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集美中学2007-2008学年人教版高一下学期期中考语文试卷

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集美中学2007-2008学年下学期高一期中考语文试卷
(必修3测试题)
(满分:150分;考试时间:150分钟)
一、积累与运用(26分)
1.根据注音写出正确的词语或给加点的词注音。(6分)
①畏xǐ ②qūn 巡 ③ 须yú ④guō 噪
⑤ sù 望 ⑥chēn 视 ⑦鞭chī ⑧斑lán
⑨幽咽 ⑩纤 细 ⑾锲 而不舍 ⑿朔 漠
2.在下面的空格处填上合适的内容。(4分)
⑴ “这本书描写的是一个人的能耐可以达到什么程度,描写人的灵魂的尊严”,这是1954年度诺贝尔文学奖获得者 就其获奖作品 《 》 所作的主题陈辞。(1分)
⑵《高老头》是巴尔扎克代表作之一。它塑造了面条商高里奥和青年野心家
的形象,这位野心家在高老头死后,草草地埋葬了高老头,并面对巴黎富人聚集区说“ ”。这句话是他野心的集中体现(1分)
(3)下面是《红楼梦》中“金陵十二钗正册”中的部分判词,人物指代正确的一组是( )(2分)
①凡鸟偏从末世来 都知爱慕此生才 一从二令三人木 哭向金陵事更哀。
②欲洁何曾洁,云空未必空。可怜金玉质,终陷淖泥中。
③勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。
④富贵又何为,襁褓之间父母违。展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞。
A、林黛玉 贾惜春 妙 玉 史湘云
B、王熙凤 妙 玉 贾惜春 史湘云
C、林黛玉 妙 玉 贾迎春 李 纨
D、薛宝钗 贾迎春 妙 玉 史湘云
3.补写下列名句名篇中的空缺部分。(12分)
⑴ 胡人不敢南下而牧马, 。
⑵ 斩木为兵, ,天下云集响应, 。
(3)故木受绳则直, , ,则知明而行无过矣。
(4)蟹六跪而二螯, ,用心躁也。
(5) ,塞上风云接地阴。
(6)沧海月明珠有泪,
(7)画图省识春风面, 。
(8)过去的评论家说杜甫的《登高》为“杜诗七律第一”,甚至称它是“旷代之作”。诗中能集中表现作者忧国伤时的一联是:
, 。
(9)李白《蜀道难》中用夸张的手法描写剑阁峥嵘而崔嵬的两句是:
, 。
4.下面是张贴在某星级宾馆一楼大厅的提示语,请你补充完整,并分析⑴句妙处所在。(2分)
⑴您对我们的服务要是感到不满意,请告诉我们的经理。
⑵您对我们的服务要是感到满意, 。
第一句话的妙处是 。
5.下面是某投资咨询公司的一则广告,其中有些词用得不得体,请你帮助修改。(2分)
  本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。
  要求:找出并改正用得不得体的词语,写入下表,至少写出两个。
不得体的词语





改 正





二、课内阅读(27分)
6.解释下列句中加点的词。(4分)
⑴是故弟子不必不如师 不必
⑵不爱珍器重宝,以致天下之士 爱
⑶故不积跬步,无以至千里 无以
(4)于其身,则耻师焉,惑矣。 惑
7.解释下列句中加点的虚词。(4分)
⑴践华为城,因河为池 因
⑵积土成山,风雨兴焉 焉
⑶用心躁也。 用
⑷曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。 而
8.将下列句子翻译为现代汉语:(4分)
(1)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

(2)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?

9.阅读下面的《寡人之于国也》选段,按要求答题。(12分)
“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”
⑴下列各句中与例句句式特点相同的一项是(2分)( )
例:然而不王者,未之有也。
A.养生丧死无憾,王道之始也。
B.不拘于时,学于余。
C.蚓无爪牙之利,筋骨之强。
D.句读之不知,惑之不解。
(2)下列各句中加点的词与“五十者可以衣帛矣”中“衣”的用法不相同的一项是( )(2分)
A吾师道也 B上食埃土,下饮黄泉。
C王无罪岁。 D瓮牖绳枢之子。
(3)下列句子中没有通假字的一项是( )(2分)
A、鸡豚狗彘之畜,无失其时
B、颁白者不负戴于道路矣
C、狗彘食人食而不知检
D、涂有饿莩而不知发
(4)下面对文意的理解错误的一项是(2分)( )
A.用比喻说理,用“刺人而杀之”归罪于武器的荒唐,说明害民的不是荒年而是统治者的虐政。
B.“不可……也”的句式,给人以吃用不尽的感觉,大大增强了说服力和感染力。
C.“狗彘食人食而不知检”和“涂有饿莩而不知发”形成鲜明的对比,是孟子对梁惠王的直接批评。
D.选文从实行王道谈起,层层深入,有力地阐明了使民归附的原因、道理和措施。
(5)将文中画线的句子译成现代汉语(4分)
①谨庠序之教,申之以孝悌之义

