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宝鸡园丁中学2015届高二第一学期期末考试语文试卷

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宝鸡园丁中学2014—2015学年度第一学期期末考试
高二语文试卷(题)
命题人:秦明安
第Ⅰ卷 阅读题
现代文阅读(9分)
阅读下面的文字,完成第1~3题。
唐三彩是中国陶瓷发展史中的一枝奇葩。其绚丽的色彩和丰富生动的造型,使今天的人们对于盛唐的社会经济文化的景况和盛唐人的精神追求充满遐想。
  所谓三彩,是指用氧化铜烧成的绿色、氧化铁烧成的黄褐色、氧化钴烧成的蓝色,并用铅做溶剂,演变成黄、赭黄、深绿、翠绿、天蓝、褐红、茄紫等斑斓绚丽的色调。这些色调敷设在用精致的陶土烧制的造型各异的马、骆驼、胡人、女俑、奇兽及各种器物上,富丽堂皇,美轮美奂!
  唐三彩的鼎盛时期为唐开元天宝年间(公元713—756年)。这时期的三彩马、骆驼、胡人、女俑等产量大,品质高,色彩绚丽,造型多样,结构准确,逼真传神。所以唐三彩的代表性器型就是马、骆驼和俑。唐三彩的马短尾丰臀,雄壮奔放;骆驼头颈高扬,举重若轻;人俑则表情生动,姿态传神。女俑面部丰腴,但身材颀长,匀称高挑;镇墓武士和镇墓兽则面部狰狞,孔武刚劲。盛唐以后,唐人的随葬风气变化,唐三彩逐渐式微。
唐代是中国历史上最具开放性的时期之一。丝绸之路带来的马、骆驼、金银器、以及从丝绸之路走来的胡人,都成为大唐贵族生活时尚中不可缺少的内容。大唐人不仅生前享受这些盛世升平,生后也希望延续甚至光大这种享受。所以崇尚厚葬的唐人就用唐三彩制器寄托他们的追求:这些健硕的马和骆驼、健壮的胡人、美丽的女俑,比现实还要多彩,往生比今生更奢华!唐三彩和其他的中国陶瓷器不同之处在于,它少有日常用具,而多是寄托着人们精神追求的艺术创作。这就使它具有天然的艺术感染力。所以它一被发现就广受青睐。上世纪80、90年代,随着国内盗掘古墓之风的泛滥,众多唐三彩精品被盗运国外,唐三彩一时成为中国陶瓷艺术品国际市场的翘楚。直到本世纪初,唐三彩精品在纽约、伦敦的拍卖会上仍会以几十万到一百多万美金拍出。近年来,由于中国政府和欧美有关国家对盗掘走私文物的活动进行联手打击,唐三彩的国际市场流通受到限制,其价格大幅下降。许多从事唐三彩经营的欧美古董商,现在苦于囤储,无法出货,但唐三彩的艺术魅力仍然时时令人回味。  
历史和艺术的内涵,使唐三彩充满魅力。同时,唐三彩的制造工艺也影响了后来中国制瓷艺术的发展。随着唐王朝的衰灭,三彩的工艺向北流传,出现了辽金三彩。其制器从以明器为主转化为以制作日常用具为主。直到明代,釉上三彩或五彩等制瓷工艺在官窑瓷器制作中得到高度发展。皇家甚至禁止民间烧制彩色瓷器。不用红色,只以黄、绿、紫、蓝为主的彩瓷制作工艺则被称作素三彩。这种工艺在清康熙时期达到顶峰。目前的市场价位从几十万到几百万不等。
无论是唐三彩还是后来的素三彩,都是在胎面和釉面进行色彩搭配的二次工艺制作,这在技术上和艺术上的要求非常高。唐三彩富丽堂皇,素三彩则典雅高贵。这些都是中国制瓷艺术追求的境界。
(选自《青春期健康》,作者甘学军,有删改)
1.下面关于“唐三彩”的表述,不符合原文意思的一项是()(3分)
A.唐三彩让人们对盛唐的社会经济文化的景况和盛唐人的精神追求充满遐想。
B.唐三彩的鼎盛时期为唐开元天宝年间,其代表性器型是马、骆驼和俑。
C.丰富的历史和惊人的艺术内涵使唐三彩魅力四射,其制造工艺影响深远。
D.唐三彩没有日常用具,多是寄托着人们精神追求的艺术创作,有艺术感染力。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分)
典雅高贵的素三彩,要求在胎面和釉面上进行各种色彩搭配,追求艺术的境界。
B.唐三彩中的骆驼和女佣,既反映当时人们的审美观,又折射出唐文化的绚丽色彩。
C.素三彩不用红色,只以绿、紫、蓝为主制作彩瓷,这种工艺在清代达到顶峰。
