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辽宁省东北育才学校2009-2010学年高一下学期月考试题

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东北育才学校高一语文月考试题
命题人:高一备课组 考试时间:150分钟 满分:150分
注意:请将主观题答案写在答题处
一、阅读下面的文字,完成1-3题。(每小题3分,共9分)
隐私保护与法治文明
王歌雅
随着我国法学界对隐私权问题研究的深入,有关隐私权理论的架构日趋成熟,并日益形成严谨完备的体系:首先,隐私权的界定日益廓清。隐私权应界定为公民的私人信息、私人活动、私人空间不被窥视、窃听、刺探、披露的一种独立的人格权。其次,隐私权的范围具体明确。它包括私人信息、私人活动、私人空间。私人信息,指与他人无关的个人资料。再次,隐私权的救济措施完备具体。对隐私权予以救济,须把握侵害隐私权的构成要件及相应的救济措施。其构成要件包括:行为人主观上有过错;客观上实施了侵害他人隐私权的行为;给他人造成了损害后果;侵权行为和损害后果之间有因果关系。救济措施包括停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失和支付精神赔偿金等。第四,隐私权的相关法益冲突得到平衡。一是平衡隐私权与知情权的冲突。知情权,通常被界定为自然人有权知道他应当知道的事情的权利。其具体内容包括知政权、社会知情权、个人信息的知情权、法定知情权。当知情权得到满足时,必然会触及他人的隐私权,即某一当事人所要实现的知情权的内容,恰恰是另一当事人的隐私权所要保护的内容,从而形成权利的对撞。为协调权利冲突,将权利的损害降至最低点,有必要在谨慎、公允的前提下,让隐私权作出让步,而使知情权得到基本满足。而满足了知情权须以尊重和维护隐私权为前提。二是平衡隐私权与公开权的冲突。公开权,通常是指自然人对自己的姓名、肖像、角色的拥有、保护和进行商业利用的权利。公开权实现得越充分,隐私权所保留的空间就越狭小。但公开权是否行使以及在何种范围内行使,只能由权利主体自行决定,他人不得僭越;否则,便构成对他人隐私权的侵犯。
将隐私权作为一项独立的人格权界定在民法典中,既是法治文明的体现,也是法制进步的标志。其社会价值体现在三方面:一是凸现了对人格尊严的高度尊重。无论在社会领域,还是私人空间,人格尊严的享有及不被侵犯均是人之所以为人的标志。法律通过保护隐私权来维护公民的人格尊严,保障其内心安宁和精神愉快,体现了法治的人道主义和法律的人文关怀。二是显现了人格权立法的稳步发展。隐私权作为一项独立的人格权已属不争的事实。以法律的形式将其明确规定,既完善和发展了我 的民事立法,又使公民隐私权的保护实现了有法可依。这对协调个人利益与社会利益的冲突,实现对公民隐私权利的高度尊重是有积极作用的。三是弘扬了尊重隐私的良好风尚。尊重隐私和保护隐私,既是道德的要求,也是法律的要求。通过法律的警示功能和强制功能,可以使尊重隐私逐渐内化为我 公民的内心信念和价值判断,内化为他 的法律责任和人文精神,这将是一个历史性的进步。  (摘自2003年4月15日《光明日报》有删节)
1.下列有关隐私权、知情权、公开权、保护权关系的表述不正确的一项是
 A.拥有隐私权就应该享有保护权。
 B.隐私权和保护权是一种权利的对撞,不可协调。
 C.公开权和隐私权利益关系成反比。
 D.公开权和知情权具有相辅相成的关系。
2.下列说法不符合原文意思的一项是
 A.在个人的隐私方面主观上有过错,客观上受到了他人的侵害,从而使自己产 了损害后果,隐私权才得以救济。
 B.为使知情权和隐私权得以协调、缓冲,需满足两个条件:一是要尊重和维护隐私权,二是要在谨慎、公允下让隐私权作出让步。
 C.隐私权的界定,是法制进步的标志,法制文明的体现,是对我 民事立法的完善和发展。
 D.保护隐私是对人格尊严的高度尊重,也是对人格权立法的推动,是道德的要求也是法律的要求。
3.根据原文提供的信息,以下推断有误的一项是
 A.满足知情权必然干涉别人的隐私权,而超越权利主体行使公开权则是对权利主体隐私权的侵犯。
 B.隐私成为一种隐私权,这是法律的一种进步,也是历史性的进步。
 C.我 法学界对隐私权的深入研究,从理论上讲业已成熟且形成了严谨完备的体系。
 D.隐私权在民法典中的确立,体现着法治的人道主义和法律的人文关怀,享有隐私权也应负法律责任。
二、文言文阅读(共38分)
(一)阅读下面的文言文.完成4~7题。(19分)
朱  弁
朱弁,字少章,徽州婺源人。少颖悟,读书日数千言。既冠,入太学,晁说之见其诗,奇之。靖康之乱,家碎于贼,弁南归。
建炎初,议遣使问安两宫,弁奋身自献。至云中,见粘罕,邀说甚切。粘罕不听,使就馆,守之以兵。弁复与书,言用兵讲和利害甚悉。
绍兴二年,金人忽遣宇文虚中来,言和议可成,当遣一人诣元帅府受书还,虚中欲弁与正使王伦探策决去留,弁曰:“吾来,固自分必死,岂应今日觊幸先归。愿正使受书归报天子,成两国之好,则吾虽暴骨外国,犹生之年也。”伦将归,弁请曰:“古之使者有节以为信,今无节有印,印亦信也。愿留印,使弁得抱以死,死不腐矣。”伦解以授弁,弁受而怀之,卧起与俱。