②是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。”

10.阅读下面的文段,完成题目。(3分)
  动物学家对此做出的解释也许会使我们吃惊:这些动物是在游戏!并不是童话故事中拟人化的“游戏”,而是实实在在的游戏,是与人类儿童的游戏行为有着相似特征的游戏行为。动物的游戏行为,是动物行为研究中被认为最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。
  研究动物行为的科学家,按照动物游戏的形式,把它们分成三种最基本的类型:单独游戏、战斗游戏、操纵事务的游戏。
  单独游戏的特征是无需伙伴,动物个体可以独自进行。单独游戏时,动物常常兴高采烈的独自奔跑、跳跃,在原地打圈子。例如,马驹欢快地连续扬起前蹄,轻盈的蹦跳;猴类喜欢在地上翻滚,拉着树枝荡秋千……单独游戏时动物显得自由自在,这是最基本的游戏行为。
  战斗游戏得由两个以上的个体参加,是一种社会行为。战斗游戏时,动物互相亲密地厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害。研究者认为,战斗游戏可能要比真的战斗更为困难,因为这种游戏要求双方的攻击有分寸,对伙伴十分信赖,动物严格地自我控制,使游戏不会发展成真正的战斗。
  操纵周围事物的游戏,在一定程度上表现出动物支配环境的能力。北极熊常常玩这样的游戏:把一根棍子或石块衔上山坡,从坡上扔下来,自己跟在后面追,追上石块或棍子后,再把它们衔上去。野象喜欢把杂草老藤滚成草球,然后用象牙“踢”草球。
  近二十年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的领域。争议的焦点,是动物为什么要进行游戏。
  生物世界有一条普遍规律,就是尽可能节省能量。在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子几乎比比皆是。那么,动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢?对此,研究者有着不同的看法。
  著名的黑猩猩研究者珍妮·古多尔发现,幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏:用手掌舀一点水,用牙齿嚼烂树叶,来汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季节,就是用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴的。根据这样的发现,一些科学家认为,游戏行为是未来生活的排演或学习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这对于动物将来的生存适应是非常重要的。这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“游戏是生活的演习”。……
⑴说明文的语言要准确,所以有人认为文中画线句中“也许”一词应删去,你是怎么看的?(2分)

⑵ “演习说”的核心是什么?请用文中的话回答。(1分)

三、课外阅读(27分)
11.阅读下列语段,完成文后各题。(6分)
辱书云,欲相师。仆道不笃。业甚浅近,不敢为人师。
孟子称:“人之患在好为人师。”由魏晋氏以下,人益不事师。今之世,未闻有师。有,辄哗众笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。世果群怪聚骂,指目牵引(牵引,拉拉扯扯地纷纷议论),而增与为言辞。愈以是得狂名。
屈子赋曰:“邑犬群吠,吠所怪也。”仆往闻,蜀之南,恒雨少日,日出则犬吠,余以为过言。前六七年,仆来南(来南,指唐永贞二年柳宗元被贬为永州司马)。二年冬,幸大雪逾岭(岭,五岭山脉,岭南一般不下雪),被南越中数州。数州之犬,皆苍黄吠噬狂走者累日,至无雪乃已。然后始信前所闻者。今韩愈既自以为蜀之日,而吾子又欲使吾为越之雪,不以病乎?非独见病,亦以病吾子。然雪与日岂有过哉?顾吠者犬者。度今天下不吠者几人?而谁敢炫怪于群目,以召闹取怒乎?(柳宗元《答韦中立论师道书》)
⑴对下列句子加点词语的解释错误的一项是(  )
A.犯笑侮 犯:触,这里是冒着、顶着的意思。
B.因抗颜而为师 抗颜:指态度严正不屈。
C.被南越中数州  被:覆盖
D.余以为过言 过:过失、错过。
⑵与下列两句中加点实词的用法全都相同的一组是(  )
①群怪聚骂   ②指目牵引
A.①素善留侯张良      B.①且夫天下非小弱也
②非能水也          ②天下云集响应
C.①辱书云,欲相师     D.①不耻相师
②却匈奴七百余里       ②履至尊而制六合
⑶对文中“蜀犬吠日”“越犬吠雪”的比喻,理解正确的一项是(  )
A.歌颂韩愈如蜀日一般永放光辉,并自喻自己的高洁品德。
B.抨击诋毁韩愈如蜀日一般永放光辉的行为,并自喻自己的高洁品德。
C.表露作者完全赞同和支持韩愈有关师道的主张和实践。
D.说明自己被贬越州的处境,表达对世风日下的不满之情。
12、阅读下面一段文言文,将画线的句子译成现代汉语。(4分)
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“⑴女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘而杀之。妻止之曰:“⑵特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也。”遂烹彘也。
(《韩非子·外储说左上》)
⑴女还,顾反为女杀彘

