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    人教版小学品德与社会五年级上册 - 2.集体的事谁说了算

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五年级品德与社会上册《2.2集体的事谁说了算》ppt课件免费下载

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谚 语
三个臭皮匠,顶个诸葛亮 。
人心齐,泰山移。
人教新课标 五年级品德与社会上册
集体的事
谁说了算
有事大家商量

五(1)班的班干部最近有些小烦恼……
五(1)班的班干部有些小烦恼……
五(1)班的班干部有些小烦恼……
这些小干部其实很想为大家做些事情,不辜负同学的信任,但他们遇到了难题,不知道怎么办才好,我们帮他们出出主意吧。
请给干部出主意
干部拿出活动计划,大家不同意怎么办?

应该征求大家的意见,
和大家商量,选出最佳方
案,就能得到大家的认可,
而不能一个人说了算。
请给干部出主意
应积极鼓励、引导不爱发言的同学讲出自己的
想法。
请给干部出主意
和同学们商量,大家意见不一致怎么办?

应该在征求大家意见的基础上,由班委会商量决定,少数服从多数。
不论是班集体还是少先队组织,都需要做出一些决定。我们怎样才能做出一个让大家满意的决定呢?请同学们自己读一读29页。

大家共同来商量。

在征求大家意见的基础上,由队委会商量决定。

选出代表,举行少代会。
我们怎样才能做出一个让大家满意的决定呢?
1、大家共同来商量。
2、在征求大家意见的基础上,由 队委会商量决定。
3、选出代表,举行少代会。
我们班在商量事情的时候,是不是每个同学都能积极发表自己的意见?怎样让不爱发言的同学也能把他们的想法说出来呢?

我是集体中的一员,在商量事情的时候,需要大家集思广益,每个人都应为集体出谋划策。使用好自己的发言权。
通过表决,采纳多数人同意的意见。少数服从多数。
班委会在广泛听取大家意见的基础上,经讨论做出决定。
我们班还采用过什么方法来做出决定?
大家的积极性调动起来了,各有各的意愿和想法,商量时怎样才能达成一致呢?
学会商量
集体的事需要大家商量。大家在商量的
时候,要有一个宽松、民主的氛围,以使每
个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。
然而有些时候,大家商量事情时会遇到一些
问题。
学会商量
你发言时,你希望别人怎么做?
当你强调自己的意见时,有没有认真考虑别
人的意见?
怎样清楚地表达自己的意见,说服别人呢?
针对班上讨论时容易出现的问题,大家一起来制订一个“听说守则”。
1.学会倾听 2.学会宽容
3.学会表达 4.学会协商
大家商量办事的基本方法和原则:
1.尊重别人的发言权
2.学会倾听
3.吸纳意见
4.求同存异
我能判断下面各题的对错:
1.定中队计划是中队长的事,我们跟着干就行。( )
2.在集体中商量事情,每个人既要充分发表个人的意见,又要耐心听取别人的意见。( )
3.集体的事是校长、老师和班干部们的事,与我们没有关系。( )
4.当意见不统一时,应采取民主表决的方式,采纳多数人的意见。( )
5.李明认为讨论问题是别人的事情,自己只要好好学习就可以了。( )
6.商量问题时,王红在小组里面只管自己说,不让同学插嘴。( )
7.王芳认为自己又不是班队干部,讨论问题的时候就不发言。( )