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    人教版高中语文必修3 - 综合练习

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  • 时间:  2016-02

高中学业水平测试人教版必修三知识梳理与练习ppt课件

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必修三梳理
衡阳县第一中学 聂仲生
一、内容梳理
第一单元:小说单元
《林黛玉进贾府》是中国古典名著《红楼梦》中的精彩篇章,是全书的序幕之一,它由林黛玉的所见所闻,对这个封建大家族进行了介绍。这一节除了环境描写,最主要的作用还是通过不同的描写手法刻画了贾府的主要人物。人物的出场,历来为人们所称道。环境描写细致真实,人物语言个性鲜明,动作描写生动形象。
《祝福》从一个启蒙知识分子“我”的视角,以倒叙的手法,追述了底层妇女祥林嫂悲剧的一生,揭示了封建礼教吃人的本质。
《老人与海》则不重在描述故事,而重在表现哲理,在艺术上更多地运用了现代派的表现手法,故事和人物形象都充满象征意味。桑地亚哥只是一个命运乖舛的渔夫,但他是一个永不言败的硬汉子,象征人类战胜自我、永不向命运屈服的精神。
第二单元:唐宋诗歌
《蜀道难》是为“送友人入蜀”,沿袭乐府古题的“即事成篇”之作。想像之丰富,比喻之奇特,笔法之夸张扬厉,韵律之流转华美,是本诗主要的艺术特色。
《杜甫诗三首》都是作者流寓夔州时所作,都作于秋天,都是律诗。其中《秋兴八首(其一)》和《登高》直接写到了秋景秋思,融入了羁旅的愁思,身世的感慨,家国的忧伤,沉郁厚重。诗人在这三首诗中突破了早期创作中较多写实的风格,不拘泥于现实生活本身,融优美的音律、奇妙的构思、精练的诗句、华丽的色彩、深远的意象于一体,升华思想情感,追求艺术美感,空灵洒脱,汪洋恣肆,仪态万方。
《琵琶行并序》是一首长篇叙事诗,故事充满传奇色彩,作者生动地刻画了两个“天涯沦落人”的形象,一个是历尽繁华、美人迟暮的琵琶女,一个是被贬江城、孤独苦闷的闲职司马。琵琶女矜节自持,羞涩腼腆,多愁善感,才艺惊人,“江州司马”感情丰富,体察入微,善解人意,文采飞扬。音乐描写非常出色。
李商隐的《锦瑟》一诗,境界扑朔迷离,情感深长绵藐,是一个垂暮老人回首锦瑟华年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。意境高远,感情真挚,主要运用了象征的手法来表达情感。
《马嵬》采用了倒叙的手法。先说唐玄宗“召魂之举”的荒唐,再追述马嵬之变后的凄凉,最后点出问题的实质,批判唐玄宗沉迷酒色,荒废朝政。诗歌意韵典雅厚重。
第三单元:古代散文
这个单元学习古代议论性散文。这些散文中,有议论治国得失的,有总结军事经验的,有讨论学习和人才培养的。
《寡人之于国也》记叙了孟子答梁惠王问的几段话,主要内容是阐明王道政治的。行文自然流畅,说理透辟,比喻鲜明,善用排比和对偶,充分显示了孟子的论辩才能。
《劝学》围绕 “学不可以已”这个中心论点,运用大量的比喻,分别从学习的重要性,学习的态度、方法、内容等方面,全面深刻地论述了有关学习的问题。
《过秦论》通过对秦由盛至衰,由兴到亡的历史总结,论述了它所犯的过失,揭示了导致其灭亡的原因,申述了作者关于治国应施仁政的主张,并讽劝当时的统治者必须以秦为鉴,施行仁义,以求长治久安。文章叙议结合,全篇对比到底,大量运用铺张、夸饰、排比、对偶等辞赋的艺术手段,气势雄阔磅礴,论述酣畅淋漓。
《师说》严正地批判了两汉以来儒家经师严守师法、故步自封,魏晋以来士大夫中的“非师无学”、“耻学于师”,以及当时社会上不重视求师学习的恶劣风气,提出了三点崭新的、进步的“师道”思想:师是“传道受业解惑”的人;人人都可以为师;师和弟子的关系是相对的。这些是具有解放精神、具有深刻的人民性的思想。写作上的特点是运用对比的方法,反复论证,并辅之以感叹句来加强说服力。
第四单元:科普作品
《动物游戏之谜》的结构形式是“总—分—总”,先总结归纳,然后分项述说,最后再总结归纳;在内容上,先提出动物游戏之谜,引发读者的阅读兴趣,然后分述各种假说,提供给读者思考判断,最后对比总结,提出新的展望。语言准确、概括,避免了含糊、偏颇。
《宇宙的边疆》是一部电视片的解说词,解说词也属于说明文的范畴。课文采用空间顺序,从宇宙整体到星系的组成再到太阳系,虽然每个部分紧密相联,但又各有侧重,各有中心。作为解说词,作者根据自己的感受加入了大段的议论和抒情,这是普通说明文所少有的。
《一名物理学家的教育历程》并不是简单地叙述作者成长的故事,而是在深刻揭示科学精神的内涵,可以从中看到想像力、乐趣、实验精神的“教育”对成为优秀科学家最为重要。文章布局谋篇重点突出,详略得当。叙述的顺序主要是历时性的。但开头部分对“童年的两件趣事”的叙述又是共时性的。
二、字音形梳理


