滕王阁序习题课
张家口市涿鹿中学——步洪涛
1、下列词语中的字的读音没有错误的一组是（　　）
A.徐孺（rǔ）棨（qǐ）戟　襜帷（wéi）  星分翼轸（zhēn）
B.萦（yíng）回   胜饯（jiān）   涸（hé）辙  钟鸣鼎（dǐng）食
C.东隅（yú） 请缨（yīng）猖（chāng）狂  衡阳之浦（fǔ）
D.暇（xiá）日   雨霁（jì）  邺（yè）水  遥襟甫（fǔ）畅

答案：D（A.轸zhěn；B.饯jiàn；C.浦pǔ。）
2、下列词语书写有错的一组是（　　）
A.鹤汀凫渚　　睢园绿竹　东隅已逝
B.落霞孤骛　　舸舰迷津　萍水相逢
C.棨戟遥临　　躬逢胜饯　逸兴遄飞
D.无路请缨　　星分翼轸　青云之志

答案：B（“骛”应为“鹜”。）
3、下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是（　　）
①穷（且）益坚
②若属皆（且）为所虏
③宾主尽东南（之）美
④臣（之）壮也，犹不如人
A.①句与②句相同，③句与④句不同。     
B.①句与②句相同，③句与④句也相同。
C.①句与②句不同，③句与④句也不同。   
D.①句与②句不同，③句与④句相同。
C
解释红色词语含义
1、台隍枕夷夏之交
2、时维九月
3、序属三秋
4、俨骖騑于上路
5、披绣闼
6、山原旷其盈视
7、声断衡阳之浦
8、遥襟甫畅
9、逸兴遄飞
10、气凌彭泽之樽
11、天高地迥
12、识盈虚之有数
13、命途多舛
14、恭疏短引
15、一言均赋
重点字词
1、台隍枕夷夏之交（动词，倚，据）
2、时维九月（介词，在）
3、序属三秋（名词，时序）
4、俨骖騑于上路（形容词，高）
5、披绣闼（开）
6、山原旷其盈视（形容词，远）
7、声断衡阳之浦（名词，水滨）
8、遥襟甫畅（副词，刚，顿时）
9、逸兴遄飞（副词，迅速）
10、气凌彭泽之樽（动词，超过）
11、天高地迥（形容词，远）
12、识盈虚之有数（名词，定数）
13、命途多舛（形容词，乖违，不顺）
14、恭疏短引（书写）
15、一言均赋（动词，铺陈）
词类活用
    1、襟、带：襟三江而带五湖（意动用法，以……为襟，以……为带）
    2、下：徐孺下陈蕃之榻（使动用法，使……放下来）
    3、腾、起：腾蛟起凤（使动用法，使……腾空，使……起舞）
    4、屈：屈贾谊于长沙（使动用法，使……受委屈）
    5、窜：窜梁鸿于海曲（使动用法，使……出走）
 6、星：雄州雾列，俊采星驰（名作状，像流星一样）
    7、目：望长安于日下，目吴会于云间（名作动，看，望）
    8、尽：宾主尽东南之美（副作动，都包括）
   9、美：宾主尽东南之美（形作名，才俊）
4、下列各句中标点符号使用正确的一项是（　　）
A.他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好：我知道的就这些。
B.她爱买许多零碎的东西，什么黄花呀、木耳呀、干笋呀、蘑菇呀，满满地装了一篮。
C.什么是说明文的科学性呢？就是如实地反映客观事物，反映正确就是科学的。反之，就是不科学的。
D.高考是人生一次严峻的挑战，对此，你是懦弱地等待和逃避呢？还是勇敢地迎接和应对呢？

答案： A（B项顿号改为逗号。C项“客观事物”后逗号改为句号，“科学的”后句号改为分号。D项将第一个问号改为逗号。）
5、下列没有语病的一句是（　　）
A.这个县的水稻生产，由于合理密植，加强管理，一般长势良好。
B.有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。
C.由于在美洲松鼠等冬眠动物体内找到了控制冬眠的遗传基因，因此人们对冬眠奥秘的传统解释产生了怀疑。
D.就学生的课业负担而言，老师们一年四季埋在作业堆里，太辛苦了。
答案：C（A.“生产”与“长势良好”不能构成主谓关系，应将“生产”删掉，使“水稻”作为主语。B.一面与两面搭配不当。D.反客为主。前一句没有说完，就被第二句打断了，换成了另一个话题。）
6、指出下面句子中“而”字用法与其他句不同的一项(    )
A.爽籁发而清风生
B.控蛮荆而引瓯越
C.天柱高而北辰远
D.蟹六跪而二螯

