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首页>人教版初中历史八年级上册>22.科学技术与思想文化(二)

八上历史第22课科学技术与思想文化(二)ppt教学课件免费下载

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八上历史第22课科学技术与思想文化(二)ppt教学课件免费下载八上历史第22课科学技术与思想文化(二)ppt教学课件免费下载
北京大学
北京大学
北京大学
北京大学
北京大学前身是什么,它是在什么时候,什么背景下创办的?
北京大学
一、新式教育的开端
原因: 清朝沿用的科举取士
选拔人才已不适应近
代中国的需要;
开明官员主张学习西方,
改革教育洋务运动 的开
展和戊戌变法推动了新
  式教育的发展。
一、新式教育的开端
原因: 清朝沿用的科举取士
选拔人才已不适应近
代中国的需要;
开明官员主张学习西方,
改革教育洋务运动 的开
展和戊戌变法推动了新
  式教育的发展。
一、新式教育的开端
京师大学堂的创办
京师大学堂创办于1898年戊戌变法时期。
京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府,它的建立使近代中国教育改革迈出了重要的一步。
一、新式教育的开端
京师大学堂的创办
京师大学堂创办于1898年戊戌变法时期。
京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府,它的建立使近代中国教育改革迈出了重要的一步。
一、新式教育的开端
科举制的废除
背景:科举制已落后于时代,不能
适应近代中国的需要;
以洋务大臣张之洞为代表的
开明官员对新式教育的发展。
1905年,在中国沿用了1300多年的科举制被废除。
二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
五四运动使中华文化进入了一个新阶段,涌现出大批文学家、艺术家和优秀的文学、艺术作品。
文学巨匠鲁迅
二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
代表作:《狂人日记》
《孔已己》等
鲁迅的小说批判了 封建制度和封建礼教, 影响巨大。
二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
文学巨匠鲁迅
代表作:《狂人日记》
《孔已己》等
鲁迅的小说批判了 封建制度和封建礼教, 影响巨大。
美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。
二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
徐悲鸿:《愚公移山》
《六骏图》等
二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。
徐悲鸿:《愚公移山》
《六骏图》等
二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。
徐悲鸿:《愚公移山》
《六骏图》等
二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
聂耳:《义勇军进行曲》
美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。
二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
冼星海:《黄河大合唱》
美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。
二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
冼星海:《黄河大合唱》
美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。
抗战时期的文学、艺术
二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
郭沫若:历史剧《屈原》
二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
赵树理:《小二黑结婚》
《李有才板话》
抗战时期的文学、艺术
二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
丁玲:《太阳照在桑干河上》
抗战时期的文学、艺术
思考讨论:1905年科举制度的废除有什么积极意义?
同步练习
一、选择题
1.他的译著很快传遍全国,“天演论”、“物竞”、“天择”等词语逐渐成为报刊上的常用词语,他是( )
A.魏源      B.严复      C.康有为      D.陈独秀
2.下列有关中国近代教育和科学技术成就的表述,正确的是( )
A.著名思想家严复译著《天演论》
B.詹天佑在京师大学堂毕业后主持修建京张铁路
C.辛亥革命后,国民政府废除了1300多年的科举制度
D.人民音乐家聂耳和冼星海的代表作分别是《黄河大合唱》和《义勇军进行曲》
3.某学校的学生用话剧在表演北京大学的前身——京师同文馆(1862年)刚创立时的一个情景,以下选项中符合该场景的是( )
A.校园里的男生都是短发 B.日本老师在生物课上讲解人体结构
C.一些学生在学习英语   D.集会上学生都穿着整齐的西装校服
4. 1905年9月2日,清政府发布“上谕”,宣布“自丙午(1906年)科为始,所有乡会试一律停止。各省岁科考试亦即停止”。这说明( )
A.清政府已实现教育普及 B.清政府决意废除科举制
C.新式教育遭到学子反对 D.京师大学堂已停止招生
B
A
C
B
5.在人民群众中广为传唱的歌曲,反映的是一个时代的心声。20世纪三、四十年代《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》广为传唱,它们反映的时代心声是( )
A.自强求富 B.民主科学 C.和平建国 D.抗日救亡
6.下列属于湖广总督张之洞在黄石创办的企业是( )
A.湖北织布局 B.大冶铁矿 C.汉阳铁厂 D.大冶钢铁厂
7.中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》是一首民族战歌,曾经极大地鼓舞了中国人民抗战的决心和勇气。这首歌的词作者是长沙人( )
A.鲁迅 B.冼星海 C.田汉 D.聂耳
8.《黄河大合唱》以气势宏伟的旋律,发出了中华民族英勇抗战的怒吼。它的作者是( )
A.左宗棠 B.李宗仁 C.聂耳 D.冼星海
D
C
C
D
管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。
——《论语》
及秦孝公用商君,坏井天,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇,遂并天下。
——《汉书·食货志》
如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者……北周政权折射出中华民族历史重新走向全国统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础使上。
——《简明中国史读本》
9.物久则废,器久则坏,法久则弊,改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料,探究下列问题:【政治篇】
材料一

(1)材料一中三在则史料依次反映了我国古代史上三次政治改革,其中第一次改革有何历史影响?概括第二、三则史料,指出这两次改革历史作用的相同之处。
使齐国国富兵强,为齐桓公成为春秋首霸奠定了基础。相同点:都为实现国家统一奠定了基础。
【经济篇】
材料二 如下图

春秋战国时期的农具和穿有鼻环的牛尊
(2)从材料二的图片中,你能获取什么历史信息?该现象的出现有何作用?
信息:春秋战国时期铁农具和牛耕的出现。作用:生产工具的改进和生产技术的革新推动了社会经济的发展。
【思想篇】
材料三 如右图
(3)材料中三幅图片反映了中国近代前期的三场重要运动,请写出其中一次运动的名称及其对思想解放的积极影响。
戊戌变法(或百日维新)促进了资产阶级思想的传播(或在社会上起了思想启蒙的作用)。辛亥革命使民主共和的观念深入人心。新文化运动启发了人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。(任写其中1条即可)
【教育篇】
材料四 魏晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔,权贵子弟无论优劣,都可以作官,许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。
——人教版历史七年级下册
材料五 中国进入近代以后,剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才……而科举制度依旧执迷于八股文、小楷试帖,所取之人内不能兴国安邦,外不能御侮抗敌。
——杨齐福《科举制度与近代文化》
(4)为改变材料四所反映的弊端,隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施?
隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员;隋炀帝正式设置了进士科。
(5)针对材料五所反映的现状,晚清政府是如何变革教育、培养与时代相适应的人才的?
效法西方改革教育,创办新式学堂;颁布《奏定学堂章程》,建立新式教育体制;1905年宣布废除科举制度。(任写其中1条即可)