尝 试 对 生 物 进 行 分 类
我想了解菜粉蝶的生长发育和行为，该选择哪本书呢？
了解生物分类
生物分类
根据生物的相似程度，把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学描述。
分类的目的：

分类的依据：
分类的基本单位：
弄清不同生物类群之间的亲缘关系和进化关系
形态结构和生理功能等特征
种
1、绿色开花植物有哪六大器官？
2、所有植物都有种子吗？
3、种子的外面都有果皮包被吗？
5、无种子的植物都有根、茎、叶的分化吗？根有什么作用？
4、被子植物的叶脉都一样吗？平行脉和网状脉各有什么特点？
请同学们回忆和讨论：
种子
果实
花
叶
根
茎
绿色开花植物有哪六大器官？
菜豆
肾蕨
所有植物都有种子吗？
（种子繁殖）
（孢子繁殖）
种子无果皮包被
种子有果皮包被
种子的外面都有果皮包被吗？
松
桃
（裸子植物）
（被子植物）
水绵
衣藻
紫菜
海带
葫芦藓
地钱
贯众
铁线蕨
无种子的植物都有根、茎、叶的分化吗？
网状脉
被子植物的叶脉都一样吗？
平行脉和网状脉各有什么特点？
平行脉
海带
水绵
衣藻
紫菜
藻类植物
没有根、茎、叶和种子
苔藓植物
葫芦藓
地钱
假根
有茎和叶，假根；无种子
华南毛蕨
肾蕨
金毛狗
蕨类植物
具有根、茎、叶；无种子
银杉
苏铁
银杏
油松
裸子植物
种子裸露,无果皮
有根、茎、叶、花 和种子。
被子植物
有根、茎、叶、 花、果实和种子。
种子外面有果皮包被.
双子叶植物
子叶2 片
子叶
1 片
单子叶植物
被子植物
玉米、向日葵、油松
肾蕨、葫芦藓、水绵
玉米、向日葵
油松
肾蕨、葫芦藓
水绵
单子叶植物
双子叶植物
裸子植物
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
种子植物
孢子植物
讨 论
●图片中的植物分别属于A.B、C、D.E、F中的哪类植物？
A玉米；B向日葵；C油松；
D肾蕨；E葫芦藓；F水绵。
● A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？
答：不同。AB同级，DEF同级
讨 论
●有种子的植物可以分为哪些类群？
答：种子植物分为裸子植物和被子植物。
被子植物又分为单子叶植物和双子叶植物。
●无种子的植物可以分为哪些类群？
答：孢子植物分为：藻类植物，苔藓植物，蕨类植物。
讨 论
●你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列？
答：藻类，苔藓，蕨类，裸子，被子
讨 论
●通过上面的分析，你认为植物分类考虑了植物的哪些特征？
答：根，茎，叶，花，果实，种子等。
一 植 物
孢子植物
藻类植物:水绵.衣藻
苔藓植物:地钱.葫芦藓
蕨类植物:肾蕨.卷柏
种子植物
裸子植物:松树.柏树
被子植物
单子叶植物:玉米.水稻
双子叶植物:苹果.桃
(无根.茎.叶)
(有假根.茎.叶,无输导组织)
(有根.茎.叶,有输导组织)
据所学知识把下列植物进行分类
花生 水稻 衣藻 银杉 地钱 满江红
植

物
孢 子 植 物
藻类植物:衣藻
苔藓植物:地钱
蕨类植物:满江红
种 子 植 物
裸子植物:银杉
被子植物
单子叶植物:水稻
双子叶植物:花生
通过前面的活动可以发现，生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。现在，你该对植物的分类有一个初步的了解了吧。
知识小结:
植物分类的依据是什么？
是植物的形态结构特征
如：根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。
在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
菊科植物
十字花科植物
芸香科植物
练习1
下列关于生物分类的叙述，错误的是（　）
A、分类的基本单位是种
B、分类的依据是生物在形态结构等方面的特征
C、对生物进行科学分类，是认识和保护生物多样性的基础
D、在被子植物中，根、茎、叶往往作为分类的重要依据
D
练习2
在被子植物中，分类的重要依据是（　）
A、根、茎、叶
B、花、果实、种子
C、茎和叶
D、花
B
练习3
裸子植物与被子植物的相同之处是( 　 )。
A.两者都有果实
B.两者都有种子
C.两者都有花
D.两者都没有真正的根
B
练习4
松、竹、梅称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于( 　 )。
A.松是裸子植物，竹和梅是单子叶植物
B.松是裸子植物，竹和梅是被子植物
C.松是裸子植物，竹和梅是双子叶植物