寰huán
攥(zuàn)
盥(guàn)

《祝福》
钝dùn响 幽微 寒暄xuān 瓦楞wǎléng
朱拓tà 间jiàn或 乞丐qǐ gài 悚sǒng然
踌蹰chóu chú 少不更gēng事 谬miù种
淡然 俨yǎn然 雪褥rù 瑟sè瑟有声
尘芥jiè堆 形骸hái 颊jiá 沸反盈天 嚎háo 荸荠bíqí 絮絮xù
呜咽yè 驯xùn熟 桌帏wéi 讪讪shàn
敛liǎn 怔怔zhēng zhēng
|咀嚼jǔ jué 赏鉴 渣滓zhā zǐ 瞥piē 拗niù不过 蹙cù缩 诡秘 门槛kǎn 窈yǎo陷 惴惴zhuì zhuì 歆享xīn xiǎng 牲醴shēng lǐ 蹒跚pán shān
《老人与海》
鲸(jīng)鲨     脊鳍(qí)   
 攮(nǎng)刺  海鳐(yáo)
  黏(nián)液     蹂躏(lìn)
攥(zuàn)住 榫(sǔn)头 
 舵(duò)把    堤(dī)顶  
   残骸(hái)    嗜(shì)杀
《蜀道难》
鱼凫(fú)  萦绕(yíng)  
石栈(zhàn)  扪参(shēn)
  峥嵘(zhēng róng)
抚膺(yīng)    咨嗟(zī jiē)  
  喧豗(huī)   崔嵬(wéi)  
 吮血(shǔn)   噫吁(Xū)
 猿猱(náo)     飞湍(tuān)
     砯崖(pīng)
《琵琶行(并序)》
湓(pén)   铮(zhēng)   贾(gǔ)  
 悯(mǐn)   徙(xǐ)   谪(zhé)
  荻(dí)    幽咽(yè) 虾蟆(háma)  
 绡(xiāo)   钿(diàn)  
  春江花朝(zhāo)   
 呕哑嘲哳(ōu yā zhāo zhā)
《杜甫诗三首》
砧zhēn 群山万壑hè 朔shuò漠
青冢zhǒng 省xǐng识
琵pí琶pá 潦liáo倒
《寡人之于国也》
数罟gǔ 洿池wū 鱼鳖biē 河豚tún 狗彘zhì
庠序xiáng 孝悌tì 饿莩piăo
《劝学》
跬步kuǐ   跂qì   金石可镂lòu   中规zhòng 
  槁暴pù 知明 zhì      生非异也xìng   《过秦论》
腴yú 轸zhěn 镞cú 笞chī恬tián 藩fān瓮wèng牖yǒu  召滑shào  孝公既没mò  俯首系xì颈  践华为城huà  劲弩jìng   不及中人zhōng 墨翟dí  
蹑足行伍háng   将数百之众jiàng    
 度长絜大duó    比权量力liàng   逡巡(qūn)
万乘之势shèng   朝同列cháo     一夫作难nàn
《师说》
句读dòu  或不焉fǒu 
经传zhuàn 从师cóng
读书dú 传道chuán
从容cóng 聃dān 蟠pán 
苌弘cháng) 近谀yú  贻yí
冉rǎn 潘pān 长幼zhǎng
须臾yú 怡yí
《动物游戏之谜》
露脊jǐ鲸 捉zhuō摸mō
厮sī打 舀yǎo水 嚼jiáo烂树叶
羱yuán羊 反馈kuì

