小数的性质
小学四年级数学下册
完美商店内：
2.5元
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2.50元
1分米
1分米= 米，写成小数是( )米
1
0.1
10厘米
10厘米= 米，写成小数是( )米
10
0.10
100毫米
100毫米= 米，写成小数是( )米
100
0.100
因为：1分米＝10厘米=100毫米

所以：0.1米 0.10米 0.100米
＝
＝
小数的末尾添上 O
小数的末尾去掉 O
在小数的末尾添上O(或去掉O)，小数的大小不变。
因为：1分米＝10厘米=100毫米

所以：0.1米 0.10米 0.100米
＝
＝
小数的末尾添上 O
小数的末尾去掉 O
在 的 添上O(或去掉O)，小数的 。
小数
末尾
大小不变
0.30
0.3
0.30
0.3
＝
3.80 2.090 0.0080 0.308 10.90 20.050 8.800 600 40.00 5.0300
1、根据小数的性质划去“0”。
不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。
0.2=
4.08=
3=
大显身手
0.200
4.080
3.000
（1）改写这三个数时应用了什么知识？
（2）为什么给三个数添上的“0”的个数不同？
（3）“3”是整数，怎样在小数的末尾添上“0”？
交流：
说一说
0.70

4.08

0.31
去掉0，数的大小变吗？
不变
去掉0，数的大小会怎样？
变大
可以添上0吗?
0
可以
把下面的数改写成三位小数。
3.5= 5.1000=
13 = 0.3020=
4.08= 2.04500=
3.500
5.100
13.000
0.302
4.080
2.045
应用
判断：
1、4.6=4.60 (　 ) 12.5=12.05 ( 　)
2、在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 ( 　 )
3、在一个数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。 ( 　　)
√
×
×
×
找朋友：（用“——”把价格相同的物品连在一起）
6.5元
2.40元
8元
6.50元
2.4元
8.00元
思考题：
怎样才能使200=20=2这个式子成立！
2.00=2.0=2
2 00=2 0=2
1﹒谁能只动三笔，变成三个相等的小数
6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0
﹒
﹒
﹒
=
=
30﹒200
2﹒每人写几个和 相等的数。
30﹒2
30﹒20
30﹒2000
……
6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0
﹒
﹒
﹒
=
=
说一说
按要求说出一个数
①所有“0”都不能去掉。
②所有“0”都能去掉。
③既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”。