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    人教版小学数学四年级下册 - 7.小数的近似数

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  • 时间:  2016-02

四年级下册人教版求一个小数的近似数新

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四年级下册人教版求一个小数的近似数新四年级下册人教版求一个小数的近似数新
求一个小数的近似数
复习:
1、省略最高位后面的尾数,求下面 各数的近似数,并说一说你是怎样想 的。
92 489 1056

31594 97620
≈90
≈500
≈1000
≈3万
≈10万
求整数的近似数,我们可以根据需要用“四舍五入法”省略十位、百位、千位、万位或亿位后面的尾数。
复习:
2、下面的 里可以填上哪些数?
28 287≈28万 39 480≈40万

24 914≈24万 19 567≈20万
四舍:0 1 2 3 4
五入:5 6 7 8 9
四舍:0 1 2 3 4
五入:5 6 7 8 9
请付
8.95元
请付
8.95元
为什么售货员阿姨要把8.953元取近似数为8.95元呢?
请付
8.95元
是怎样把8.953取近似值为8.95的呢?
四舍五入
1米
例1 0.984保留两位小数、一位小 数、保留整数,它的近似数分别是多少?
保留两位小数,就要看小数点后面的第三位。
求整数的近似数,可以用“四舍五入”法。求小数的近似数,也可以用“四舍五入”法。
0.984
小于5,舍去。
≈0.98
如果保留两位小数,就要把第三位数省略。
例1 0.984保留两位小数,一位小 数,保留整数,它的近似数分别是多少?
保留两位小数,就要看小数点后面的第三位。
保留一位小数,就要看小数点后面的第二位。
如果保留一位小数,就要把第二、三位小数省略。
0.984
大于5,
向前一位进1。
≈1.0
在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。
例1 0.984保留两位小数,一位小 数,保留整数,它的近似数分别是多少?
保留两位小数,就要看小数点后面的第三位。
保留一位小数,就要看小数点后面的第二位。
保留整数,就要看小数点后面的第一位。
如果保留整数,就要把小数部分省略。
0.984
大于5,
向前一位进1。
≈1

求近似数时,
保留整数,

保留一位小数,

保留两位小数,
… …
表示精确到百分位,看千分位上的数。
表示精确到十分位;看百分位上的数。
表示精确到个位;看十分位上的数。
智力闯关
第一关
求下面小数的近似数。
1、0.256 12.006 1.0987(保留两位小数)
两位
2、3.72 0.58 9.0548(保留一位小数)
一位
6
6
8
2
8
5

≈0.26
≈ 12.01
≈1.10
≈3.7
≈ 0.6
≈9.1
第二关
求下面小数的近似数。
(1)3.47 0.239 4.08(精确到十分位)
3.47≈3.5
0.239 ≈0.2
4.08 ≈4.1
(2)5.344 6.268 0.408
(省略百分位后面的尾数)
5.344≈5.34
6.268≈6.27
0.408≈0.41
第三关
把下列各数精确到个位、十分位、百分位
5
4.8
4.81
20.26
20.3
20
2
2.0
2.00
1.995
20.256
4.808
第三关
第四关
2. 下面各小数在哪两个相邻的整数之间? 它们各近
似于哪个整数?
<5.28<
<12.71<
<4.86<
<7.05<
5
6
4
5
12
13
7
8
5.28 近似于 5;
12.71 近似于 13;
4.86 近似于 5;
7.05 近似于 7。
勇攀高峰
2.9 ≈2.9
可以填多少?