《一名物理学家的教育历程》
栅zhà栏 目眩xuàn
撒手人寰huán 畏葸xǐ不前
《宇宙的边疆》
神秘mì莫测 辽阔无垠yín
开拓tuò 闪烁shuò不定
气势磅礴páng bó 川chuān流不息
崭zhǎn新 璀璨cuǐcàn夺目
广袤mào 荒芜wú 旋涡wō
匀称yún chèn 搁gē置
奄奄yǎn 一息 冥míng王星
甲烷wán冰 磅bàng秤chèng
滂沱pānɡ tuó 人才济济jǐ
晕眩yūn xuàn 泫然xuàn rán
炫耀xuàn yào 脚趾zhǐ
白芷zhi 福祉zhǐ 脚踝huái
蜾蠃guǒ luǒ 青稞kē
三、词语梳理
《红楼梦》
嗔(chēn):怒,生气。(嗔怪 嗔怒)
瞋:发怒时睁大眼睛看 
草莽:杂草;这里指没有才学。 姣花:美丽的花。 
颦pín:皱眉。  
杜撰zhuàn:虚构、编造的。    
忖度cǔnduó:推测。 劳什子:北方方言,东西、物件。        
盥(guàn)沐:洗浴。
《动物游戏之谜》
聒噪:说话琐碎,声音喧闹,令人烦躁。
兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满
消融:雪原、冰川、海冰等形态上的雪、粒雪或冰的损耗。或指物体消失、融化。

《宇宙的边疆》
朝气蓬勃:朝:早上;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。
出人意料:意料:事先对情况与结果的估计,超出人们的料想猜测之外。
气势磅礴:广大无边。形容气势雄伟壮大。
川流不息:河流。息:停止,停下。形容行人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。
与世隔绝:与社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。

《一名物理学家的教育历程》
撒手人寰:人寰指人间,撒手人寰指离开人间,即死亡。
畏葸不前:畏惧退缩,不敢前进。
《秋兴》
1.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
3.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
4.寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
《咏怀古迹》
1.群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
2.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
3.画图省识春风面,环佩空归月下魂。
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
《登高》
1、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
2、万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
《琵琶行并序》
1、浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
2、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
3、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面 。 
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
4、轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。
5、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
6、冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
7、银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言 ,惟见江心秋月白.
8、我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
同是天涯沦落人 ,相逢何必曾相识 。
9、凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。
《蜀道难》
1、尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
2、地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
3、青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
4、问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
5、蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!
6、连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。
7、剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
8、朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。
锦城虽云乐,不如早还家。
蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!
《锦瑟》
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
《马嵬》
1.海外徒闻更九州,他生未卜此生休。
2.空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。
3.此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。
如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。
《寡人之于国也》
1.填然鼓之,兵刃既接,弃兵曳甲而走。或百步而后止,或五十步而后止。
2.不违农时,谷不可胜食也。
3.数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
4.谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
5.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
6.七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
7.狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。
《过秦论》
1.及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑以鞭笞天下,威振四海。
2.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
3.良将劲弩守要害之处;信臣精卒陈利兵而谁何。
4.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。
5.斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从,山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
6.试使山东之国,与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。
7.以六合为家,崤函为宫,一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
《劝学》
1、青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
2、故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
3、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
4、登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
5、假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
6、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
7、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
8、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
9、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
10、故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。
巩固练习
1.根据注音写出正确的词语。(4分)
①fù ( )盛 ②寒xuān ( )
③sǔn ( )头 ④崔wéi ( )
⑤怜mǐn( ) ⑥ guàn ( )洗室
⑦性格执niù ( )⑧zhǔ ( )清沙白
①阜 ②暄 ③榫 ④嵬 ⑤悯 ⑥盥 ⑦拗 ⑧渚
2.下列各组词语,有错别字的一项是( )
A.钩连 潦倒 地崩山摧 群山万壑
B.峥嵘 谪居 冲波逆折 篮田生玉
C.咨嗟 惘然 扪参历井 海誓山盟
D.崔嵬 整顿 司马青衫 杜鹃啼血
.B (篮———蓝)
3.下列加点字注音正确的一项是( )

