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《3.3统一的多民族国家》PPT教学课件(九年级思想品德全一册)

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朝鲜族
白族
傣族
藏族
俄罗斯族
侗族
回族
满族
维吾尔族
苗族
哈萨克族
壮族
猜一猜
你能说出几个少数民族的传统节日?
那达慕大会——蒙古族的传统节日
“三月街”节
—云南大理白族节日
除了上述民族以外,你还知道我国还有哪些民族?
我国一共56个民族,除汉族外,其余55个是少数民族 中华民族是一个多民族和睦相处的大家庭,官方的统计资料是由 56 个民族组成,按照人口数量的降序排列,依次为: 汉、蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、壮、布依、朝鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨克、傣、黎、僳僳、佤、畲、高山、拉祜、水、东乡、纳西、景颇、柯尔克孜、土、达斡尔、仫佬、羌、布朗、撒拉、毛南、仡佬、锡伯、阿昌、普米、塔吉克、怒、乌兹别克、俄罗斯、鄂温克、德昂、保安、裕固、京、塔塔尔、独龙、鄂伦春、赫哲、门巴、珞巴、基诺。
统一的多民族国家
材料一:民族风情画 我国是一个统一的民族国家,“五十六个民族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:“中华民族”就是56个民族的总称。除了汉族以外,还有55个少数民族。汉族人口约占总人口的91.96%。55个少数民族总人口有9056多万,约占全国总人口的8.04%。
一、五十六个民族是一家
材料二经过了长期的经济文化等方面的交往,各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。有些少数民族还有或大或小的聚居区。我国少数民族分布特点:大杂居 小聚居。
分析材料,思考:
(1)少数民族的含义是什么?
(2)我国有这么多民族,是怎样来管理少数民族地区的呢?
(1)除汉族以外的其他民族相对来说人口比较少,习惯上成为“少数民族”。
(2)实行民族区域自治制度。

含义:我国在少数民族聚居的地区,建立了相应的自治区域,少数民族自己管理自己的内部事务。
什么是民族区域自治制度?
地位(重要性):
民族区域自治制度,是我国的基本政治制度 ,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。
想一想
我国有几个
民族自治区?
宁夏回族自治区
新疆维吾尔自治区
西藏自治区
内蒙古自治区
广西壮族自治区
2010年4月14日,少数民族地区青海玉树发生7.1级地震,国家有关部门迅速启动救援。
当日,温家宝总理在青海玉树地震灾区考察,他深入受灾严重的学校、孤儿院、寺庙,到受灾群众集中安置点看望慰问各族群众,代表党中央、国务院向受灾群众致以深切慰问。
2010年4月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在青海玉树地震灾区指导抗震救灾工作。这是胡锦涛在玉树县结古镇扎西大同村地震废墟上关切询问一位藏族村民家里受损失情况,表示地震无情、人间有爱,党中央和灾区群众心连心。
“十五”期间,在国家的扶持、各兄弟省区市的支援和西藏各族人民的努力下,西藏自治区按照“三纵两横、六个通道”骨架公路网的设想,投资100多亿元,建设近100个工程项目。

2006年7月1日正式通车,西藏结束不通铁路的历史
建设青藏铁路,将对青、藏两省区的经济发展提供更广阔空间,使其优势资源得以更充分发展。同时,无论是国家巨额的投资,还是建设铁路所需的大量人力、物力,都将直接拉动青海、西藏两省区的经济发展,并促进其产业结构的合理调整,加快城镇化和工业化、现代化的进程,实现“跳跃式”的发展。
建设青藏铁路,也是加强国内其他广大地区与西藏联系,促进藏族与其他各民族的文化交流,增强民族团结的需要。
我国致力于民族团结、民族共同繁荣。
中央决定广东省帮助广西壮族自治区扶贫以来,广东给予广西很大的帮助。1998年广东不但在财政上援助广西扶贫金9000万元,而且鼓励广东企业到广西少数民族聚居的贫困地区开展扶贫开发,共签订投资项目60多个,总投资达17、55亿元。
民族平等
【事迹】:从1963年收养邻居家的3个孤儿开始,维吾尔族阿妈阿里帕又先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10余个孤儿。   为了不让孩子们饿肚子,阿里帕的丈夫阿比包每天下了班就去帮人家打土块。阿里帕则每天都要到菜市场捡别人不要的蔬菜。虽然家里养了两头奶牛,但谁也不舍得喝奶,全部卖了换钱以支付孩子们的学费和购买生活必需品。   2008年8月,操劳一生的阿比包病逝。子女们争抢着赡养阿里帕老人。每到过年过节,孩子们都会回家团聚,180多口人围在老人身边。每当有孩子问:“阿妈,你对哪个孩子最好?”老人总会大笑说:“手心手背都是肉,一样亲!”
思考:
1、从材料中可以看出我国的民族关系是怎样的?

