第 三节 摩 擦 力
知识点一：摩擦力
骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;
在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢？
一、知识回顾
现象探究：阻碍物体相对运动的力
探究归纳：
相互接触的两个物体表面总是不光滑的，在
压力作用下，这些凸凹不平的部位会相互咬
合。当两者做相对滑动时，咬合部位就会产
生阻碍相对运动的作用。
那么这种阻碍物体相对运动的力，就是摩擦力
一、摩擦力
1、定义：
两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力
2、产生的两种情况：
1）两个相互接触的物体已经发生相对运动
2）两个物体没有发生相对运动，但有相对运动的趋势。
既：有相对运动或相对运动的趋势
3、产生条件：
1）两个物体相互接触并相互挤压；
2）两个物体发生相对运动或相对运动趋势；
3）两接触面不光滑。
4、种类：
一、滑动摩擦力
二、静摩擦力
三、滚动摩擦力
5、摩擦力的方向：
总是沿接触面的切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。
注意：
“相对运动方向”与“实际运动方向”不同。如人走
路时，脚用力向后蹬地，脚相对于地有向后运动的
趋势，摩擦阻力阻碍向后向后运动，而成为脚向前
运动的动力，因此地面给鞋底的摩擦力方向与人的
运动方向是相同的。
由此说明：摩擦力有时阻碍运动，有时有利于运
动，但总与相对运动或相对运动趋势的方向相反。
二、滑动摩擦力
1、定义：
两个相互接触的物体，当他们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做滑动摩擦力。
2、方向：
跟物体间相对运动的方向相反。
思考 讨论 分析拉不动书柜，你认为书柜与地面间存在摩擦力吗？
三、静摩擦力
1、条件：
两个物体之间只有相对运动 趋势，而没有相对运动。
2、方向：
跟物体相对运动趋势的方向相反
四、滚动摩擦
滚动摩擦是一个物体在另一
个物体表面上滚动时产生的摩
擦。当压力相同时，滚动摩
擦比滑动摩擦小很多。
1、当用铅笔写字时，笔尖与纸面之间是_____摩擦，
手与铅笔之间是_____摩擦
2、汽车正常行驶时，前轮与地面之间是_____摩擦
3、圆珠笔写字时，笔尖与纸之间是_____摩擦
4、人走路时，鞋子与地面之间是_____摩擦
5、用转笔刀削铅笔时，笔刀与铅笔之间是____摩擦
滑动
静
滚动
滚动
静
滑动
习题小练笔
6、关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A、相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力
B、静止的物体一定不受摩擦力
C、相对运动的两个物体，一定存在摩擦力
D、一个物体只有在另一个物体表面运动或有相对运动
趋势时，才有可能受到摩擦力
D
知识点二：影响滑动摩擦力大小的因素
二、探究：摩擦力的大小与什么有关
问题：摩擦力的大小与什么有关？
猜想： 1.接触面所受的压力
2.接触面的粗糙程度
3. ……
依据：当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面
越粗糙, 推起来越费力.
原理：二力平衡的条件。
器材：弹簧测力计 ,砝码,木块,长木板
实验：分12组进行实验，时间15分钟，每组记录实验数据。
问题：
1、怎样改变木块的压力大小？
2、用什么工具测摩擦力？怎样测？
3、用到什么科学方法？
在木块上放砝码
弹簧测力计
控制变量法
匀速拉动木块,拉力等于摩擦力
原理:
二力平衡的条件
步骤:
1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块
匀速运动，读出这时的拉力F1；
2、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块
匀速运动，读出这时的拉力F2；
3、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧
测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F3
木板
木板
探究步骤
分析数据：
3

3

3
1.0

1.2

1.6
光滑的水
平面
棉布面

毛巾面
3

3.8

4.6
3

3.8

4.6
不变

不变

不变
分析与论证：
滑动摩擦力的大小跟物体的接触面的粗糙
程度有关，且跟物体间的压力成正比，而
两跟两物体相接触的面积大小无关，跟滑
动的速度也无关。
得出结论：