D.三彩是利用铅,演变成赭黄、深绿、翠绿、天蓝、褐红、茄紫等斑斓绚丽的色调。
3.下列对原文中作者观点的概括,不正确的一项是()(3分)
A.唐三彩富丽堂皇,美轮美奂,由于官方跨国界的联合打击,唐三彩的价值已大不如从前。
B.唐三彩是大唐贵族生活中必需的内容,崇尚厚葬的唐人就用唐三彩制器寄托他们的追求。
C.素三彩因胎质坚密、胎体刻画自然流畅、色釉沉着稳定而显得典雅高贵,市场价位很高。
D.时下市面上唐三彩或素三彩的赝品,在工艺上特别是在艺术品位上与真品相去甚远。
古代诗文阅读(31分)
文言文阅读(13分)
阅读下面的文言文,完成第4~7题。
李春芳,字子实,扬州兴化人。嘉靖二十六年举进士第一,除修撰。简入西苑撰青词,大被帝眷,与侍读严讷超擢翰林学士。寻迁太常少卿,拜礼部右侍郎,俱兼学士,直西苑如故。佐理部事,进左侍郎,转吏部,代讷为礼部尚书。时宗室蕃衍,岁禄苦不继。春芳考故事,为书上之。诸吉凶大礼及岁时给赐,皆严为之制。帝嘉之,赐名宗藩条例。寻加太子太保。四十四年命兼武英殿大学士,与讷并参机务。世宗眷侍直诸臣厚,凡迁除皆出特旨。春芳自学士至柄政,凡六迁,未尝一由廷推。春芳恭慎,不以势凌人。居政府持论平,不事操切,时人比之李时;其才力不及也,而廉洁过之。时徐阶为首辅,得君甚。春芳每事必推阶,阶亦雅重之。隆庆元年春,有诏修翔凤楼,春芳曰:“上新即位,而遽兴土木,可乎?”事遂止。齐康之劾徐阶也,语侵春芳。春芳疏辨求去,帝慰留之。及代阶为首辅,益务以安静,称帝意。时同列者陈以勤、张居正。以勤端谨,而居正恃才凌物,视春芳蔑如也。始阶以人言罢春芳叹曰徐公尚尔我安能久容旦夕乞身耳居正遽曰如此庶保令名。春芳愕然,三疏乞休,帝不允。既而赵贞吉入代以勤,刚而负气。及高拱再入直,凌春芳出其上,春芳不能与争,谨自饬而已。时春芳已累加少师兼太子太师,进吏部尚书,改中极殿,度拱辈终不容己,两疏请归养,不允。南京给事中王祯希拱意,疏诋之,春芳求去益力。赐敕乘传,遣官护行,有司给夫廪如故事。阅一岁,拱复为居正所挤,几不免。而春芳归,父母尚无恙,晨夕置酒食为乐,乡里艳之。父母殁数年乃卒,年七十五,赠太师,谥文定。
(节选自《明史列传八十一》,有删节)
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.与侍读严讷超擢翰林学士 超擢:破格提拔
B.春芳考故事 故事:先前的经历
C.以勤端谨 端谨:端庄谨慎
D.两疏请归养 归养:回家养亲
5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.始阶/以人言罢/春芳叹曰/徐公尚尔我/安能久容旦夕/乞身耳居/正遽曰/如此庶保令名
B.始阶以人/言罢春芳/叹曰/徐公尚尔/我安能久容/旦夕乞身耳/居正遽曰/如此庶保令名
C.始阶以人言罢/春芳叹曰/徐公尚尔/我安能久/容旦夕乞身耳/居正遽曰/如此/庶保令名
D.始阶以人言罢/春芳叹曰/徐公尚尔/我安能久容/旦夕乞身耳居/正遽曰/如此/庶保令名
6.下面对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.李春芳才华出众。他在嘉靖二十六年高中状元,深得皇上的眷顾,他从翰林学士到主掌大权,总共有六次升职。
B.李春芳做事周密,所奏切中。李春芳改革礼制,制定条例,且皇帝为此赐名宗藩条例,由此获得加封太子太保的赏赐。
C.李春芳为人谨慎,廉洁奉公。与李时相比,他在廉洁方面毫不逊色,为了社稷,曾力主停止修造翔凤楼。
D.李春芳为人悠闲自得。李春芳辞官后回乡,过着轻松自由的生活,乡里人羡慕他,可朝廷内部的权力斗争依然激烈。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
隆庆元年春,有诏修翔凤楼,春芳曰:“上新即位,而遽兴土木,可乎?”事遂止。(4分)
古代诗歌阅读(10分)
阅读这首宋诗,完成以下题目。
小池
杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
8.这首诗写了______、树阴、_____、______四种景物,并用______、爱、_____、_____四个动词,把四中景物刻画得生动形象,充分赞美了_________________的美丽景色。(5分)
9.第一、二两句运用了什么手法?有什么作用?(5分)
名篇名句默写(8分)
补写下面名篇名句中的空缺部分。(8分)
(1)空里流霜不觉飞,___________。________,皎皎空中孤月轮。(张若虚《春江花月夜》)
(2)叶上初阳干宿雨,_________,___________。(周邦彦《苏幕遮》)
(3)天姥连天向天横,______________。(李白《梦游天姥吟留别》)
(4)___________________,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)
(5)小楼昨夜又东风,_____________________。(李煜《虞美人》)
(6)五更鼓角声悲壮,__________________。(杜甫《阁夜》)
三、文学类文本阅读(16分)
11.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
喜  事
午夜12点。米佳·库尔达罗夫散乱着头发,冲动地跑进父母亲的家。他把家里的每个房间都转了一遍。父亲和母亲都已经上床睡觉,妹妹躺在床上正在看一本小说的最后一页。几个中学生弟弟已进入梦乡。“你从哪儿来?”父母吃惊地问,“你这是怎么了?”
“唉!怎么跟你们说呢!我真没料到!我简直没料到!这……难以置信!”
米佳大笑起来,似乎由于过度的欢喜两条腿已经支持不住了,于是坐到沙发上。
“这真不可思议!你们简直想象不到!你们瞧呀!”
妹妹翻身下床,把毯子往身上拉了拉,走到哥哥的身边,中学生弟弟都醒了。
“你这是怎么了,你脸色不好啊!”
“妈妈,这是高兴!现在我已经闻名全俄罗斯,全俄罗斯!以前,只有你们知道在这个世界上存在着一个叫德米特里·库尔达罗夫的小职员,而如今,整个俄罗斯谁不知道我!妈妈呀!噢,上帝!”
米佳从沙发上一跃而起,一阵风似地跑遍了几个房间,又坐下来。
“你到底是怎么了?你说清楚点!”
“你们这日子像野蛮人过的,不看报,根本不重视宣传媒体,报纸上精彩纷呈。现在不管发生什么事,顷刻之间,家喻户晓。什么事也包不住!我太高兴啦!噢,我的上帝!报纸是登载出类拔萃的人物的,可他们把我给登报啦!”
“你说什么!在哪登的?”
爸爸脸色变得苍白。妈妈对着圣像画十字。中学生跳起来,当然只穿一件短衫,来到自己哥哥的跟前。
“是这样的啊!他们把我给上报纸了!现在全俄罗斯都知道我的大名,妈妈,您把这张报纸收藏起来做纪念。以后有时间就拿出来看看。你们看呀!”
米佳从衣服口袋里掏出一张报纸,递给了父亲,并用手指着用蓝色铅笔勾出来的地方。
“你们看呀!”
父亲戴上老花镜。
“你们看呀!”
妈妈对着圣像画十字。爸爸咳嗽一下,开始看报。
“12月29日晚11时,职员德米特里·库尔达罗夫……”
“你们看见了。”
“……职员德米特里· 库尔达罗夫从小伯龙大街科济欣大厦内的啤酒馆走出,饮酒过量,神智不清……”
“这是我跟谢苗·彼得洛维奇,写得可够详细的!继续读!往下!你们听啊!”
“……饮酒过量,神智不清,滑倒在地,正好倒在尤赫诺夫县杜雷京村农民伊万·德罗托夫所赶的雪橇的马脚下,当时雪橇正停在街上。马受惊后跃过库尔达罗夫,将雪橇连雪橇内坐着的莫斯科二等商人斯捷潘· 卢科夫一起从库尔达罗夫的身上压过,在大街上狂奔不止。幸好被一守门人拉住。库尔达罗夫昏迷不醒,被送到警察分局,并经医生验伤,伤在后脑,击伤……”
“这是我碰到车辕子上了,往下读!您往下念呀!”
“后脑部位是轻伤。事故已记录在案,受伤人已进行紧急抢救……”
“吩咐用冷水敷一下碰伤的后脑勺。现在都念完了吧?怎么样!消息马上传遍俄罗斯!把报纸给我!”
