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    人教版初中思想品德九年级全一册 - 承担对社会的责任

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《1.2.2承担对社会的责任》PPT课件免费下载

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第二课 在承担责任中成长

第2框 承担对社会的责任
学习目标(约1分钟)
1、认识维护国家的尊严,主动为国分忧,勇挑重任,是每个公民的义务。
2、懂得热心公益,服务社会,是承担社会责任的必然要求,提高参加社会公益活动的积极性。
自学指导:(5分钟)

一、国家兴亡、匹夫有责——责任意识
1.如何树立“国家兴亡 匹夫有责”的社会责任感?(承担对国家民族的责任)P22

二、热心公益、服务社会——奉献意识
1、参与社会公益活动的意义是什么?P24
【自学效果检测】
1、如何树立“国家兴亡 匹夫有责”的社会责任感?
①作为公民,在做好本职工作的同时,要(1),承担起(2),
共同营造“(3)”的社会氛围。
②(4)是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应(5),坚决维护(6),表现出对祖国、对人民的(7)。
③当国家处在(8),最能(9)。主动为(10)、与国家共渡难关,是我们(11)。
④“天下兴亡,匹夫有责”还处于社会主义初级阶段的中国,现代化建设任重道远,我们青少年肩负着(12),(13)将通过我们的(14)。
2、参与社会公益活动的意义是什么?P24
①我们生活的社会应该是(1),更应该是(2)。
②在参与社会公益的过程中,我们即承担着(3),又在(4),并使(5)。
③我们要积极参加社会公益活动,以实际行动回报社会。因为参加社会公益活动,有利于(6),有利于(7),有利于(8),有助于我们的社会成为一个(9)的美好社会。
承担对社会的责任
树立责任意识——国家兴亡,匹夫有责
树立奉献意识——热心公益,服务社会
(1)营造“我为人人,人人为我”的社会氛围
(2)维护国家尊严
(3)为国家分忧、勇担重任
(4)肩负着振兴中华、铸造民族辉煌的重任
1.如何树立“国家兴亡 匹夫有责”的社会责任感?
(承担对国家民族的责任)P22
(一)国家兴亡,匹夫有责
抗日战争时期——当我们的国家处于危难之时,我们的革命先辈们主动为国分忧,与国家共渡难关,抵御外敌,共同维护了国家的尊严。
树立责任意识——国家兴亡,匹夫有责
今年是抗战胜利65周年纪念,8月15日是日本侵华战争日本宣布无条件投降之日 。纪念抗战胜利65周年,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮历史,缅怀抗日先烈的丰功伟绩,更是为了居安思危,不断增强忧患意识。正如一位历史学家所言:一切历史都是当代史。
国家兴亡,匹夫有责
国家兴亡 我的责任
牢记历史,不留遗憾。六十五年前抗日的老兵们证明了他们上不愧天、下不愧地,对得起国家与民族;他们是最中国的中国人;六十五年后的今天,轮到我们来证明一些东西,来取得一些资格了。
9月7 日上午,15 名中国渔民正用自己的拖网渔船在钓鱼岛附近海域捕捞海产品。10 点15 分刚过,日本海上保安厅一艘巡逻船突然出现,与在此正当捕鱼的中国渔船发生碰撞事故。随即,这一事件引发了中日两国之间的激烈外交摩擦与民意对抗。
现在和平时期我们不再面临枪炮的袭击,此时我国的国家尊严是否得到了尊重呢?
维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益。
树立责任意识——国家兴亡,匹夫有责
2010年8月7日夜22点左右,甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生特大泥石流。目前已致1364人遇难401人失踪;舟曲5公里长、500米宽区域被夷为平地。国务院决定,2010年8月15日举行全国哀悼活动,停止公共娱乐活动
时事连接:
图为市民、机关干部踊跃捐款
“心系灾区,奉献爱心”伸出你的援助之手
当国家处在困难时刻,主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。
他们为什么要这么做?
树立责任意识——国家兴亡,匹夫有责
作为青少年,我们肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。
国家兴亡 我的责任
(多选)2007年年6月,是中国共产党领导抗日战争胜利62周年。在波澜壮阔的抗日战争中,中国人民以气吞山河的气概、不屈不挠的精神、血战到底的勇气战胜了日本侵略者。抗战的胜利,告诉我们中学生( )
A国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识
B主动为国家分忧、勇担重任,与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任
C国家兴亡,匹夫有责
D只有社会主义才能救中国
ABC
【当堂训练1】
【当堂训练2】(单选)
(2009·重庆潼南)今年4月,又一批优秀大学毕业生通过选拔到我县农村基层担任‘‘村官",对大学生到农村基层任职的做法,你认为下列理解错误的是 ( )
A.他们在追求个人名利