金人迫弁仕刘豫,且訹之曰:“此南归之渐。”弁曰:“豫乃国贼,吾尝恨不食其肉,又忍北面臣之,吾有死耳。”金人怒,绝其饩遗以困之。弁固拒驿门,忍饥待尽,誓不为屈。金人亦感动,致礼如初。久之,复欲易其官,弁曰:“自古兵交,使在其间,言可从从之,不可从则囚之、杀之,何必易其官?吾官受之本朝,有死而已,誓不易以辱吾君也。”且移书耶律绍文等曰:“上国之威命朝以至,则使人夕以死,夕以至则朝以死。”又以书诀后使洪皓曰:“杀行人非细事,吾曹遭之,命也,要当舍生以全义尔。”乃具酒食,召被掠士夫饮,半酣,语之曰:“吾已得近郊某寺地,一旦毕命报国,诸公幸瘗我其处,题其上曰‘有宋通问副使朱公之墓’,于我幸矣。”众皆泣下,莫能仰视。弁谈笑自若,曰:“此臣子之常,诸君何悲也?”金人知其终不可屈,遂不复强。
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.既冠,入太学,晁说之见其诗,奇之    奇:以……为奇
B.又忍北面臣之,吾有死耳              北面:面向北
C.杀行人非细事,吾曹遭之,命也        吾曹:我们这些官员
D. 金人知其终不可屈,遂不复强          强:勉强
5.下列句子中,全都表现朱弁具有“民族气节”的一组是(3分)
①当遣一人诣元帅府受书还      ②愿正使受书归报天子,成两国之好   
③弁固拒驿门,忍饥待尽,誓不为屈      ④言可从从之,不可从则囚之、杀之   
⑤上国之威命朝以至,则使人夕以死     ⑥众皆泣下,莫能仰视
A.①④    B.③⑤    C.①⑤    D.②⑥
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.建炎初年,朱弁诸多要求出使金国,到了那里,为宋朝做了许多和解两国关系的工作。
B.面对难得的回国机会,朱弁坚决地留了下来。他要求王伦留下官印作为信物,与官印同睡同起。
C.金人对朱弁威逼利诱,要他到国贼刘豫那里去当官,朱弁宁可饿死,也绝不失节屈从。
D.在金人威逼朱弁换官时,朱弁坚决不从,要求和他一起被掠的人,抢先杀死他,为他立碑。
7.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 弁复与书,言用兵讲和利害甚悉。(3分)
译文:                                                                 
(2) 愿留印,使弁得抱以死,死不腐矣。(3分)
译文:                                                                  
(3)吾官受之本朝,有死而已,誓不易以辱吾君也。(4分)
译文:                                                                  
(二)、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成8—11题。
裴炎,字子隆,绛州闻喜人。宽厚,寡言笑,有奇节。高宗幸东都,留皇太子京师,以炎调护。帝不豫,太子监国,诏炎与刘齐贤、郭正一于东宫平章政事,及大渐,受遗辅太子,是为中宗。
中宗欲以后父韦玄贞为侍中及授乳媪子五品官,炎固执不从,帝怒曰:“我意让国与玄贞,岂不可?何惜侍中邪?”炎惧,因与武后谋废帝,后命炎、刘祎之勒兵入宫,宣太后令,扶帝下殿,帝曰:“我何罪?”后曰:“以天下与玄贞,安得无罪?”乃废帝为卢陵王,更立豫王为皇帝。以定策功,封永清县男。
后已持政,稍自肆,于是武承嗣请立七庙,追王其先,炎谏曰:“太后天下母,以盛德临朝,不宜追王祖考,示自私,且独不见吕氏事乎!”后曰:“吕氏之王,权属生人,今追崇先世,在亡迹异,安得同哉!”炎曰:“蔓草难图,渐不可长。”后不悦而罢。承嗣又讽太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔,以绝宗室望,刘祎之、韦仁约畏默不敢言,炎独固争,后愈衔怒。未几,赐爵河东县侯。
豫王虽为帝,未尝省天下事。炎谋乘太后出游龙门,以兵执之,还政天子。会久雨,太后不出而止。徐敬业兵兴,后议讨之,炎曰:“天子年长矣,不豫政,故竖子有辞。今若复子明辟,贼不讨而解。”御史崔詧曰:“炎受顾托,身总大权,闻乱不讨,乃请太后归政,此必有异图。”后乃捕炎送诏狱,遣御史大夫骞味道、御史鱼承晔参鞫之。凤阁侍郎胡元范曰:“炎社稷臣,有功于国,悉心事上,天下所知,臣明其不反。”纳言刘齐贤、左卫率蒋俨继辩之,后曰:“炎反有端,顾卿未知耳。”元范、齐贤曰:“若炎反,臣辈亦反矣。”后曰:“朕知炎反,卿辈不反。”遂斩于都亭驿。
炎被劾,或勉其逊辞,炎曰:“宰相下狱,理不可全。”卒不折节。籍其家,无儋石之赢。
(选自《新唐书·裴炎传》,有删节)
8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.后已持政,稍自肆                      肆:放纵
B.承嗣又讽太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔          讽:劝谏
C.天子年长矣,不豫政,故竖子有辞            辞:借口
D.炎反有端,顾卿未知耳                   顾:考虑
9.下列句子中,全都直接表现裴炎刚直不屈的一组是(  )(3分)
①宽厚,寡言笑,有奇节                            ②刘祎之、韦仁约畏默不敢言,炎独固争
③若炎反,臣辈亦反矣                                ④蔓草难图,渐不可长
⑤炎谋乘太后出游龙门,以兵执之,还政天子   ⑥宰相下狱,理不可全
A.①③⑥      B.②④⑥      C.③④⑤       D.①②⑤
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )(3分)
