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首页>人教版小学数学一年级下册>3.整十数加一位数及相应的减法
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    人教版小学数学一年级下册 - 3.整十数加一位数及相应的减法

  • 格式:  PPT
  • 大小:  4.64M    37张
  • 时间:  2016-02

100以内数的读法和写法用的

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100以内数的读法和写法用的100以内数的读法和写法用的100以内数的读法和写法用的
100以内数的
读法和写法
一、复习数数
从1数到10
从10数到100



10个十是一百
10个一是一十
3、
从三十六数到四十二。
4、
从八十八数到一百。
36、37、38、39、40、41、42
88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、100
5、在下面各数后面数出五个数来.
26:
58:
79:
27、28、29
30、31
59、60、61
62、63
80、81、82
83、84
二、复习数的组成
个位上的数是几表示几个一,
十位上的数是几表示几个十。
3
5
86里面有()个十和()个一。
45里面有()个十和()个一。
7个十和6个一合起来是()。
6个一和7个十合起来是()。
3个十和5个一合起来是()。
8个一和2个十合起来是()。
2、想一想,填一填。
27 29 31 33 35 37
50 55 60 70
28
30
32
34
36
65
75
80
85
90
95
37 35 33 31 29 27
70 60 55 50
36
34
32
30
28
65
75
80
85
90
95
由7个十和2个一
组成的数是( )
选择
D
“95”这个数的最高位是(   )
A
读数和写数都从( )位起。
B
从( )边起,第一位是个位,第二位是十位,
B
1. ( )28( ) 2. ( ) 70( )

3. ( ) 53 ( ) 4. ( ) 39( )

5. ( ) 44( )
27
29
69
71
52
54
38
40
43
45
写出下面每个数的相邻数。
1个十和1个一组( )。
11
读作:十一
读作:十六
6个一和1个十组( )
16
0
2
写作:
读作:
二十
20的”2 ”在( )位上,
表示( )个( )。

2 十
个位上写“0”的作用
是( )
占位
4
2
写作:
24是由( )个十和( )个一组成的。
2
4
写作:
4
2
写作:
二十
读作:
四十


读作:
10个十是一百
个位
十位
百位
写作: 100
1
0
0
读作: 一百
数位排序:
从右边起,第一位是个位,
第二位是十位,
第三位是百位。
越往左数位越高,读数和写数都是从左边开始(高位开始)。
个位
十位
百位
二、实践探究,掌握读写
(二)自主探究写数
二、实践探究,掌握读写
(一)复习数位知识
十位上的数表示什么?个位上的数表示什么?
思考:33的十位和个位上都有3颗珠子,这两个3表示的意思一样吗?
个位
十位
二、实践探究,掌握读写
(三)理解读数方法
四十
二十七
三十三
交流:对比发现,读数和写数有什么相同的地方吗?
写作:11
1个十和1个一组( )。
11
读作:十一
写作:19
9个一和1个十组成( )
19
读作:十九
0
2
写作:
读作:
二十
20的2在( )位上,
表示( )个( )。

2 十
4
2
读作:
写作:
我买了24枝铅笔。
2个十和4个一
组成( )。
24
二十

4个一和2个十
组成( )。
24
24里面有( )个十
和( )个( )。
2
4 一
24里面有( )个一
和( )个十。
4
2
24的2在( )位上,
表示2个( ),
4在( )位上,
表示4个( )。




写作:
4
2
读作:
写作:
4个十和2个一组成( )。
42
2个一和4个十组成( )。
42
四 十 二
4
2
4
2
24的2在( )位上, 42的2在( )位上,
表示2个( )。 表示2个( )。
24的4在( )位上, 42的4在( )位上,
表示4个( )。 表示4个( )。








34
写一写,读一读。
读作: __________
写作:
6
7
六十 七
67的6在( )位上,

表示( )个( ),

7在( )位上,表示

( )个( )。

6 十

7 一
67里面有( )个一和( )个十
6
7
35.2
1、看图写数。
1 4
5 0
7 6
37.7
六十三
63
三十七
37
四十二
42
六十
60
一百
100
填空
1、一个数个位上的数是3,十位
上的数比个位上的数多5,这个数
写作 ( ),读作( )
2、最大的两位数是( ),

最小的两位数是( )。
3、 5个一和8个十组成的数
是(  )。
83
八十三
99
10
85
11、22、33、44、55、
66、77、88、99
15、25、35
30、31、32、33
(1)写出5个十位和个位相同的数。


(2)写出3个个位是5的两位数。


(3)写出4个十位是3的两位数。
(挑战题)想一想,写一写。
妹妹今年6岁,姐姐今年13岁,

50年后,姐姐比妹妹大( )岁。
13-6=7(岁)

同学们,通过这节课的学习,
你有什么收获呢?
再见