登录 / 注册
首页>人教版(旧版本)小学语文六年级上册>2* 山雨
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版(旧版本)小学语文六年级上册 - 2* 山雨

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.41M    12张
  • 时间:  2015-02

同类资源

山雨ppt
大小:1.86M
山雨
大小:4.26M
山雨PPT课件
大小:979K
人教版六年级语文上册2《山雨》课件
大小:1.45M
山雨 (2)
大小:319K

六年级上册语文山雨课件人教新课标3

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
六年级上册语文山雨课件人教新课标3
你喜欢雨天吗?
山 雨
字词积累
水淋淋
(lín)
啼啭
(zhuàn)
倾吐
(tǔ)
轻盈:
一般是形容女子身材苗条,动作轻快。
啼啭:
形容鸟婉转地叫。
初读课文,共同探讨:
1、作者是按怎样的顺序把这场山雨介绍给我们的?
2、作者主要介绍了山雨的哪两个方面?
写雨的顺序
雨前
雨中
雨后
雨的两个方面
雨的声音(音韵美)
雨的色彩(色彩美)
找出文中你最喜欢的句段,有感情地给大家朗读,并说说你喜欢它的理由。
各有所好
小组讨论,理解句子
这句话描写了雨来时声音由远及近、由轻及重的动态过程,与文章开头相对应,写出山雨来时的特点,即“来得突然”“悄悄地来”。作者将雨声比作“无字的歌谣”,突出了雨来时一种逐渐清晰、飘飘渺渺的音韵美。
①像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
②雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
这是描写雨至山林时的音响特点。作者发挥了奇特的想象:将“岩石、树叶、绿草”联想成“琴键”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“轻捷柔软的手指”,将此时的雨声联想成“一首又一首优雅的小曲”,为读者展示了一幅“雨在山中”“山在雨中”“山、雨同奏”的动态美景图,表达了作者对山雨那份浓浓的喜爱之情。
③这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。
这句话描写了雨中山林最富魅力的色彩──“绿”。连用两个“流进”则体现了两个层次:这“绿”不光是眼睛看到的,更是用心灵感受的,突出雨中的“绿”那种让人难以忘却的美。通过对山雨色彩美的描述,又一次表达了作者对山雨的喜爱。
静听雨声
请不要发出任何声音,让我们一起来听一段雨声。听完之后,发挥想象,用生动的语言描述自己听到的这场雨吧!
再见!