A.唐高宗晚年,裴炎特别受到信任和倚重。唐高宗病重,裴炎奉诏协助太子处理日常政务;唐高宗临死,裴炎受遗诏辅政。
B.唐中宗登基后,想要提拔自己的岳父韦玄贞为侍中及授给自己乳母儿子五品官,裴炎坚决不肯从命。
C.徐敬业起兵造反,裴炎曾企图发动兵变推翻武则天为内应;后因下了很多天的雨,武则天没出皇宫而作罢。
D.裴炎被弹劾逮捕下狱后,刘齐贤、蒋俨为他辩解,但武后坚持认为裴炎谋反,最终在都亭驿杀了裴炎。
11.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)炎惧,因与武后谋废帝,后命炎、刘祎之勒兵入宫。(3分)
译文:
(2)不宜追王祖考,示自私,且独不见吕氏事乎!(3分)
译文:
(3)炎社稷臣,有功于国,悉心事上,天下所知,臣明其不反。(4分)
译文:
三、诗词鉴赏(22分)
(一)阅读下面两首诗歌,回答问题。(11分)
如梦令    严蕊
道是梨花不是;道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。
昭君怨    郑域
道是春来花未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。冷落竹篱茅舍,富贵正堂琼榭。两地不同栽,一般开。
12、仔细品读这两首词,试分析严词和郑词抒写的各是什么事物?并简要说说理由。(5分)
13、请分别就这两首词表达的感情和运用的写法谈谈你的看法。(6分)
(二)阅读下面诗歌,回答问题。(11分)
江楼夕望招客  白居易
海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。灯火万家城四畔,星河一道水中央。
风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否,比君茅舍校清凉。
14、诗的第三联精妙传神,请加以赏析。(5分)
15、关于此诗,有人说“夕”字统领全篇,有人说“望”字统领全篇,你的看法呢?请结合全诗作简要分析。(6分)
四、16、默写。(12分)
(1)问君西游何时还,畏途巉岩不可攀。__________________________,__________________________。(《蜀道难》李白)
(2)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。__________________________,__________________________。(《登高》杜甫)
(3)__________________________,__________________________。  曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
(4)其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。  __________________________,__________________________。(《琵琶行》白居易)
(5)__________________________,__________________________。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(《锦瑟》李商隐)
(6)数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;__________________________,__________________________。(《寡人之于国也》)
五、(9分)
17、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.北京时间8月24日8时,第29届奥运会在北京落下帷幕,虽然奥林匹克圣火缓缓熄灭,但精彩的奥运会闭幕式表演让北京奥运会更显得曲尽其妙。
B.对身居官位者写出的散文,一些报刊便门户大开,一些评论家便极力捧场,这种把散文和权势捆绑在一起的做法无异于焚琴煮鹤。
C.从2008年秋季学期开始,国家免除了城市义务教育阶段学生的学杂费,至此,城乡免费九年义务教育全面实现,我国“义务教育”终于实至名归。
D.《梅兰芳》作为陈凯歌的回归之作,虽然比起《霸王别姬》还稍有差距,但相较于前几年口碑极差的《无极》,媒体和大众给些过分的溢美之词还是可以理解的。
18.下列各项中,没有语病的一项是
A.中国的台球神童丁俊晖在崭露头角的一年里,凭借强大实力,获得无数殊荣,深为国人所自豪。
B.我们学校的学生,在学校深入开展规则意识教育之后,经过一段时间的调整适应,学校的风气发生了很大的变化。
C.“安神健脑液”是国家率先批准的健脑名牌产品,具有安神健脑、提高智力的神奇功效。
D.中国的贫富差距已突破合理限度,且有继续扩大之势。长此以往,不仅难以实现共同富裕的目标,还可能引发各种社会矛盾。
19、下列句子排列顺序最恰当的一组是
①人类最宝贵的财富是希望  ②失去了希望,生命就会枯萎  ③黄金象征着财富  ④它是生命的源泉、阳光  ⑤但却不是人类最宝贵的财富  ⑥人类一切可以没有  ⑦惟独不能失去希望
A.①②③④⑤⑥⑦                        B.①②④⑥⑦③⑤
C.③⑤①④⑥⑦②                        D.③⑤①②④⑥⑦
六、20、作文(60分)
以《沟通》为题,写一篇议论文。不少于800字。


