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九年级上册历史第21课第一次世界大战优质课ppt免费课件下载

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人类文明史,同时也是一部战争史。
——沈永兴 朱贵生《二战全景纪实》
战争是流血的政治。——克劳塞维茨
若不认识战争,就无法了解二十世纪这短
暂历史的本质。战争是这个时代的印记。
——霍布斯鲍姆《极端的年代》
整个20世纪由于战争和种族屠杀共死了
174000000人,如果把这些人从头到脚连起
来可以绕地球5圈。——资料
黄金和财富是战争的主要根源。
——塔西佗(古罗马历史学家)
第二次工业革命
资本主义生产力迅猛发展
(19世纪末20世纪初)
主要资本主义国家相继向帝国主义阶段过渡
帝国主义本质特征——即垄断(独占)的资本主义
——对内控制本国的政治经济生活,
——对外积极发动侵略扩张战争。
第二次工
业革命
资本主义向
帝国主义过渡
帝国主义经济
政治发展不平衡
后起国家要求重新瓜
分世界争夺世界霸权
两大军事集团
三国同盟
三国协约
(德奥意)
(英法俄)
扩军备战,战争一触即发。
19世纪末20世纪初世界走向战争
(战争根源)
原因
(时代特征)
(实质,目的)
我们不能容忍任何外国,任何外国的主神
向我们说“怎么办? 世界已经分割完了!”我们
不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我
们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让
他人分割世界。
让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。
——德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说
这段演说暴露了德国怎样的野心?
想一想?
暴露了德国要重新瓜分殖民地 、争夺世界霸权的野心。
经济发展不平衡:美、德后来居上,反超英、法
上表反映了19世纪中期和20世纪初期主要帝国主义国家之间经济、政治发展的状况,你发现了什么变化和问题?
仔细观察
政治发展不平衡:各国所占殖民地与其经济实力
的比例倒挂
一战根源:帝国主义政治、经济发展不平衡导致后起帝国主义国家要求重新瓜分殖民地和争夺世界霸权
第一次世界大战
1914年—1918年
一、笼罩世界的战争阴影(战争背景)
1、战争根源:(根本原因)
帝国主义经济政治发展不平衡
2、战争实质(目的):
重分瓜分世界,争夺世界霸权
3、列强为发动战争所做的准备
阅读P2最后两段—P3文字及小资料归纳列强为战争做了哪些准备?
(1)两大军事集团形成
(2)扩军备战
(3)宣扬军国主义思想(见P5图,P7图)
帝国主义两大军事集团的形成






1879
1882
1882
1892
1904
1907
代表同盟国集团
代表协约国集团
俄 国
三国同盟的形成
(1882年)
俄 国
三国协约的形成
1892年法俄缔结协定
欧洲开始出现两大 军事集团对峙的局面
(1907年)
一战爆发前的焦点——巴尔干半岛
欧洲的火药库
第一次世界大战
3、导火线(直接原因):萨拉热窝事件
讨论
有人说:“第一次世界大战爆发的原因是萨拉热窝事件”你赞成这种观点吗?
想一想:
你如何评价普林西普的刺杀行为?
普林西普的刺杀动机是为了挽救民族危机,采取的手段是刺杀(恐怖主义行为),其后果是成为一战的导火线。
同盟国集团:德、奥匈、
、保、奥斯曼土耳其

1、大战爆发:
2、交战双方:
协约国集团:英、法、俄、 、
塞、比、日、美、中等国
二、第一次世界大战概况
1914年7月28日
奥匈帝国向塞尔维亚宣战

——凡尔登之战
凡尔登之战从2月一直打到年底,德军投入的兵力为50个师,损失近60万人。法国投入兵力为69个师,损失35.9万人。因此有人称这次战役为“凡尔登绞肉机”。
第一次世界大战最惨烈的战役
3、1917年的几件大事
A、俄国爆发十月革命
B、美国参战
C、中国加入协约国作战
美国于1917年4月参战
在日本怂恿下,中国于1917年参战
美国的亿万富翁们……发财最多。他们掠 夺了数千亿美元……每一块美元都有血迹,都有一千万死者和二千万伤者……所洒下的鲜血。
——列宁《给美国工人的信》
思考
这场大战对人类造成了巨大的物质和
精神损害,却给垄断资产阶级带来了巨
额利润。
这组材料说明:
战争给各交战国人民带来的是什么?
十月革命
1917年11月
1918年3月苏俄退出一战
战争引起革命,革命制止战争!
1918年11月11日德国代表在法国福煦元帅的列车厢签署了《贡比涅森林停战协定》,德国宣布投降。
4、战争的结果:1918.11同盟国集团失败
阅读思考:
第一世界大战的交战双方,主要战场,主要战线,主要战役,分别是什么?
战争中都使用哪些新式武器?
问世的新式武器有:
第二次工业革命的成果和巨大的生产力应用于军事领域里
潜艇、飞机、坦克、远程大炮等
科技进步的福与祸(一把双刃剑)

