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    人教版小学数学一年级下册 - 3.两位数减一位数、整十数

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  • 时间:  2016-02

两位数减一位数、整十数(不退位)一下好

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两位数减一位数、整十数(不退位)一下好
两位数减一位数、整十数
纸坊二小 张冬梅
一、复习旧知
35+4=
39
42+3=
45
5+21=
26
35+40=
75
42+30=
72
50+21=
71
先算5+4=9,
再算30+9=39。
先算30+40=70,再算70+5=75。
说说35+4你是
怎样计算的。
说说35+40你是
怎样计算的。
这两组题计算时有什
么相同的地方吗?
都是把相同数位上
的数直接相加。
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
9-6= 35-5= 57-7=

90-60= 35-30= 57-50=
3
30
30
5
50
7
说说35-5你是
怎样计算的。
35里面有3个十5个一去掉5个一还有3个十
说说90-60你是
怎样计算的。
因为9-6=3,所以90-60=30
这两组题计算时有什
么相同的地方吗?
都是把相同数位上
的数直接减。
两位数减一位数、整十数
二、探究新知
35-2=
35-20=
(1)还剩多少本故事书?
(2)还剩多少本动漫书?
看图你知道了什么?
可以提出什么问题?
怎样解答呢?
这两道题怎样计算?
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
35-2=
35-20=
2
30
5
3
33
30
5
10
15
20
5个一减2个一
3个十减2个十
二、探究新知
我是这样想的。
我是这样想的。
这两道题计算时
有什么不同?
35-2,先用5个一减
2个一,35-20,先
用3个十减2个十。
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三、知识应用

5
54
6
-

5
50
2
-

5
53
5
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4
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5
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5
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3
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3
3
3
3
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3
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3
4
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2
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13
23
2
2
2
2
2
2

5
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6
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5
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5
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5
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5
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3
-
3
3
3
3
3
3
8
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3
4
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2
2
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三、知识应用
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三、知识应用
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三、知识应用
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三、知识应用
从图中你知道了什么?
这道题怎样
解答?
解答正确吗?
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今天我们学了什么?有什么收获?
计算两位数减一位数、整十数时应注意相同数位上的数才能直接相减也就是个位与个位相减,十位与十位相减。
做一做
6-4= 9-5= 7-3= 8-2=
26-4= 49-5= 87-3= 38-2=

30-10= 50-20= 70-40= 60-50=
38-10= 57-20= 76-40= 69-50=
22
2
4
44
4
84
6
36
20
28
30
37
30
36
10
19
57-3= 65-4= 89-7= 37-5=
99-8= 48-6= 26-2= 75-4=

63-20= 37-4= 59-30= 84-4=
46-3= 72-50= 28-7= 96-60=
54
91
61
42
82
24
32
71
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43
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22
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