⑵特与婴儿戏耳

13、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(4分)
江汉 杜甫
江汉思归客,乾坤一腐儒。
片云天共远,永夜月同孤。
落日心犹壮,秋风病欲苏。
古来存老马,不必取长途。
(1).这是杜甫晚年客滞江汉所写的一首诗。简析颔联是如何做到情景相生的?(2分)
____________________________________________________________________________________(2).有人认为这首诗洋溢着自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法?请说明理由。(2分)
____________________________________________________________________________________
14.阅读下面一篇短文,完成文后各题。(13分)
蝴 蝶 张毅
①汉语绝妙的象形构造使事物骤显神奇。蝴蝶之类词汇让人感觉美不胜收,这与国人的思维相契合。《梁山伯与祝英台》中关于化蝶的描述忧伤得令人流泪,这种想象与蒲松龄笔下的狐狸有异曲同工之妙。苏童在小说《蝴蝶与棋》中写过一个由蝴蝶精幻化的女子。蝴蝶成精在民间少有传说,因为蝴蝶与精气相去甚远。蝴蝶的前身是一种爬行昆虫,作茧自缚再破蛹为蝶。这个蜕变过程曾被美国名片《沉默的羔羊》成功点化,不同的是该片讲了一个变态狂的故事。而蛹一旦变成蝴蝶就要为美丽付出代价,这是一种致命的飞翔。蝴蝶在空中飞着,它美丽得使人伤感。生活也是这样,它在我们眼前稍纵即逝,你抓住的只是蝴蝶的标本,但生活飞走了。我曾多次企图描述一只蝴蝶的美丽,但与真正的蝴蝶相去甚远。
②夏天是蝴蝶的狂欢节,几十万只蝴蝶在山谷里舞蹈着,呈现一种奇妙的景观。这是一幅寓意深远的童年草图:一双双手伸向停留在栅栏、花朵、草叶上的蝴蝶,在雨后的短暂宁静里,阳光远远地与蝴蝶相望着,这是许多人的内心经历。蝴蝶在双手合十的缝隙拼命挣扎,令回忆无限疲惫。而远离蝴蝶意味着童年的结束。小时候,我曾多次将捉到的蝴蝶装进玻璃瓶,看它们在里面垂死挣扎,作出徒劳的飞行状,很快它们会窒息而死,心中的惊悚难以描绘。有时我们会将蝴蝶浇上汽油之类的可燃物,火柴一亮,“哧”的一声,一只美丽的蝴蝶瞬间化为乌有。那是一个蒙昧的年代,对美的戕害成为一种游戏,时常出现在日常生活中。蝴蝶敏感于某些阴谋的逼近,对于观赏者,它们会本能地飞走,为了躲过劫难,蝴蝶不停地拍击翅膀,留下一个美丽的影子。从破坏到自觉地保护,记录了我个人心灵的成长史。现在我只能隔着时间的栅栏,深切地回忆起那些美丽的精灵在童年留下的美好景象。在以后的无数个夏天,总有一种忏悔云一样浮在心里,那是一种对美的事物糟蹋而产生的愧疚。整个夏天,内心空空荡荡,整个夏天我都在等待那些蝴蝶向我飞来。
③二胡凄婉的曲调从中午持续到傍晚,直到月色在地上泛起青光。有人在演奏《化蝶》,在最后的节奏里,我想起了雪花。蝴蝶是一种来自天堂的精灵,在回去的途中误入人间,无意中透露了天堂的风景和上帝的秘密。自然景物中与蝴蝶相似的只有雪花。雪由水汽变成雪花从高空飘落,这是一个凄美的过程。雪落了,雪化了,茫茫天空再找不到那些雪花了,好像什么也不曾发生过。人与自然之美在时空中相遇又分离,就像童年逝去的蝴蝶。
④蝴蝶是昆虫王国的宫女,穿过哀婉的雨季和盛宴般的夏夜,带着隐秘的信息闯进人间,斑斓的两翼若宫廷的霓裳,让人想起自由灿烂的拓片。蝴蝶拒绝重复自己和其它同类。一只蝴蝶只属于今天。它没有昨天也没有明天。这让我想起尼采常常与哲学家们纠缠的一个神秘的“永劫回归”观。“永劫回归”观表明,一次性消失了的生活像影子一样没有分量,也就永远消失不复回归了。无论它是否恐怖、是否美丽、是否崇高。大地上许多事物都像流星一样一闪而逝,只在我们心中留下一团朦胧的影像。如玛雅文化、印第安部落以及阿房宫、圆明园。我曾亲历过一条河流的消失。20年前那里还是波光粼粼的一片,现在却是沙砾的废墟,“河”已成为一个遥远的回忆。时间是冷酷的杀手。八九月份,蝴蝶三五成群地再次飘过故乡的河流,它们在空中展现最后的美丽,令人惊魂的美,这是蝴蝶生命最后的时刻。秋天很快就到了。秋天是一部推土机,使所有生命都感到轰鸣的节奏。秋天落叶缤纷,秋天落花流水。
⑤我作过这样的观测:在同一片篱笆前等待去年那只蝴蝶,期待它重新落在温情的旧地。我知道这是痴人说梦。细雨如雾,几十只蝴蝶渐次临近,像等待我的认知。有时我想,存在与幻觉哪个更真实?当蝴蝶停在那片篱笆时,我看到是幻觉还是蝴蝶?与我记忆重叠的翅膀是去年那只还是更早的夏天?它们在花瓣上的停留短暂而轻柔,不惊动任何恶意的眼神,像亡者死前的告慰,但人类与蝴蝶永远不会重逢。米兰•昆德拉在小说《认》中写过一个中年妇女,她常在生活中模仿年轻时的衣着、口气以及手势,以期重新唤起丈夫或其他男人的目光,但她总是失败,这让我想起古诗“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。
⑥蝴蝶是以自杀方式结束自己生命的。一只成年蝴蝶过了繁殖期后,会对活下来的后代构成威胁,因为年老的昆虫被鸟发现后,捕食者会根据图案分辨出想捕获的蝴蝶,这样会使小蝴蝶亦同时处于危险之中。因此,过了繁殖期的蝴蝶会落在地表上,凶狠地扑打自己的翅膀,直到精疲力竭而亡,它们要在被捕捉之前灭掉自己的痕迹和一切秘密。
⑦一只被钉在墙上的蝴蝶标本,我们看到的只是美丽在时空的留存。夏天我从神农架带回一只蝴蝶标本。这是一只绿带翠凤蝶,暗蓝色的翅膀上闪着亮光,是一种蝴蝶粉末组成的荧光,带有神农架特有的神秘和死亡气息。在这个世界上,它不断拷问着我,在我心灵的夏季。看蝴蝶在天空中飞,与蝴蝶一往情深的凝目,望眼欲穿的伫立。我听到蝴蝶哭泣的声音。
⑧蝴蝶在流血,这反映了人类精神的分裂和对弱小生命的残酷。以生物之死为美感,让我想起某频道正在热播的西班牙斗牛。
(1)、文中说“记录了我个人心灵的成长史”,这里“心灵的成长史”指的是什么?(3分)