答案：A  

A项中“而”表示承接，连词。B、C、D三项中“而”均表示并列，连词。
7、下列对有关语句分析不正确的一项是（　　）
A.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”，本句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
B.“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”写滕王阁周围景物，是近景。
C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了秋晚暮色之美。
D.“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”，此句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。

答案： D（虚实结合。）
一词多义
    1、故：
①豫章故郡，洪者新府（形容词，旧）
②故天将降大任于是人也（连词，所以）
③桓侯故使人问之（副词，特意）
④既克，公问其故（名词，原因）
尽：
①宾主尽东南之美（副词，全，都）
②潦水尽而寒潭清（动词，没，干涸）
③则智者尽其谋（动词，全部用出）
④聊乘化以归尽（动词，完，尽头）
属：
①时维九月，序属三秋（动词，是，属于）
②有良田美池桑竹之属（名词，类）
③在骨髓，司命之所属（动词，在，掌管）
即：
①桂殿兰宫，即冈峦之体势（动词，依附）
②胡天八月即飞雪（副词，就）
③且壮士不死即已，死即举大名耳（连词，则，就）
引：
①控蛮荆而引瓯越（动词，连接）
②恭疏短引（名词，序）
③司马懿引二十万军（动词，带领）
④初一交战，操军不利，引次江北（动词，后退，退却）
穷：
①穷岛屿之萦回（动词，穷尽）
②穷且益坚（名词，困厄，处境困难）
③日暮途穷（动词，阻塞不通）
④不忍穷竟其事（动词，穷究，追究到底）
且：
  ①穷且益坚，不坠青云之志（连词，可是）
  ②北愚公者，年且九十（副词，将近）
  ③存者且偷生，死者长已矣（副词，姑且，暂且）
  ④臣死且不避，卮酒安足辞哉（连词，尚且）
  ⑤不者，若属皆且为所虏（副词，将要）
成语积累
1、【物华天宝】华：精华。宝：宝贝。原指万物的光华，天上的宝气。形容各种珍贵的物品。
 2、【人杰地灵】人杰：杰出的人。灵：特别好。意指人使地增色，地因人而著名。即杰出的人物出生或到过的地方，便成为名胜之地，或指杰出人物生于灵秀之地。 
3、【胜友如云】胜：指才智出众。才智出众的朋友们云集一处。 
4、【高朋满座】高：高贵，高尚。座：座位。满座尽是高贵的宾朋。 
5、【腾蛟起凤】腾：腾越。起：起舞。象蛟龙腾越，凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美，才华横溢。
6、【钟鸣鼎食】钟：古代乐器。鼎：古代炊具。鼎食：吃饭时，排列好几个鼎盛食物。吃饭时，奏乐列鼎。形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。最早见于《史记》。 7、【云销雨霁】云消雨散。指满天的云雨顿时消散，形容已经逝去的一切都不会再回来了。 8、【响遏行云】遏：阻止。声音高入云霄，把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力，悦耳动听。最早见于《列子•汤问》。 9、【天高地迥】迥：遥远。形容天地之间广阔无边。 10、【兴尽悲来】高兴的劲儿过去了，使人悲苦的事又来了。 11、【萍水相逢】萍：在水面上浮生的一种蕨类植物，随水漂泊，聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。
12、【冯唐易老】比喻仕宦不得志。出处是《史记•冯唐列传》。 13、【老当益壮】当：应当。益：更加。原指年纪老而志气应当更壮。出处是《后汉书•马援传》。 14、【穷且益坚】也作“穷当益坚”。穷：不得志。益：更加。处境困难而意志应当更加坚定。 15、【涸辙之鲋】涸：水干，枯竭。辙：车辙。鲋：鲫鱼。干枯的车辙里的鲫鱼。比喻处于困境急待救援的人。出处是《庄子•外物》。 16、【失之东隅，收之桑榆】东隅：东方，日出处，指早上。桑榆：西方；日落时，余光落在桑树和榆树之间；指晚上。早上有所失，晚上则有所得。比喻这个时候失败了，另一个时候得到补偿。出处是《后汉书•冯异传》。
成语积累
17、【一介书生】一介：一个。旧时读书人自称。或对一般读书人的雅称。 
18、【投笔从戎】投：扔掉，放弃。笔：笔杆子，指文墨生涯。从戎：参军。指弃文就武，放弃文墨生涯去参加军队。出处是《后汉书•班超传》。 19、【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。后用以比喻知音或知己。也用以形容乐曲的高雅精妙。出处是《列子•汤问》。  20、【盛筵难再】盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席难以再得。  21、【陆海潘江】陆、潘：晋朝的文学家陆机、潘岳。本是称颂陆机和潘岳文才很高。后用以称颂学识渊博，才华横溢的人。