2、我国处理民族关系的原则是什么?
1、新型的民族关系:
平等、团结、互助、和谐。
2、处理民族关系的原则:
民族平等,团结和共同繁荣。
民族平等
民族团结
政治基础
前提条件
物质保证
共同繁荣
达赖不是单纯的宗教人士,而是打着宗教幌子,长期在国际上从事分裂祖国、破坏民族团结活动的政治流亡者。
破坏国家统一、制造民族分裂,扰乱国家建设和人民的生活。
这些行为带来的后果是什么?
说一说:我们在生活中可以为民族团结做些什么?
我国处理民族关系原则
维护民族团结,是每个公民应尽的义务。
①维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。
②尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
如何履行维护民族团结的义务?
③不做有损民族团结的事,同一切破坏民族团结,制造民族分裂的行为作斗争。
④坚决拥护并积极宣传民族政策和民族团结的意义。
⑤在日常生活中,要与少数民族的同学和睦相处、互帮互助、团结友爱等等。
维护民族团结的意义?
我国是一个多民族的国家,维护民族团结是国家统一的基础,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证。
重视民族团结教育的意义?
①有利于增强民族团结的意识
②有利于维护社会稳定和国家的长治久安,为经济建设提供一个良好的环境。
③有利于全面实现小康社会,实现各民族的共同繁荣。
祖国统一、民族团结,是各族人民之福;祖国分裂、民族离乱,是各族人民之祸。       ―― 胡锦涛
三、实现祖国和平统一
1997年7月1日香港政权交接仪式
实现祖国和平统一
1999年12月20日澳门政权交接仪式
社会主义事业的建设者
拥护祖国统一的爱国者
为了祖国的统一和繁荣,各民族结成最广泛的爱国统一战线
香港和澳门的回归说明了什么?  
香港和澳门回归祖国,丰富了“一国两制”的理论与实践。事实证明,“一国两制”方针是正确的。“一国两制”方针具有强大的生命力,它保证了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。
“一国两制”构想是针对那些地方提出的?
“一国两制”是邓小平为
解决台湾问题而提出的,
后来进一步考虑用于解决
香港和澳门问题。
“一国两制”的基本内涵
“一国”:指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。
“两制”:指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
一国:
中华人民共和国
两制
社会主义制度
资本主义制度
主体
前提和基础
补充
一国两制
不会动摇我国的社会主义性质
大陆
港澳台
保留
实行
“一国两制”的意义
1.“一国两制”实践日益丰富。
2.事实证明, “一国两制”方针是正确的,具有强大的生命力。
3. “一国两制”、高度自治的方针,保证了香港和澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。
实现祖国的完全统一,
是海内外中华儿女的共同心愿,
是中华民族的根本利益所在。
香港和澳门回归祖国,就已经实现祖国的完全统一了吗?
台湾问题仍未解决!
列举说明台湾自古以来就是中国的领土。
①公元230年,孙权派将军卫温等人率万人船队到达夷洲,既现在的台湾。
②元朝时设有澎湖巡检司,管理澎湖和琉球,琉球既现在的台湾。
③1662年郑成功收复台湾,荷兰殖民者投降,台湾回到祖国的怀抱。
④1683年清军入台湾,郑成功的后代归顺清朝。第二年清政府在那里设置台湾府,隶属福建省。
⑤1885年,清政府于台湾正式建省,刘铭传为台湾第一巡抚。
⑥中日甲午战争后,台湾被迫割让给日本。1945年8月5日,日本无条件投降,台湾回到祖国的怀抱。
台湾问题的由来
国民党败退台湾
朝鲜战争前后美国对台政策的变化
中国人民解放军积极准备解放台湾
台独势力:李登辉,陈水扁等
台独分子分裂祖国的观点的实质
都是否定“一个中国”的原则,主张“台独”,分裂祖国、破坏祖国统一的行为,它们违背了中国人民的愿望,伤害了中国人民的感情。
世界上只有一个中国
大陆和台湾同属一个中国
中国的主权和领土完整不容分割
一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的政治基础
大势所趋、民心所向
你是如何理解《乡愁》这首诗的?请说出来与同学一起交流。
这首诗表达了诗人浓浓的爱国、思乡之情及期盼祖国统一的美好心愿,由这首诗可以感受到实现祖国的最终统一,不仅是中华民族的根本利益所在,更是每一位海内外中华儿女的共同心愿。
国务院总理温家宝2010年