B.这是他们勇于承担社会责任的表现
C.他们在积极投身社会实践,服务社会
D.他们既支援了农村建设,又使自身价值在奉献中得以提升
A
重点:承担对社会的责任
【解析】大学生到农村基层任职是主动为国分忧,与国家共渡难关,这是勇于承担社会责任、服务社会的表现,同时也使自身的价值得以提升,故B、C、D三项正确。[答案]A
亚洲金融危机中,韩国公民拿出黄金首饰和外汇积蓄捐给政府;
“9·11”恐怖袭击事件中,美国公民自发赶到遇袭击地点救人,或到医院排着长队献血;
1998年我国抗洪救灾和2003年抗非典、2008年“512汶川大地震”中,2010年舟曲泥石流灾害中亿万中国公民顽强拼搏,众志成城,都体现出国家公民的社会责任以及面对危机的信念和意志。
平凡的我们又可以为社会做些什么呢?
国家兴亡,我的责任——责任意识
现代社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个相互关爱的社会。
热心公益 服务社会
——奉献意识
热心公益 服务社会
什么是社会公益行为?
社会公益行为就是在你力所能及的范围里做一些利于他人、利于社会的好事,帮助一些需要帮助的人,保护一些需要保护的事物。当你为贫困者捐助时,当你不乱丢垃圾时,当你捡起公园草地上的易拉罐时,当你为一次公共活动工作时,就是在行社会公益。
热心公益 服务社会
校园植树
中国青年志愿者防沙治沙绿色行动
无偿献血
思考:这些是他们必须做的事情吗?为什么?你参加过或想参加类似这样的活动吗?
参加社会公益活动的意义和价值并不在于年龄大小、时间早晚、精力投入多少,而在于参与社会公益活动的热情和实际行动,这样社会生活才会变得更加美好。
【检测】
1、如何树立“国家兴亡 匹夫有责”的社会责任感?
①作为公民,在做好本职工作的同时,要(1),承担起(2),
共同营造“(3)”的社会氛围。
②(4)是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应(5),坚决维护(6),表现出对祖国、对人民的(7)。
③当国家处在(8),最能(9)。主动为(10)、与国家共渡难关,是我们(11)。
④“天下兴亡,匹夫有责”还处于社会主义初级阶段的中国,现代化建设任重道远,我们青少年肩负着(12),(13)将通过我们的(14)。
【自学效果检测】
1、如何树立“国家兴亡 匹夫有责”的社会责任感?
①作为公民,在做好本职工作的同时,要(1),承担起(2),
共同营造“(3)”的社会氛围。
②(4)是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应(5),坚决维护(6),表现出对祖国、对人民的(7)。
③当国家处在(8),最能(9)。主动为(10)、与国家共渡难关,是我们(11)。
④“天下兴亡,匹夫有责”还处于社会主义初级阶段的中国,现代化建设任重道远,我们青少年肩负着(12),(13)将通过我们的(14)。
2、参与社会公益活动的意义是什么?P24
①我们生活的社会应该是(1),更应该是(2)。
②在参与社会公益的过程中,我们即承担着(3),又在(4),并使(5)。
③我们要积极参加社会公益活动,以实际行动回报社会。因为参加社会公益活动,有利于(6),有利于(7),有利于(8),有助于我们的社会成为一个(9)的美好社会。
参与社会公益活动有什么意义?
1)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,应该是一个人人相互关爱的社会。
我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升;
2)我们要积极参加社会公益活动,以实际行动回报社会。因为参加社会公益活动有利于他人,有利于国家,有利于提升自己的道德境界,有助于我们的社会成为一个互帮互助、相互关爱的美好社会。
(补充)2、我国存在的社会问题:【本题不要求背诵】
面临就业压力、家庭收入低、住房就医困难、社会贫富差距拉大、自然环境被污染、权力腐败和社会犯罪等。
(补充)3、关注社会问题,树立忧患意识【本题不要求背诵】
①作为社会的一员,应该关注这些社会问题,树立忧患意识和使命感
②激励自己做好准备,积累知识,锻炼能力,在未来成为一个对社会有贡献的人
③积极回报社会,养成亲社会行为:服务社会,需要从身边做起;当别人遭遇痛苦和不幸时,要竭尽全力去帮助救援;积极参加社会公益活动。
【当堂训练3】
(2009·广东湛江)(多选)2008 年11月13日至15日,广东省第五届珠江三角洲地区与山区及东西两翼经济技术合作洽谈会(简称“山洽会")在湛江市举行。“山洽会"期间,共青团湛江市委精选出来的志愿者们发挥着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,出色完成了各项志愿服务任务。这启示我们 ( )
A.参加公益活动是维护集体荣誉的最高表现
B.要积极为社会多作贡献
C.要养成亲社会行为
D.参加志愿者活动比学习更重要
BC
难点:积极参加社会公益活动
【解析】志愿者的行为体现了他们热心公益、服务社会的崇高品质,是为社会作贡献,是亲社会的行为。A、D两项说法错误,不选。 [答案]BC
1.周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”;鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了