米佳一把将报纸拿过去,整齐折好,放入衣袋。
“我马上就要跑到马卡罗夫那里去,给他看看……还要给伊万尼茨基看看,还有纳塔利娅·伊万诺芙娜、阿尼西姆·瓦西里依奇……”
“我得马上走!再见!”
米佳戴上有帽徽的制帽,欢天喜地跑出去了。
(选自《契诃夫短篇小说选》)

(1)下面对这篇小说理解有误的两项是()(4分)
A.小说交待时间是“午夜12点”,这突出了“喜事”的突然性,也从侧面说明了“喜事”真的很重要,值得库尔达罗夫在午夜12点的时候来告诉亲人。
B.“你们这日子像野蛮人过的,不看报,根本不重视宣传媒体,报纸上精彩纷呈。现在不管发生什么事,顷刻之间,家喻户晓。”这段话说明了媒体在传播消息方面的优势,但是库尔达罗夫忽略了媒体消息类型的区别,误以为出车祸是很出名的事情。
C.“米佳大笑起来,似乎由于过度的欢喜两条腿已经支持不住了,于是坐到沙发上。”库尔达罗夫高兴的原因是自己被登上了报纸,他认为自己成为了名人。
D.“米佳一把将报纸拿过去,整齐折好,放入衣袋。”这个细节表示父亲并没能完全读完报纸上的那则新闻,说明库尔达罗夫最关注的是自己虚荣心的满足,而不是让别人分享他的喜悦。
E.一出交通事故,使库尔达罗夫上了报纸,结果却给他的虚荣心带来莫大的满足,作者用辛辣的笔调讽刺了像他这样的小人物。
(2)家人听到“喜事”之后的反应是什么?(可以用原文回答)(6分)
___________________________________________________________________
作者写“喜事”的目的是什么?请简要分析(6分)
第Ⅱ卷 表达题
语言文字运用(14分)
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(3分)
①他做了几十年的电工,修块电表,可以说是________的事。
②这个森林像个迷宫,还好,我们的原住民向导对它__________,我们才不致迷失方向。
③他的技术熟练,已达到了________的地步。
A.了如指掌 游刃有余 目无全牛 B.目无全牛 了如指掌 游刃有余
C.目无全牛 游刃有余 了如指掌 D.游刃有余 了如指掌 目无全牛
13.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)
A.教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备。
B.全国规模最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10万多号标本,这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。
C.《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。
D.深陷债务危机的希腊和西班牙,失业率已经超过20%,主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)
珍珠滩的美,是静与动的结合而产生的美。______,_______,________,_________,_______,_________。
①便在这宽大的钙化滩上舒展靓丽的胴体
②激荡成朵朵水花,滚动成颗颗珍珠
③把九寨沟的美幻化成另一种表达倾诉给人们
④忽聚忽散,忽疾忽缓
⑤一湖丽水,经过丛林的精湛修饰
⑥簇拥着,飘然而来,拂袖而去
A.⑤④⑥②①③ B.⑤②④①③⑥
C.⑤④③⑥①② D.⑤①④②⑥③
仿照下面的示例,另写一组句子,要求表意明确,所写的句子形成排比,句子与示例相同。(5分)
错过了清晨的朝露,错过了正午的骄阳,错过了夕阳的绚烂,错过了暮色的朦胧,也许还会拥有迷人的月辉。
___________________________________________________________________
五、写作(50分)
16.阅读下面的材料,根据要求,写一篇不少于800字的文章。
“给我一个支点,我可以撬动地球。”世界著名科学家阿基米德的这句话揭示了科学的伟大。物质世界是这样,精神世界何尝不是这样。给予精神支点,人才能够不断地超越自我。不敢设想:没有精神,精神没有支点,人类会是怎样。
