第二节 神经系统的组成
学习目标：
1、神经系统的组成部分及功能；
2、神经元的结构和功能。
神经系统
中枢神经系统
周围神经系统
脑
大脑：
小脑：
脑干：
脑神经：
脊神经：
（传导神经冲动）
联系脑与躯干、内脏通道
（反射、传导）
有调节心跳、呼吸、血压等中枢
使运动协调、准确，维持身体平衡
具有感觉、运动、语言等生命活动功能区。
脊髓：
一、神经系统的组成：
神经
脑--是神经系统中最高级部分：
大脑：分别具有管理人体不同部位的功能（思考有意识的移动 、推理、语言、记忆、想象）
小脑：负责人体动作的协调性，协调肌肉的活动，如步行、奔跑等，并保持身体平衡。（移动、平衡、姿势）
脑干：主要控制循环系统、呼吸系统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行 。（心跳、呼吸、血压）
中央沟
躯体运动中枢
躯体感觉中枢
视觉中枢
听觉中枢
语言中枢
语言中枢
语言中枢
语言中枢
大脑皮层功能区：
---是人体的低级神经中枢，是脑干的延续
位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘齐平。
脊髓
是中枢神经系统的低级部分，具有传导和反射功能；
大脑对脊髓活动的控制：脊髓中有许多神经中枢，可以独立完成一些反射活动。脊髓里的低级反射中枢，一般受大脑控制，控制无意识的反应。
神经元
神经细胞和其他细胞有什么不同？
二、神经元（神经细胞）
神经元----神经系统的结构和功能基本单位
细胞体
突起
1、结构
树突：较短而分枝多，接受信息
轴突+髓鞘---神经纤维-----神经
（只有1根，较长，传导信息）
2、功能：
接受刺激，产生和传导神经冲动（兴奋）。
树突—神经元细胞体—神经纤维—神经末梢
传导兴奋的方向：
神经系统的主要功能是调节人体的各种生命活动。青少年正处于生长发育和学习科学知识的重要时期，这个时期神经系统的功能日趋完善与成熟。哪些方面能使青少年的神经系统调节功能增强呢？
（1）增强社会责任感和使命感；
（2）待人处事要心胸宽广、开朗、大度，不计较个人得失 ；
（3）遇到困难或不顺心的事，要善于寻求帮助或找人倾诉，不要过分压抑自己。
中
枢
神
经
系
统
周围
神经
系统
大脑
小脑
脑干
脊髓
脊神经
脑神经
课堂小结：
脑
神经元（即神经细胞）各部分的结构
树突
细胞核
细胞质
轴突
髓鞘
轴突的末梢（神经末梢）
神经纤维
细胞膜
细
胞
体
1、图为神经元的模式图，据图回答下列问题：
⑴神经元的基本结构包括[ ]_______和③④两部分突起。
⑵图中④和⑤结构共同组成一条__________。在周围神经系统中，功能相同的④外包着⑤并聚集在一起，再外包结缔组织膜构成__ _。
⑶神经元的主要功能是______________
② 细胞体
神经纤维
神经
接受刺激，产生并传导神经冲动
目标检测：
2、人的自我调节包括 和 。其中 起着最为主要的作用。
3、神经系统包括 和 。脑和脊髓是 系统。
4、 是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫 。
5、一个神经元的结构
包括 和 。
神经元的功能是 ： 。
神经调节
激素调节
神经调节
中枢神经系统
周围神经系统
神经元
神经细胞
中枢神经
细胞体
突起
接受刺激，产生冲动，传导冲动
6、判断：
A、神经系统包括脑和脊髓两部分。
B、神经元包括细胞体和突起两部分。
C、中枢神经系统是大脑。
D、神经元的功能是接受刺激。
E、神经是神经系统结构和功能的基本单位。
×
√
×
×
×
7、同人体的其他细胞相比，神经元的形态结构有什么特点？这些特点、有什么意义？
神经元除了细胞体外，还有很多突起。（长的突起的外表大都套有一层鞘，它们构成神经纤维。神经纤维末端的细小分支是神经末梢。各神经元突起的末端都与多个神经元的突起相连接。）
神经元的这些结构形态特点，是与它的生理功能──接受刺激、产生并传递兴奋(信息)相适应的 。
8、在日常生活、劳动和体育锻炼中，哪些情况容易造成中枢神经系统的损伤？对此，你能否提出一些安全建议？
外来的撞击和打击、摔伤等，强光和噪声的刺激以及烟酒的伤害用脑过度等。
可能的解释
肿瘤
扭伤
脊髓受损
脑血栓
发病原因
脑颅内长有肿瘤，压迫大脑，失明
右下肢麻木，疼痛
下肢没损伤，形成截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁
四肢没任何损伤，一侧肢体不能活动。
症状
患者4
患者3
患者2
患者1
祝同学们学习进步