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八上地理中国的自然环境第4节自然灾害优质课ppt课件免费下载

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自然灾害
情境1
情境2
情境3
情境1

干旱
洪涝
寒潮
台风
情境2

滑坡
泥石流
地震
情境3

概念
防灾减灾
分布
自然灾害概念
自然环境经常发生异常变化,其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害,这样的异常变化叫做自然灾害。
气象灾害:
干旱、洪涝、台风、寒潮等灾害。
常见自然灾害
地质灾害:
滑坡、泥石流、地震等灾害。
水污染
洪涝
寒潮
火灾
交通事故
冰雹
泥石流
滑坡
干旱
台风
水土流失
地震
长江中下游地区
华北地区
东南沿海
地势第二阶梯
该地区降水集中、丰富。
降水量较少,尤其是春季降水少。
从低纬度海洋侵入,登陆后逐渐减弱以至消失。
地处我国高原、山地与丘陵、平原的过渡地带,坡陡谷深,破碎松散的岩石遇上暴雨天气或冰雪大量融化,就会产生滑坡、泥石流等灾害。
我国自然灾害频发
我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一;也是世界上遭受自然灾害最为严重的国家之一。

灾害的防控
防灾减灾
我国运用遥感卫星等技术,
能够比较精确地预报台风、寒潮
等灾害。图为我国东部海域的一
张热带风暴卫星云图。
自然灾害经常发生,防灾减灾工作就显得特别重要。我国在多个方面一直重视防灾减灾工作,并取得了很大的成就。
为防御自然灾害,
我国修建了大量的防灾
工程。图为北方地区为
防御风沙灾害而营造的
防护林。
防灾减灾
我国建设一大批救灾
物资储备中心,以保证自
然灾害发生时,能够及时
供应救灾物资。图为山东
省救灾物资储备中心的工
作人员在整理救灾物资。
当自然灾害发生时,我国
政府能及时调动救灾人员,从
而能有效减轻灾害损失。图为
2010年甘肃舟曲特大泥石流灾
害发生后,解放军和武警部队
官兵在废墟上搜救。

地震的预防
当地震发生时,如果条件允许,应及时、有序撤到安全的空旷地带;如果不能及时撤离,可以暂时躲在小空间的墙角。

泥石流的预防
当发生泥石流时,应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。

自然灾害
概念分类
分布成因
防灾减灾

1.下列现象中不属于自然灾害的是( )
A. 寒潮 B. 地震 C. 洪涝 D. 车祸
2.下列现象中属于气象灾害的是( )
A. 地震 B. 滑坡 C. 台风 D. 泥石流
3.有关自然灾害的说法,错误的是( )
A .春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害
B.一个地方发生旱灾后,不会再发生其他自然灾害
C. 地震是指地上建筑物的震动或倒塌
D.不同自然灾害有时会连续发生
D
C
B
评价园地
4.下列说法正确的是( )
A. 山区是我国地质灾害的多发区
B. 我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定
C. 东南沿海地区是我国干旱的多发区
D. 我国地势的第二阶梯是泥石流的多发区
5.下列关于防灾减灾的说法,正确的是( )
A. 通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B. 地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D. 减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
A
C
评价园地
6.阅读图文资料,问答下列问题。
资料一:2008年5月12日,中国四川省阿坝藏族羌族自治州汶
川县(四川省省会成都市西北偏西方向90千米处)附近发生8
级以上地震,破坏地区超过10万平方千米。截至2009年5月25
日10时,共遇难69 227人,受伤374 643人,失踪17 923人,直
接经济损失达8 451亿元。这是中华人民共和国自建国以来影
响最大的一次地震。
评价园地
6.阅读图文资料,问答下列问题。
资料二:“中国主要气象灾害的分布”、“中国主要地质灾害
的分布”图如下:
评价园地
(1)读图归纳,完成下表:
长江中下游地区
华北地区
东南沿海
地势第二阶梯
该地区降水集中、丰富。
降水量较少,尤其是春季降水少。
从低纬度海洋侵入,登陆后逐渐减弱以
至消失。
地处我国高原、山地与丘陵、平原的过
渡地带,坡陡谷深,破碎松散的岩石遇上暴
雨天气或冰雪大量融化,就会产生滑坡、泥
石流等灾害。
评价园地
(2)在“中国主要地质灾害的分布”图中用“△”标注汶川的
位置,并结合所学知识分析该地区地震频繁的原因。
汶川地处亚欧板块和印度
洋板块交界处附近,地壳活跃,
地震频繁。
评价园地
(3)如果上课时发生地震,我们应该怎样做?
当地震发生时,如果教室在一楼,应有序撤到
室外的空旷地上;如果教室在楼上,晃动时应躲在
结实牢固的桌子下或墙角处,要用书包、坐垫等物
保护好头部,随后迅速有序撤离楼房。