A.他们只是为了实现自己的人生目标
B.国家兴亡,匹夫有责
C.人心齐,泰山移 D.他们自觉地服从集体的安排
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
B
课堂检测(12分钟)——满分39分

2.构建设和谐社会,需要你我齐参与,为此,当代青少年的社会责任( )

A.实现中华民族的伟大复兴
B.升上自己理想的学校就读
C.积极参加社会公益活动 D.信守承诺,勇担过错
A

3、广州市某中学的一名中学生,因病重住进了医院,但家庭贫寒没钱医治,同学们知道后,都纷纷为他捐款看病。这一行动说明( )
A.社会需要关爱,人们需要互帮互助 B.为国分忧,勇挑重担是公民义不容辞的责任
C.个人离不开集体
D.个人与集体相互依存
A

4.承担对社会的责任应做到( )
①胸怀天下,勇于承担关爱社会的责任
②为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关
③热心公益,服务社会
④ “舍大家,保小家”

A.①④ B.②④
C.①②③ D.①②③④
C
5、作为公民,我们在做好自己本职工作的同时,要热心公益,服务社会,积极参加社会公益活动。下面活动中不属于社会公益活动的是:( )
A参加义务植树
B参加学校组织的活动
C向居民宣传防火知识
D无偿支助爱滋病孤儿
B
6、2008年5月,为了迎接2008年奥运会,北京市某校九年级的团员,尽管学习很紧张,但他们仍然主动利用星期天开展公益活动,擦洗街道上的栏杆。有的同学不理解,认为就要期中考试了,应该珍惜时间好好学习。对此你的观点是( )
①作为公民,我们在搞好学习的同时,也应该承担关爱社会的责任
②奥运会是北京市的大事,我们应该营造良好的社会氛围
③北京是我家,开展公益活动考国家
④檫洗街道上的栏杆是环卫工人的工作,中学生没有必要去檫洗
A ③④ B②③ C①② D④
C
7、人民网载文指出,近年来,在全国各地,各种形式的志愿者活动蓬勃开展,热心公益事业,参与志愿者活动的人越来越多,公益事业和志愿性活动越来越得到社会的认可,为越来越多的人所熟悉和接受。参与志愿者活动 ( )
A.有利于保护个人的利益
B.是自觉承担责任的表现
C.可以得到更多人的关爱
D.是每个人做好自己本职工作的基本要求
B
8、“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明 ( )
A.人生价值的实现体现在我得到了什么 B.关爱社会,人人有责
C.国家利益、他人利益高于个人利益 D.热心奉献,从不索取
B
9、下列行为中,能够体现公民正确承担责任的是 ( )
A.未经同意,小明将他人的东西捐给希望工程
B.一位同学看到小偷在盗窃电缆,没有报警
C.小华制止同学在公园的草坪上踢足球
D.小刚的爸爸让正在读八年级的小刚外出打工,挣钱养家
C
10、每一年,我国都有一批又一批的优秀大学毕业生响应国家号召,走向西部,服务西部,为西部大开发贡献自己的聪明才智。对大学生志愿服务西部的做法,你认为下列理解正确的是 ( )
A.他们在追求个人名利
B.这是“曲线就业”的无奈
C.他们在积极投身社会公益事业
D.他们既支援了西部建设,又使自身价值在奉献中得以提升
D
11、下列属于热心公益事业,体现强烈的社会责任感的是 ( )
①“保姆”民警李海峰情系百姓,尽职尽责做好本职工作 ②由于家庭贫困,浙江传媒学院学生巫小宾带着一万斤自家种的柑橘来到学校卖了凑学费 ③著名演员濮存昕担任预防艾滋病形象大使 ④菜农捐菜,明星送水,全国各地、社会各界积极参与抗旱救灾募捐活动
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
D
12、2009年10月24日,湖北荆州三位大学生为救2位落水少年,献出了他们年轻的生命。三位大学生的行为( )
①是正确的,只有舍身去奉献社会,才能承担社会责任
②具有较强的个人荣誉感和敢为人先的竞争意识
③体现了高尚的思想道德觉悟,弘扬了见义勇为的社会主义道德风尚
④具有强烈的社会责任感和无私奉献的崇高精神
A.①③④ B.②③④ C.③④ D.②③
C
13、对“天下兴亡,匹夫有责”的正确理解是( )
A作为公民,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任
B维护国家的尊严是每个公民应尽的责任
C青少年年龄小,没有承担社会责任的能力,承担社会责任是成年人的事
