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八年级下册物理《12.2滑轮》ppt比赛教学课件免费下载

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八年级下册物理《12.2滑轮》ppt比赛教学课件免费下载八年级下册物理《12.2滑轮》ppt比赛教学课件免费下载
第十二章 第2节 滑轮
庄严的一刻
五星红旗是向什么方向运动的?
旗手施加给五星红旗的力向什么方向?
为什么力的方向与运动方向相反红旗还可以顺利升起呢?奥妙在哪?
向上
向下
大家对这一现象有没有疑问?
旗杆的顶部安装了一种简单的机械---
滑轮
这些都是滑轮,请你观察它们的结构吧。
凹槽

小轮
什么是滑轮?
图A
图B
图C
图D
以下是滑轮常见的几种应用:
下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?
旗杆顶端的滑轮
电动机下面的滑轮
定滑轮
轴固定不动的滑轮
动滑轮
轴随物体一起运动的滑轮
滑轮的分类
滑轮是一种变形杠杆
滑轮的实质
定滑轮
1.定滑轮实际上就是等臂杠杆。
A:支点在轴心O处。
B:动力臂l1等于阻力臂l2
2.拉力大小始终等于重物的重力大小。
3.拉力的方向与重物移动的方向相反。
结论:使用定滑轮不省__,但可以改变施力的__

F=G
F
G
方向
定滑轮的特点
1.定滑轮:位置固定不动的滑轮
2.特点:不能省力,但可以改变力的方向,s=h
L1= L2  F=G (不计摩擦)
3.实质:等臂杠杆
定滑轮
定滑轮的特点
动动手,验真理
2.为什么实验中拉力会略大于物体的重?
1.你的结论是什么?
因为绳子与滑轮间有摩擦
动滑轮
A:支点在边缘O处
B:动力臂l1为阻力臂l2的2倍。
1.动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。
3.拉力的方向与重物的移动方向相同。
结论:使用动滑轮可以___,但不能改变施力的___。
省力
方向
动滑轮的特点
1.动滑轮:位置随重物移动的滑轮。
2.特点:省一半力,但不能改变力的方向。 S=2h
3.实质:动力臂为阻力臂的两倍的杠杆
L1=2 L2  F=1/2(G物+G动)
(不计摩擦)
动滑轮
动动手,验真理
2.为什么实验中拉力会略大于物体的重?
1.你的结论是什么?
因为滑轮本身有重量,且绳子与滑轮间有摩擦
结论:
1.定滑轮: (1) 可以改变力的方向
(2) 不省力
(3) 不省也不费距离
(4) 实质:L1=L2,等臂杠杆 F1=F2

2.动滑轮: (1) 不改变力的方向
(2) 省一半力
(3) 要多移动距离
(4) 实质:L1=L2,动力臂为阻力臂二倍
的杠杆 F1=1/2F2
轴固定不动
定滑轮
轴与物体一起运动
动滑轮
小结
1.定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物,若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力(如图所示),力的大小分别为:F1、F2、F3,则 ( )。
A.F1最大
B.F2最大
C.F3最大
D.三个力一样大
D
下列各图中利用了动滑轮的是( )
D
定滑轮可以改变力的方向,但不能省力。
动滑轮可以省力,但不能改变力的方向。
能否得到这样一种机械,它既可以省力,又可以改变力的方向呢?
什么是滑轮组
定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。
结论:使用滑轮组既可以省力; 又可以改变力的方向。
由一个定滑轮和一个动滑轮绕成滑轮组有几种绕法?
小组讨论
1.绳子的起点:
2.由上而下或由下而上
3.每个滑轮只能绕一回
4. 由里向外
5. 奇动、偶定
滑轮组的绕法
这两种绕线方法有什么不同?
1.绳子的起点2.拉力的方向
3.拉力的大小4.移动的距离
下面我们通过实验来验证这些猜想
分析探究F与G及G动关系:
使用滑轮组提升物体 (匀速)
实验数据收集
实验结论:
拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。
滑轮组可以省力,但费n倍距离 S=nh
F=
⑴绳子自由端移动的距离s与物体被提升的高度h之间的关系:
⑵作用在绳子自由端的拉力F与被提升的物体的重力G之间的关系(不计滑轮重、绳重和摩擦)
S= h
F= 1∕n G
⑶作用在绳子自由端的拉力F与被提升的物体的重力G、动滑轮重G动之间的关系(不计绳重和摩擦但考虑滑轮重)
F= 1∕n (G+G动)
n
分析总结:
思考题:
在左图所示的滑轮组中绳子股数?
(a)若动滑轮重G/不计,拉力F是多少?
(b)若动滑轮重G/不能忽略,那么图中的拉力F应等于多少?
G/
分析:图中吊起动滑轮的绳子股数为5
2.滑轮组
实验表明,使用滑轮组拉重物时,若动滑轮重和摩擦不计,动滑轮被几股绳子拉住,所用的力就是物体与接触面摩擦力的几分之一。即
如图所示,拉力F的大小等于____。
滑轮
定滑轮:
使用时轴固定不动, 不能省力,
但可以改变力的方向。
动滑轮:
使用时轴随物体移动, 能省力,
但不能改变力的方向。
滑轮组:
小结
在不计摩擦时
绳子根数(n):与动滑轮直接接触的绳子根数
拓展知识:斜面
斜面:同水平面成一向上倾斜角度的平面。
斜面与平面的倾角越小,斜面越长,则省力,但费距离。斜面与平面的倾角越大,斜面较短,则费力,但省距离。
FL=Gh(不计摩擦)
巩固练习:
1:如下图(a)所示,物体B重100N,在力F作用下匀速上升时,F应等于___N。(不计摩擦)
2.如上图(b)所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是____N。人匀速拉绳子的力是____N(动滑轮自重不计)
100
100
50
3.如图所示的四个滑轮组中,图___可省一半力,图___最费力,图___和图___用力大小一样。
( b )
( c )
如图所示,物体A重G=80N,在F=60N拉力下匀速前进,此时物体A受到的摩擦力等于____N。(滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计)
.
1:竖直方向上有一对平衡力N和G
2:水平方向上有一对平衡力T和f
G=N=80N
T=f=120N
因为
所以
f=2F=120N
综合分析得:
120N
再见