_____________________________________________

_____________________________________________
接触面粗糙程度一定时，压力越大,摩擦力越大。
压力一定时，接触面越粗糙摩擦力越大。
？想想议议
生活中哪些地方用到摩擦力？怎样增大和减小它们呢？
你认为摩擦力越大越好？还是越小越好？
知识点三：摩擦的利用与防止
增大有益摩擦
1、增大接触面的粗糙程度
你能举出更多的例子吗？
2、增大压力
怎样使小提琴拉得更响？
涂松香
增大接触面粗糙程度
增大摩擦
将弓重一些压弦
增大压力
增大摩擦
减小有害摩擦
加润滑油
加气垫
电磁场使接触面分离
2、使接触面光滑
3、变滑动为滚动
4、使接触面分离
1、减小压力
磁悬浮列车
气垫船
古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上圆形滚木；北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨，在没有大型起重工具的情况下，据说是在冬天运送的，首先在地上泼水，结冰后再推拉运送。用这两种方法，利用了什么原理?
？想想议议
摩擦力
二、影响滑动摩擦力大小的因素
压力的大小
接触面的粗糙程度
三、增大摩擦的方法
增大压力。如：刹车时，就是利用增大压力来增大摩擦的。
增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等。
四、减小摩擦的方法
减小压力
减小接触面的粗糙程度
用滚动代替滑动
使两个接触面的摩擦面彼此离开
加润滑油
利用气垫
一、摩擦力：两个互相接触的物体,当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力(f)。
电磁场使接触面分离
小结
一.填空:
1.物体所受的摩擦力的大小与____和接触面的_______有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上，小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力变大,摩擦力_____（填“变大”、“不变”或“变小”）。
压力
粗糙程度
30
左
不变
2.小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦力的大小，他应该用弹簧测力计拉着木块在桌面上沿水平方向做 运动，若此时弹簧测力计的示数是3.5N，则实验得出的摩擦力为 N。实验所用的原理是物体在 作用下，物体做 运动。
匀速直线
3.5
平衡力
匀速直线
3、研究自行车上的摩擦。
（1）自行车上的哪些部位存在摩擦？
（2）哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？
（3）使用自行车时是如何增大有益摩擦和减小有害摩擦?
4、没有摩擦的世界将怎样？请你列举几个场景。
增大摩擦的有:
轮胎表面有花纹、刹车闸上用橡胶、
脚蹬表面有花纹、车把套有花纹、
链条与齿轮有凹凸相咬合。
减小摩擦的有：
前后轮上有轴承、轴承上有滚珠或
加润滑油。
滚动轴承的有：
前后轮的轴承、脚蹬、车前叉等
4、答案：
夹不住饭菜
无法行走
手拿不住瓶子
车停不下来
3、研究自行车上的摩擦答案：
5、用50N的力将重为20N的物体紧压在竖直墙壁上静止不动,则物体受到的摩擦力的为_______N ,方向是_______。
6、缝衣针表面磨得光滑是为了_____；急刹车时，紧握闸把是通过_____方法来增大摩擦；在机器的转动部位装有滚珠轴承，它可以变______摩擦为_____摩擦来减小摩擦。
20
竖直向上
减小摩擦
增大压力
滑动
滚动
8、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了 摩擦，采用的方法是 　；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了 　　　　 摩擦，采用的方法是

增大
增大接触面的粗糙程度
减少压力
减少
7、在日常生产和生活中，
下面哪个措施的目的是减小摩擦
A、在机器的转动部分加润滑油
B、自行车紧急刹车时用力捏闸
C、汽车轮胎上有很多花纹
D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣
9．如图所示是工厂中运送煤块的皮带传送机的工作过程简化图，转动轮带动水平皮带匀速向右运动。当将一煤块A轻轻放在皮带的左端，煤块在皮带的作用下，相对于地面向右作速度增加的变速直线运动，此时煤块所受摩擦力的方向 (选填“向左”或“向右”)。经过较短时间后，煤块随皮带一起以相同的速度向右做匀速运动，此时煤块所受的摩擦力 。（选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”）
向右
为零
10、下框是我们的日常生活中积累的一些增大或减小摩擦力的实例，请你用笔画线将对应的左框连接起来。
锁生锈不好开时，可将铅笔芯削成碎粉末注入锁孔，就易打开
拉胡琴时要在弓上抹点松香，这样发出的声音才响亮
当拉链不流畅时，可在拉链上抹一点石蜡，就会变得好拉了
当向木板中钉钉子时，用肥皂水蘸一下钉子再钉就容易多了
冬天，马路表面结了一层冰，为了行走安全，常在冰面上撒些煤渣
自行车车轮前轴、中轴及后轴均采用的是轴承并添加黄油
体操运动员上单杠之前，总是要在手上抹些镁粉
狗拉雪橇很费力时，常从雪橇上卸下一些货物
搬运工人在搬运笨重的货物箱时，常在地上铺设几根原木
增大摩擦力
减小摩擦力