A.饿殍(piǎo) 逡巡(qūn)
弃甲曳兵(yè) 丢三落四(luò)

B.中绳(zhòng) 句读(dòu)
瓮牖绳枢(yǒu) 心广体胖(pàng)

C.庠序(yáng) 氓隶(méng)
度长絜大(duó) 抛头露面(lù)

D.供养(gōng) 经传(zhuàn)
贻笑大方(yí) 间不容发(jiān)
3.D (A luò—là;B pàng—pán;C yáng—xiáng)
4.下列各组词语中,有错别字的一项是( )
A.殊俗 叩关 不测之渊 兵刃既接
B.迁徙 须臾 约从离衡 防微杜渐
C.崛起 堕落 追亡逐北 要言不烦
D.谪戍 孝悌 锲而不舍 人才汇萃
4.D (汇———荟)
5.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.聒噪(tián) 栅栏(zhà)
粗犷(guǎng)众说纷纭(yún)
B.广袤(mào) 湮没(yān)
粗糙(zhào) 寥寥无几(liáo)
C.篱笆(ba) 崔嵬(wéi)
档案(dàng) 畏葸不前(xǐ)
D.蜕皮(tuì) 皈依(guī)
跻身(jì) 弦外之音(xián)
5.C (A tián—guō;zhào—cāo;D jì—jī)
6.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A.李白与杜甫齐名,贺知章曾经说他“ 笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。相传白居易读罢《蜀道难》,“称李白为‘谪仙’”。
B.杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人。《登高》通过描绘秋江景色,倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。
C.白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者。
D.李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“ 沧海泣珠”“ 蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。
6.A (“贺知章”为“杜甫”;“白居易”为“贺知章”。)
7.有个人要设宴招待朋友,可惜搜遍口袋只有8文铜钱,十分尴尬。
老佣人说:“ 容易办成。”便拿6文买了两只鸡蛋,1文买了些韭菜,1文买了豆腐渣。老佣人端出第一盘菜,是韭菜面上铺两只蛋黄,他说:“这叫做‘ ’。”
又端出第二盘菜,韭菜上是一圈蛋白,说:“这叫‘ ’。”
第三盘菜是炒豆腐渣,名称叫做:“ 。”
第四道菜是清汤上浮动着两个蛋壳,取名为:“ 。”
老佣人说:“我喜欢杜甫这首诗,所以做的菜肴凑上这四句诗,成其文雅,请不要嘲笑。”主人十分高兴,客人也重重奖赏了他。
8.“ , 。”也许在很多人眼里,到老了,什么都不想了,什么都不做了,似乎坐在椅上眺望日落的晚霞已成为老人的“ 专利”。然而我却不敢苟同,已逾“耳顺”的我照样如年轻人一般追赶时尚。
7.两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船
8.夕阳无限好,只是近黄昏
祝同学们
学业进步