(       )

21.越国以鄙远(       )    

22.焉用亡郑以陪邻(       )      

23.阙秦以利晋(       )    

24.以乱易整(       )

七.填空。

①至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,________________,为变徵之声,士皆________________。又前而为歌曰:“______________________,壮士一去兮不复还!”复为________________,士皆瞋目,________________。於是荆轲遂就车而去,终已不顾。

 ②《战国策》是西汉末年_________根据_________时期的材料编订的。全书共_________篇,反映了战国时期各国的政治军事外交方面的一些活动和社会面貌,着重记载了_____________的策略和言论。写人叙事十分生动,语言流畅,既有重要的史学价值,又有很高的文学价值。

八.翻译下文。

于是,秦大怒燕,益发兵诣赵,诏王翦军以伐燕。十月而拔燕蓟城。燕王喜、太子丹等,皆率其精兵东保于辽东。秦将李信追击燕王,王急,用代王嘉计,杀太子丹,欲献之秦。秦复进兵攻之。五岁而卒灭燕国,而虏燕王喜。秦兼天下。其后荆轲客高渐离以击筑见秦皇帝,而以筑击秦皇帝,为燕报仇,不中而死。(《战国策•燕策三》)

九.推荐书籍:

①《东周列国志》(明•冯梦龙或清•蔡元放)  

②《史记•刺客列传二十六》

 

《荆轲刺秦王》知识点梳理答案

一.找出下列各句中的通假字并解释。

1.反通返,回来。 

2.还通环,环绕。 

3.说通悦,高兴。  

4.振通震,恐惧。 

5.卒通猝,突然。

二. 给下列加线字注音。(略)

三. 解释下列词在文中的含义。(参考课后习题二)

(1)偏袒

(2)郎中

(3)穷困

(4)涕

(5)币

(6)提

(7)股

(8)左右既前,斩荆轲(皇帝周围的侍卫人员)

四.解释下列句中加线词。

①函(用匣子)名当状 

②前(上前)名当动       

③朝服(穿起上朝的衣服)名当动 

④迟(认为……迟缓)意动用法   

⑤闻(使……听到)使动   

⑦亲(亲近)形当动  

⑧衣冠(穿衣戴帽)名当动   ⑨北(向北)名当状

补:其人居远(远方)群臣怪之(认为……奇怪)

五. 翻译下列句子。

(1)这样,将军的仇报了,燕国被欺侮的耻辱也除掉了。

(2)事情之所以没有成功,是想活生生地劫持你,一定要得到约契来回报燕太子啊!

(3)人们不敢同他正眼相看

(4)荆轲等待着一个人,想同他一起去。

六.“以”的用法(部分)。

1.(有办法,有机会) 

2.(因为)  

3.(因为)    

4.(而,来)    

5.(用)      

6.(已)

7.(而,来)   

8.(而,来) 

9.(而,来)

10.(按) 

11.(因为) 

12.(没有用来……的)

13.(用)

14.(用) 

15.(而,来)    

16.(而,表修饰)      

17.(用)  

18.(而,来)

19.(因为) 

20.(用)   

21.(而,来) 

22.(而,来)      

23.(而,来)     

24.(用)

七.填空。

①略

 ②(西汉末年)(刘向)(战国时期)(三十三篇)(策士谋臣)

八.翻译。

在这时,秦王更恨燕国,他增派兵力开往赵国,下令王翦部队进攻燕国。十月,攻下燕都蓟城。燕王喜、太子丹等都率领精兵往东退过辽东。秦将李信追击燕王,燕王急迫,便采用赵国代王嘉的计策,杀了太子丹,准备把头献给秦王。秦兵还是继续攻打燕国。五年以后,终于灭了燕国,并俘虏了燕王喜,于是秦国统一了天下。后来,荆轲的朋友高渐离借击筑的机会见到秦始皇,又用筑去打秦始皇,想为燕国报仇,没有击中,被秦始皇杀了。(《战国策•燕策三》)