D.松是裸子植物，竹和梅是蕨类植物
B
动物的分类
腔肠动物
结构简单，有口无肛门
扁形动物
身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门
线形动物
身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门
环节动物
蚯蚓
水蛭
沙蚕
身体由许多相似的体节构成。
软体动物
身体柔软，有贝壳
节肢动物
体表有外骨骼，足和触角分节。
体内没有脊柱的动物叫无脊椎动物
鱼　类
生活在水中，有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。
两栖动物
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖，用肺呼吸。
爬行动物
体表有角质鳞片或甲，用肺呼吸。
鸟类
被覆羽毛，有翼能飞，用肺呼吸，有气囊。
哺乳动物
体表被毛胎生哺乳
体内有脊柱的动物叫脊椎动物
动 物
无 脊 椎 动 物
脊 椎 动 物
原生动物:草履虫.变形虫
腔肠动物:水螅.海蛰
扁形动物:猪肉绦虫.血吸虫
线形动物:蛔虫.钩虫
环节动物:蚯蚓.水蛭
软体动物:河蚌.乌贼
节肢动物:虾.蟹
棘皮动物:海参.海胆
鱼类:鲫鱼.草鱼
两栖类:青蛙.大鲵
爬行类:蛇.蜥蜴
鸟类:家鸽.鸡
哺乳类:猪.狗
讨论
1、动物
脊椎动物：鱼、雨蛙、白尾海雕、岩蜥和虎
无脊椎动物：蚯蚓、蜗牛、蝴蝶、涡虫和蚯蚓
2、无脊椎动物
环节动物：蚯蚓
节肢动物：螳螂和蝴蝶
脊椎动物
鱼类动物：鱼
两栖类动物：雨蛙
爬行类动物：岩蜴
鸟类动物：白尾海雕
哺乳类动物：虎
软体动物：蜗牛
扁形动物：涡虫
动 物
哺乳
动物
鸟类动物
爬行
动物
两栖动物
鱼类动物
节肢
动物
环节动物
软体
动物
扁形动物
据所学知识对下列动物进行分类
鸡 蛇 蜈蚣 狼 鲫鱼 树蛙 水蛭
动 物
无 脊 椎 动 物
脊 椎 动 物
环节动物:水蛭
节肢动物:蜈蚣
鱼类:鲫鱼
两栖类:树蛙
爬行类:蛇
鸟类:鸡
哺乳类:狼
动物分类依据：
要比较外部形态结构、生理功能。
细菌根据形状分为三类：球菌、杆菌和螺旋菌
真菌根据形态结构可以分为酵母菌、霉菌等类群
分 类
分类的技能不仅在科学探究中有用，在工作和生活中也经常用到。现在，假设你在一个食品店工作，需要将各种食品分类摆放在货架上，怎样进行分类才能让你和顾客都容易找到某种食品呢？
你可以运用这节课学到的分类方法，按照食品之间的共性和差异，列出3～5大类食品，如肉、蛋、奶、点心、调味品等，然后参考下面的对调味品分类的示例，对某一大类食品作进一步分类
假如酱油分为：桶装酱油、瓶装酱油、袋装酱油、散装酱油。某人要买酱油，要到四个不同区域去选择，不方便、不科学。
将你的分类结果与其他同学的进行比较，讨论各自分类方案的优缺点。你所用的分类方法与生物的分类方法有什么相似之处？
课后练习
1．判断下列说法是否正确。正确的画“V”，错误的画“×”。
(1)被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。 ( )
(2)动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能。 ( )
V
V
2．在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，请你试着分析一下科学家这么做的原因。
答：植物的花，果，种子生长期短，受环境影响小，形态结构比较稳定，可以准确反映不同植物之间的进化和亲缘关系。
3．试就下表中每一项特征，写出相应的植物或动物类群名称，并分别举例写出1～3种植物或动物的名称。
练习1：填空题
在植物所有的类群中，能产生种子的植物称为__________它又分为__________和__________；另一类则是__________植物，靠__________繁殖后代，它又分为__________植物、__________植物和__________植物。
玉米、向日葵与松树相比，前两者种子外有__________包被，所以称为________植物。而玉米与向日葵相比，向日葵种子内有________子叶，所以称为________植物，而玉米则为________植物。
种子植物
裸子植物
被子植物
孢子植物
孢子
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
果皮
被子
两片
双子叶
单子叶
练习2:
双子叶植物
花生 大豆
爬行动物
鳄鱼 龟
裸子植物
油松 侧柏
藻类植物
紫菜 海带
哺乳动物
猪 狗