(2)、请概括蝴蝶这一美丽的生命过程,并说出它们的悲剧命运体现在哪些方面。(4分)

(3)、作者认为“自然景物中与蝴蝶相似的只有雪花”,它们相似之处在哪里呢?(2分)

(4)、本文在叙事方式上更多地借助回忆、联想、想象乃至幻觉,这种写法有什么艺术效果?试举出其中一种作简要的赏析。(4分)

四、作文(70分)
15、阅读下列材料,按要求作文。
布洛克思原是美国一家大公司的总经理,年薪60万元。执掌公司几年后,他获得了不菲的业绩,然而他却意识到自己失去了太多与亲人相处的时间,于是他决定放弃自己的高薪职位,回到亲人中间。面对朋友及同事们诧异的目光,他:“我不想将来回首往事的时候,发现自己除了钱之外什么也没有。”后来他在镇上的一所中学谋得一份年薪仅为2万元的工作。一年后,他收到了一位学生的新年贺卡,上面写着一段让他感到无比自豪的话:“给天下最棒的老师。”布洛克思认为他自己拥有了梦想的财富。
无疑,金钱是人生的财富,但算得上是财富的不仅仅是金钱。对财富的理解可以反映一个人的人生观、价值观以及精神境界。你如何理解财富呢?请以“财富”为话题,联系生活,写一篇议论文,题目自拟,不少于800字。

集美中学2007-2008学年下学期高一期中考语文试卷
(必修3测试题)答案卷
一、积累与运用(26分)1.(6分)
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
⑨ ⑩ ⑾ ⑿
2.(4分)(1)(1分)
(2)(1分)
(3)(2分)
3、(12分)
⑴ 。
⑵ ,……, 。
(3) , ,
(4) (5) ,
(6) (7) 。
(8) , 。
(9) , 。
4、(2分)

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