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九年级历史下册《第17课:第三次科技革命》PPT课件免费下载

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九年级历史下册《第17课:第三次科技革命》PPT课件免费下载九年级历史下册《第17课:第三次科技革命》PPT课件免费下载
2003年10月15日北京时间9时,杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空,是中华人民共和国第一位进入太空的太空人。
第17课
第三次科技革命
1、什么是第三次科技革命?

2、第三次科技革命是在怎样的背景下发生的?
3、第三次科技革命具有哪些特点?

4、第三次科技革命产生了哪些影响和作用?
课前导读
一、第三次科技革命的兴起
1、时间:
2、内容:
3、核心:
阅读102----104面的内容,了解第三次科技革命
阅读、思考、抢答
20世纪四五十年代
原子能、计算机、
空间技术、生物工程
电子计算机的广泛应用
美国
计算机网络技术
基因工程
中国
知识竞赛:
1、第三次科技革命兴起的时间:
2、第三次科技革命在哪些领域取得的重大突破?
3、第三次科技革命的核心是什么?
4、第三次科技革命起源于哪一个国家?
5、什么是计算机产业最有前途的发展方向?
6、生物工程的核心是什么?
7、2000年,世界上第一只体细胞克隆
的山羊在哪里诞生?
2、谁被誉为“发明大王”,而且还
发明了电灯?
3、是谁发明了火车?
5、谁被称为“汽车之父”,我们中国人根据
他的姓氏的译音,译为“奔驰”?
6、美国的一对兄弟通过研制、并试制飞机成功,他们是谁?
4、是谁发明了轮船?
瓦特
爱迪生
史蒂芬孙
富尔顿
莱特兄弟
卡尔·本茨
1.是谁改进了蒸汽机,把人类带入蒸汽时代?
科技展厅
原子能技术
空间技术
生物工程
计算机技术
1945年7月16日上午,美国科学家奥本海默领导实验室工作人员,在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力为2万吨TNT的原子弹。并用于二战. 1951年,美国首次实验原子能能发电。
1954年,苏联建成第一座核电站,这是人类和平利用原子能的开始。
1946年2月15日 ,世界上第一台电脑ENIACm,在美国宾夕法尼亚大学诞生。
随着电子计算机技术的普及,越来越多的人会使用计算机。特别是“上网(internet)”已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。不论是孩子,还是老人,都能“坐在家中,知晓天下事”。
1996年,世界上第一只克隆出的哺乳动物绵羊"多利"诞生!!!
克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗
传性疾病、研制高水平新药等研究中发
挥作用,它既给人类带来巨大利益,也
会给人类带来灾难和问题,世界各国应
该制定法律来加强管理,严禁复制人类!
太空世界
1969年,两名美国宇航员登上月球人
类第一次在另外一个星球上留下足迹!
1981年世界上第一架航天飞机试航成功
二、第三次科技革命的特点和影响
P104
特点:
材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年,如从发现雷达原理到制造雷达用了10年;原子能从开发到应用为6年;晶体管4年;移动电话4年;激光2年;而电子计算机问世至今已经发展到第五代.
科学技术转化为生产力速度加快;
材料二:如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业\科研\教育\
国防建设等.
科学技术的各个领域之间相互渗透;
材料三:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%----10%,70年代增长到
60%,80年代已达80%
科技成为生产力中最活跃的因素,促进经济增长
三、第三次科技革命的影响:
推动社会生产力空前发展。
引起世界经济格构和国际经济结构的变化。
推动世界经济格局的多极化。
影响:
P105
材料一:现代科技发展还使生产力内在结构发生变化 ,由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型;由高物耗、高能耗型转变为节物节能型;由初级技术型转变为高技术型。由体力劳动向脑力劳动转化.迎来了知识经济时代!!
材料二:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧洲的“尤利卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等,世界经济多走向多极化
1、第三次科技革命极大地促进了生产力的发展,加速了社会生活的现代化进程。它又一次证明:科学技术是第一生产力。
2、一个国家科技发达程度的高低,将决定这个国家在21世纪综合国力竞争中的成败。中国既面临着机遇,又面临着挑战。
本课小结
练一练
一、选择题:
1、第三次科技革命取得重大突破的领域( )
①原子能; ②电子计算机;
③生物工程; ④航天技术。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 2、第三次科技革命的核心是( )
A、原子能技术 B、计算机技术
C、航天技术 D、生物工程
D
B
它们最早出现是哪一次工业革命的成果?
第一次的是( ),第二次的是( ), 第三次的是( )
CD
ABEF
GH
对号入座
3、下面关于第三次科技革命的说法中,不正确的是( )
A、它起源于美国
B、它起源于20世纪60年代
C、它具有范围广、影响大的特点
D、它给人类的日常生活带来巨大变化
B
5、三次科技革命对中国的影响 
第一次:
①英国工业革命后,发动两次鸦片战争,使中国开始
沦为半殖民地半封建社会。 (政治方面)
②近代工业产生(中国民族资本主义产生)(经济方面)
③先进的中国人开始向西方学习。(思想方面)
第二次:①列强继续发动一系列侵华战争,中国完全沦为半殖民地
半封建社会。
②中国民族资本主义初步发展。
③中国人民救亡图存运动高涨(如:维新变法、义和团
运动、辛亥革命)
思想上由向西方学习军事、技术转为学习制度。 
第三次:使世界经济迅速发展,从整体上看,世界经济逐渐形成一个整体,出现了经济全球化趋势。对于我国参与国际竞争,在竞争中发展民族经济是一个良好的机遇。抓住机遇,会给我国经济增长带来新的活力,促进经济发展,但由于我国工业基础相对薄弱,又增加了我国在国际竞争中的难度。
夯实基础:三次工业革命主要成就比较
开始时间
结束时间
标志性发明
理论基础
领先国家
实质
动力机器
能源
交通工具
今天的作业
1、写出第三次科技革命的特点。

2、写出第三次科技革命的影响。
谢谢大家的聆听,欢迎指导。
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