D主动为国家分忧,勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任
ABD
二、多项选择题(每小题3分,共9分)
14、下列同学的言行错误的是 ( )
A.小明帮助别人从来都是有求必应,从不计较付出的代价,因此他的人缘好极了
B.小强待人友善,对待别人的错误常常是视而不见
C.小方因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心
D.晓华帮助别人讲究回报,斤斤计较
ABD
15、下列能体现公民有社会责任感的诗句是 ( )
A.天下兴亡,匹夫有责
B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C.欲穷千里目,更上一层楼
D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
ABD
2009年9月23日新民网载文指出,被称为新新人类的“90后”,其群体身份标签总不乏一些富有争议的元素:“相比于‘80后’,‘90后’不是另一代人,而是另一种人”;“‘90后’ 是反传统,反主流的一代人”……最新出炉的“‘90后’上海青年发展状况观察”调研报告却表明:在参加社会公益活动,捐助灾区、义务劳动、学雷锋等方面,表示“经常主动参加”、“看到或碰到才会参加”、“视情况而定”和,“不参加,觉得没意思”的学生,分别为28.2%、50.1%、18.6%和3.1%。
阅读上述材料,结合所学知识简要回答下列问题:
(1)上述材料说明了什么?(2分)
(2)作为“90后”,我们应该如何去履行社会责任? (4分)
三、简答题(6分)
(1)上述材料说明“90”后参与社会公益活动的愿望较高,但积极性主动性不强。 (2分)
(2)主要从如何树立“国家兴亡 匹夫有责”的社会责任感这角度作答(2分)——能从两个方面作答即可得满分
①作为公民,在做好本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,
共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
② 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。
③当国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。
④“天下兴亡,匹夫有责”还处于社会主义初级阶段的中国,现代化建设任重道远,我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。
辨析题:承担对社会的责任是大人们的事。
答题思路:
第一步——判断(是什么)这观点是片面的
第二步——分析(为什么)
【纠:亮出正确的观点 + 问:问问题】
如何树立“国家兴亡 匹夫有责”的社会责任感? 【纠】(承担对国家民族的责任)

第三步——小结(怎么办)【方法、途径】
1、参与社会公益活动的意义是什么?
2、怎样做一个负责任的公民
四、辨析题(10分)《学导练》P12
(1)这个观点是片面的。(是什么)
(2) ①国家兴亡,匹夫有责。我们每一公民在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。 【纠:亮出正确的观点 】
② 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。
③当国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。
④“天下兴亡,匹夫有责”还处于社会主义初级阶段的中国,现代化建设任重道远,我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实. 【问:问问题】 (为什么)
(3) ① 我们生活的社会应该是一个互助互帮的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
②所以我们每一个人都应该承担起关爱社会的责任。 我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐,并在承担责任中不断成长。(怎么做)
【作业】:

1、背诵第二课2框题内容,小组长检查,下节课课前抽查
2、可以先完成练习《学导练》相应内容
(注意:选择题要划出关键词;大题要分点+全面作答)
3、巩固本周内容,下周一抽查