答题处
7.(10分)(1)                                                                 
(2)                                                                  
(3)                                                                  
11.(10分)
(1)
(2)
(3)
12、(5分)                                                                 
                                                                 
                                                                 
13、(6分)                                                                 
                                                                 
                                                                 
14、(5分)                                                                 
                                                                 
                                                                 
15、(6分)                                                                 
                                                                 
                                                                 
16、(12分)(1)__________________________,__________________________。
(2)__________________________,__________________________。
(3)__________________________,__________________________。
(4)__________________________,__________________________。
(5)__________________________,__________________________。
(6)__________________________,__________________________。

参考答案
一、1-3 B A C
二、文言文阅读(两篇各19分,共38分)

从的就让他听从,不可让他听从的就关押他,杀掉他,何必换他的官职?我的官是在自己的朝廷里接受的,我只有一死罢了,绝不答应换官来使我们的国君受辱。”并且写下文书转交耶律绍文等说:“:“您国封我官职的命令早晨来到,那么我就晚上死,晚上来到就早晨死。”又写信给后任的使者洪皓向他诀别说:“杀掉使者不是小事,我们如果赶上,是命中注定的,我们应当舍生来全义。”于是就准备了酒菜,
三、12、严词写的是桃花,因为“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故,从时间上看,桃花与梨花、杏花同期开放。郑词写的是梅花,两个“道是”句写花开的季节在冬春之际,花色如雪,香气高雅不同一般。(5分)
13、严词表达了心地高洁、凌越世俗的感情。作者以物况人,“白白与红红”,一树花分红、白两色,高标逸韵,独特别致,正是以这“别是东风情味”的红白桃花自况。郑词用对比的手法,明写梅花不择环境“一般开”,暗赞贫贱不移、富贵不淫的高洁品格。(6分)
高考()