3月14日在与中外记者见面并回答记者提问时有关台湾问题的谈话,引起岛内舆论的高度关注。15日出版的台湾各大报纸纷纷在显著位置刊载,并配发评论,认为温家宝总理的“兄弟说”温情、用心良苦,并称“北京对台政策的细腻与用心,由此可见”。
你认为我国最终会实现完全统一吗?请结合视频和材料简要说明你的看法。
(1)世界上只有一个中国,大陆和台湾同属于一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础
(2)解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同心愿。
(3)两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。海内外中华儿女紧密团结,共同奋斗,祖国完全统一就一定能够实现。
解决台湾问题坚持四个决不:
1、坚持一个中国原则决不动摇
2、争取和平统一的努力决不放弃
3、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变
4、反对“台独”分裂活动决不妥协
为了实现祖国的统一,青少年学生应怎么做?
1、树立远大理想,热爱祖国,勤奋学习,努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领。
2、积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场。
3、坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。
1.最广泛的爱国统一战线
2.“一个国家、两种制度”
3.不可阻挡的历史潮流
第三课 认清基本国情
统一的多民族国家
实现祖国和平统一
共同浇灌民族团结之花
五十六个民族是一家
1.我国是统一的多民族国家
2.民族区域自治制度
1.处理民族关系的原则
2.自觉维护民族团结
1.(2010 · 毕节中考)有一首歌唱到“藏族和汉族是一个妈妈的女儿,妈妈的名字叫中国”。这句歌词表明我国处理民族关系的原则是( )
A.民族平等、团结、互助
B.民族平等、团结、和谐
C.民族平等、团结和共同繁荣
D.民族平等、互助、和谐
C
2.(2010 · 威海中考)千百年来,在玉树这片美丽的高原土地上,汉族、藏族、蒙古族、回族、撒拉族等各族群众共同生活在一起,早已水乳交融,不分你我。危难时刻各族人民更是同呼吸,共命运,心连心。这说明( )
A.我国各族人民团结和睦、亲如一家,新型民族关系不断升华
B.我国已实现了各民族的共同繁荣
C.历史上形成的“大杂居、小聚居”的民族分布特点已不复存在
D.我国民族凝聚力增强,民族分裂主义已无任何市场
A
3.(2010 · 岳阳中考)九年级学生小玉,2010年元旦终于随父母乘上了大陆直飞台湾的航班,实现了她到宝岛台湾去旅游观光的愿望。这反映了( )
A.祖国大陆和台湾的交往已经没有任何障碍
B.台湾接受了“一国两制、和平统一”的主张
C.祖国的和平统一大业已经完全实现
D.加强合作、促进交流是两岸人民的共同心
D
4.中国网讯 2010年12月20日至22日,海协会长陈云林率团赴台,与海基会董事长江丙坤举行第六次陈江会谈。双方不仅签署《海峡两岸医药卫生合作协议》,还就《两岸投资保障协议》发表阶段性共识,并就成立经合会、ECFA后续协商、深化陆客赴台旅游、增开直航班机、成立检讨机制、启动文教议题协商等深入交换意见。此次会谈不仅有助于维护两岸民众医药安全健康、为岛内带来显著经济利益,还将有助于深化两岸制度化协商机制、更好地适应和服务于两岸协商新形势,为两岸关系和平发展注入重要动力。
结合材料谈谈你对两岸两会的认识?
两岸两会的多次举办以及取得的多项成果表明实现祖国统一是全体中华儿女的共同心愿。
两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。海内外中华儿女紧密团结,共同奋斗,祖国的完全统一就一定能实现。
1.发展两岸关系和实现和平统一的基础是( )
A.两岸和平谈判 B. 陈水扁下台
C.和平统一,一国两制 D. 坚持一个中国原则
堂上练习:单项选择
D
2.下列属于我国处理民族问题
方面的制度是( )
A .改革开放
B. 民族平等
C. 共同富裕
D. 民族区域自治制度
D
3.我国最广泛的爱国统一战线,包括有( )
①社会主义劳动者 ②社会主义事业建设者 ③拥护祖国统一的爱国者 ④拥护社会主义的爱国者
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D .①③④
A

我国处理民族关系的基本原则是
A.实行民族区域自治
B.民族平等
C.民族团结
D.各民族共同繁荣

BCD
练一练
多选