要求:选好角度,自定立意,明确文体(除诗歌外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意作文,不得套作,不得抄袭。


参考答案
1、D(原文是“少有日常用具”。)
2、A(“进行各种色彩搭配”错,素三彩不用红色。)
3、A(“唐三彩的价值已大不如从前”错,原文说“唐三彩的艺术魅力仍然时时令人回味”,这说明唐三彩的价值仍然很高。)
4、B(故事:先例、旧例)
5、C
6、B(根据原文“帝嘉之,赐名宗藩条例。寻加太子太保”李春芳改革礼制与加封太子太保不构成因果关系。)
7、隆庆元年春,有诏书令修造翔凤楼,春芳说:“皇上刚刚即位,却立即大兴建筑,说得过去吗?”修楼的事于是停止了。(关键字:新、遽、土木)
细流、小荷、蜻蜓;惜、露、立;(2空1分)小池风物(2分)
拟人,惜和爱充分写出小池初夏的美丽。(手法2分,分析3分)
(1)汀上白沙看不见 江天一色无纤尘
(2)水面清圆 一一风荷举
(3)势拔五岳掩赤城
(4)楼船夜雪瓜洲渡
(5)故国不堪回首明月中
(6)三峡星河影动摇
11(1)AE(A时间是深夜,突出库尔达罗夫的虚荣,使其行为荒谬;E讽刺是委婉的、含蓄的。)
(2)依次是:妹妹“翻身下床”;爸爸“脸色变得苍白”;妈妈“对着圣像画十字”;中学生“跳起来”。
(3)委婉地讽刺了库尔达罗夫的虚荣心。(观点3分,分析3分)
12、D
13、C(A分类不当,B“几乎”与“所有”矛盾,D句式杂糅)
14、D
15、错过了春日的烂漫,错过了夏日的奔放,错过了秋天的丰硕,错过了冬季的清冽,也许还会拥有轮回的惊喜。(内容贴切2分,排比2分,句式相同1分)
16、作文(文体明确、字数合乎要求、材料真实准确)
附录
李春芳,字子实,扬州兴化人。嘉靖二十六年(1547)考中进士第一名,被任命为翰林院修撰。挑选入西苑撰写宫体诗词,很得世宗宠爱,与侍读严讷一道破格提升为翰林学士。不久升太常少卿,担任礼部右侍郎,同时都还兼任学士,像往常一样到西苑值班。后来到礼部佐理事务,升为左侍郎,转任吏部,又代严讷为礼部尚书。当时,宗室人口繁衍,苦于岁禄不够发放。春芳考察以往事实,写了一本书进呈皇帝。有关吉凶大礼及逢年过节的赏赐,都做了严格的规定。世宗很称赞,赐名为《宗藩条例》。不久,春芳升为太子太保。四十四年(1556)命令他兼任武英殿大学士,与严讷一同参与机密大事的处理。世宗很宠爱身边值勤的大臣们,他们的升迁任命都出自皇帝的诏书。春芳自任学士到执政,共六次进升,没一次是由大臣推举的。
  春芳恭敬、谨慎,从不气势凌人。在政府任职,论议平正,不说偏激的话,当时人们把他比作李时;他的才能固不及李时,但廉洁过于李时。当时徐阶为首辅,很得皇帝信任。春芳遇事必抬徐阶,徐阶也很看重他。隆庆元年春,有诏书令修造翔凤楼,春芳说:“皇上刚刚即位,就大兴土木,说得过去吗?”修楼事就这样停止了。
  齐康批评徐阶的时候,言语连及春芳,春芳上书辩护并请去职,穆宗对他加以慰留。等接替徐阶为首辅后,越发注意安静,从容行事,很合皇上的心愿。当时官位平列的还有陈以勤、张居正。以勤端庄谨慎,而居正自恃才气,欺凌他人,眼睛里好像没春芳这个人。当初徐阶因为别人的批评下台,春芳感叹说:“徐公尚且那样,我能长得了吗?容我有机会请求退休算了。”居正马上说“:这样倒好,也许还可以保全您的美名呢。”春芳感到震惊,所以多次上书要求退休,皇上不允许。以后赵贞吉入阁,接替了以勤,性格刚果自负。等高拱再度入阁值勤,恨春芳位置在他上面,春芳又争他不过,只能是自加修饬而已。俺答攻打边塞,求取封赏,春芳和高拱、居正在皇帝面前商定此事。正逢赵贞吉被高拱逐出朝廷,高拱气焰嚣张之际,又与徐阶重修旧怨。春芳为徐阶从容辩护,高拱更加不高兴。当时春芳已渐渐做到少师兼太子太师,晋升吏部尚书,改为中极殿学士,但考虑到高拱等人最终容不得自己,因此两次上书请准予回家养亲,皇上不予批准。南京给事中王祯迎合高拱的意思,上书诋毁春芳,春芳这下更加坚决要求退休。皇上命令给予马车,派官护送他告老还乡,官府照例发他禄米。一年过后,高拱自己又受到居正排挤,差一点丢了命。而春芳还乡,父母还都健在,一家人从早到晚摆酒食娱乐,乡亲们对他艳羡不止。父母死后数年他才谢世,终年七十五岁,被追赠为太师,谥文定。