在巴黎和会上,德国代表在接受凡尔赛和约文本时说:“有人要
我们承认我们是战争的唯一祸首,我本人承认,那就是欺人之谈”。
谈谈你对这句话的理解。
第一次世界大战是帝国主义掠夺战争
从双方来说,都是帝国主义的(即侵略的、掠夺的、强盗的)
战争。 ——《列宁选集》第二卷,第577页

《凡尔赛和约》明确指出这场战争是“由德国及其同盟国的侵略“
而引起的。
战争性质:
第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争。
第一次世界大战是帝国主义战争,这一结论的依据是
  A 交战双方主要是帝国主义国家
  B 战争的深层次原因是英德矛盾成 为帝国主义的主要矛盾
  C 主要交战国的目的是瓜分世界,争夺市场和原料产地
  D 后期的资本主义国家要压倒老牌的资本主义国家
【C】
一战的影响:
3.为十月革命创造了条件,十月革命建立第一个社会主义国家.
1.一战是人类历史上一次规模空前的洗劫.(经济损失,人员伤亡)给人类造成巨大的灾难
2.帝国主义力量发生变化,(世界格局改变)德国战败,奥匈帝国瓦解,英法胜利,但元气大伤,美日崛起.
4.新式武器的使用,体现科技进步的同时,也给人类带来严重威胁.(坦克,毒气,轰炸机,潜水艇等)
5.促进了民族解放运动.
6.战争未解决帝国主义国家之间的矛盾.
第一次世界大战争已经成为了历史,今天的我们可以从中得出一些什么启示呢?
以史为鉴
拒绝战争、珍爱和平
第一次世界大战历时四年零三个月,把世界上三十多个国家十五亿人口都卷入战争中.整个战争伤亡3000多万人,其中350万人成为终身残废.战争消耗了巨大的社会财富,经济损失约3000多万美元.战后交战各国城市残破,经济衰退,人民贫困.战争给人类社会带来了巨大的灾难!
对我们的启示:
战争会给人类社会发展与进步带来严重灾难;
我们要反对战争,维护世界和平。
维护世界和平是全人类的责任
让我们大家都来捍卫和平!
1、热爱和平,远离战争
2、珍爱生命,反对恐怖主义
3、反对霸权主义,维护世界和平
拓展性学习
1、暂时放松侵略,民族资本主义的短暂春天
2、美日争夺中国
3、府院之争,中国参战
4、日本借口对德宣战,出兵山东,引发山东问题
5、对西方资本主义的怀疑,学习转向。
第一次世界大战与中国关系史实:
1. “别的国家”主要指谁?
2. 反映当时德国要实行一种怎样的外交政策?
3.德国外交政策变化的根本原因是什么? 产生了怎样的影响?
“让别的国家分割大陆和海洋而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去了,我们也要求阳光下的地盘。”—— 德国外长皮洛夫
重点阐释:
材料一 1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况
回答:(1)根据材料一指出,德国在当时处于怎样的地位?(或反映了什么问题)
地位:19世纪末20世纪初,德国经济的飞速发展,超过老牌的资本主义国家英法,但殖民地分额却远远小于英法.
问题:帝国主义政治经济发展不平衡;帝国主义的实力与所占殖民地倒挂。
材料二“我们也要给自己一块光明之地、一块阳光下的地盘。”
——德国外交国务大臣毕洛夫
回答(2)据材料二指出,德国提出怎样的要求?这对英德关系产生了怎样影响?
要求:重新瓜分殖民地;
结果:导致英德矛盾日益尖锐。
材料三1902~1914年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表
回答:(3)根据材料三及所学知识指出,德国为实现上述要求采取了什么措施?
措施:大幅度扩充和增加军费开支;
组建三国军事同盟集团;
发动第一次世界大战。
一、单选题:
1、欧洲列强发动第一次世界大战的根本目的()
A、遏制国际恐怖主义的蔓延B、争夺势力范围和世界霸权
C、维护塞尔维亚的民族独立D、消除国际危机和局部战争
2、一战中,被称为“绞肉机”、“屠场”和“地狱”的战役是()
A、马恩河战役B、凡尔登战役C、日德兰战役D、索姆河战役
3、一战中,首次出现在战场上的新武器包括()
①火药武器②飞机③坦克④毒气⑤原子弹
A、①②④B、①③④C、②③⑤D、②③④
二、材料题:
材料一:“欧洲已变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”
材料二:一战持续4年,涉及30多个国家,伤亡3000多万人,经 济损失3400多亿美元。
材料三:“今天我才懂得轰击是什么样子呀!整个森林像麦秸被割似的倒下。”
请回答:1、‘火药桶’指的是欧洲的什么地区?
2、哪一事件就像‘一粒火星’点燃了‘火药桶’,发生在哪一年?举例当今世界还有类似的‘火药桶’。
3、据材料二归纳一战的特点?
4、材料三反映了一战中的哪一次战役?
5、一战可以避免吗?