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    教科版小学科学五年级下册 - 2.人类认识地球及其运动的历史

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免费下载《人类认识地球及其运动的历史》ppt课件(五年级科学下册

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免费下载《人类认识地球及其运动的历史》ppt课件(五年级科学下册
产生昼夜交替现象的假说

(1)地球不动,太阳围着地球转
(2)太阳不动,地球围着太阳转
(3)地球自转;
(4)地球围着太阳转、同时公转
和我们一样,自古以来,人们就试图
对地球昼夜交替的现象进行解释。要解释
这个现象,首先必须对地球的形状和运动
方式进行探索。
让我们沿着人类认识地球的足迹,一同去了解吧
人类认识地球及 其运动的历史
远古时期,人们对地球形状和运动方式有以下几种学说:
1、“天圆地方说”;
2、“盖天说”;
3、“浑天说”
古希腊科学家亚里士多德经过研究认为地球是宇宙的中心,地球是个球体 ,当时人们还不能接受这个观点。
托勒密 ——“地心说”

哥白尼 ——“日心说”
地心说
阅读文中资料完成下列学习任务
日心说
托勒密地心说提出的
主要观点:
1、地球是球体
2、地球处于宇宙的中心,
且静止不动。
3、所有的日月星辰都围绕地球转,并且每天都做一
次圆周运动。
哥白尼日心说提出的主要观点:
1、地球是球形的。
2、地球是在运动,
并且24小时自转一圈。
3、太阳是不动的,而且处于宇宙的中心,地球以及
其他行星都一起围绕太阳做圆周运动。
“地球是球体”托勒密的证据是什么?

“地球是球体”哥白尼的证据是什么?
思考1:
思考2:
“地球处于宇宙的中心,而且静止不动”托勒密的证据是什么?

多媒体展示思考2:“地球是在运动,并且24小时自转一周。”哥白尼的证据是什么?
思考3:
“所有的日月星辰都围绕着地球旋转,并且每天做一次圆周运动”托勒密的证据又是什么?

“太阳是不动的,而且处于宇宙的中心”哥白尼的证据又是什么?
“地心说”
“日心说”
上面的两种观点有哪些相同和不同之处?

  这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象吗?它们分别相当于我们前面模拟实验中的哪一种。你能用简图画出来吗。
思考4:
想一想,托勒
密的观点相当
于我们模拟试
验中的哪一种
解释?
“日心说”
“日心说”认为,太阳不动,处于宇宙的中心,地球和其它行星公转还同时自转。
想一想,哥白尼的观点相当于我们模拟试验中的哪一种解释?
根据以上资料,我们做出的昼夜交替现象的解释有哪些可以被排除或是保留?
为什么?