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    人教版小学数学二年级下册 - 1.用7、8、9的乘法口诀求商

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  • 时间:  2016-02

2014最新人教版数学二年级下册第四单元(表内除法二)----用9的乘法口诀求商

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2014最新人教版数学二年级下册第四单元(表内除法二)----用9的乘法口诀求商
用9的乘法口诀
求商
表内除法(二)
一、创设情境,导入新知
问题:根据信息,你能利用手中的学
具摆一摆吗?
谈话引入:上节课我们还有一个问题
没有解决呢,让我们一起
来看一看。
小结:在口算这两道除法算式的时候,我们要根据算式想所对应的
乘法口诀,也就是先看除数,除数是几就想几的乘法口诀。
二、学习新知,自主探究
(一)借助直观,自主探索用9的乘法口诀求商
27÷9=3
27÷3=9
想:( )九二十七
想:三( )二十七

4. 你们是怎么想到用这句口诀的?

2. 谁能看图列出两道除法算式?
3. 解决这两道题用的是哪句口诀?
口诀:三九二十七
二、学习新知,自主探究
(二)运用规律,练口诀
问题:1. 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数?
2. 第一组算式你用的是哪一句口诀?第二组呢?第三组呢?
小结:看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法
算式,口诀的作用可真大啊!
63
9
7
72
9
8
54
9
6
63÷7=
63÷9=
72÷8=
72÷9=
54÷6=
54÷9=
7×9=
8×9=
9×6=
三、运用口诀,巩固练习
1. 填一填。
3
6
2
5
4
2
5
3
问题:(1)你能很快算出它们的结果吗?
(2)谁来汇报一下,并说说你是怎么算的。
小结:看来除数是几,我们就想几的乘法口诀,
这样就会算得又快又对。
24
48
16
40
÷8=
36
18
45
27
÷9=
三、运用口诀,巩固练习
2. 小猴摘桃子。
问题:(1)哪些同学先摘到了桃子?
(3)都有哪些同学算对了?
小结:我们在口算的时候,不仅要算得快,更要算得对。
(2)谁愿意来汇报一下你的计算结果?
同桌比赛,看谁
先摘到桃子。
49-30=
18÷2=
48÷8=
56÷7=
6×8=
36÷4=
45÷5=
35-7=
21÷3=
42÷6=
63÷9=
18+9=
3. 看谁算得都对。
7
7
27
9
28
7
8
48
9
19
9
6
问题:(1)谁愿意来汇报一下你的计算结果?
(2)都有哪些同学算对了?
小结:看来我们在口算的时候,一定要认真看清每一
道题的运算符号啊!只有这样才能算对。
比赛开始!看谁算得对。
三、运用口诀,巩固练习
4. 请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个
小动物找到自己的家。
问题:(1)你能帮助每个小动物找到自己的家吗?
赶快动手连一连、写一写吧!
(2)谁来汇报一下你的结果?
小结:小动物们非常感谢大家帮助它们找到了自己的家。
三、运用口诀,巩固练习
作业:第39页“做一做”,第3题。
第40页练习八,第5题。
四、课堂作业