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    人教版小学品德与社会六年级下册 - 2.我们能为地球做什么

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六年级品德与社会下册第二单元“人类的家园”《2.我们能为地球做

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六年级品德与社会下册第二单元“人类的家园”《2.我们能为地球做六年级品德与社会下册第二单元“人类的家园”《2.我们能为地球做六年级品德与社会下册第二单元“人类的家园”《2.我们能为地球做
我们能为地球做些什么
地球给了我们生命,我们给了地球什么?
全球变暖、生物减少、酸雨、森林锐减、大气和水的污染……
人类对环境的破坏会反馈到我们身上
卡迪兹号油轮事件
1978年美国一艘22万吨的超级油轮触礁沉没,原油全部泄露,污染海岸线350公里,造成海鸟死亡2万多吨,仅牡蛎就死掉9000多吨,给污染区域的海洋生态环境造成的损失难以估量。
20多年前,巴西的城市库巴唐有数十个出生的婴儿没有脑子,这个城市一夜之间得到了一个充满恐怖的外号——死亡谷。
今天,库巴唐市内的烟囱依然不间断地释放着色彩斑斓的工业废气,市里也依然弥漫着一股腐臭的气味。科学家发现,这里的市民患各种癌症的概率高的惊人,是其他城市的6倍。
在印度,一家农药厂发生爆炸,毒气泄漏,造成2万多人死亡,20万人受到波及,5万人可能永久失明或终生残疾,近l 00万居民受到不同程度的影响,很多胎儿死在母亲的腹中。
环境问题在中国也十分严峻
由于环境污染,中国儿童血液中铅含量超过临界水平80%

全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,有1/3的国土被酸雨侵蚀。其中浙江省酸雨覆盖率已经达到100%。

据世界卫生组织公布的有关资料显示:在全世界污染最严重的50个城市中,我国占了30个,全世界污染排名前10位的城市中,我们占了8个;另据国家环保总局透露,我国环境污染恶化还在加重,仅大气污染每年就损失1100多亿。
我们的生活与环境
我们的生活与环境
我们的生活与环境
我们的生活与环境
我们的生活与环境
我们的生活与环境
无论是过去、现在、未来,还是家庭、国家、世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。
那么,我们能为地球做些什么?能为环境做点什么呢?
一、留住大自然的绿
绿色植物叶、茎中的叶绿素能进行光合作用,将二氧化碳转化成糖类时放出氧气及能量。动物要消耗氧气呼出二氧化碳,必须靠绿色植物进行光合作用来维持地球大气中的氧气平衡,人类的食物绝大多数直接(粮食蔬菜水果)或间接(肉类)来自植物,占人类能源绝大比例的石油、煤炭、天然气也主要来自远古植物,此外,木材供我们建造居室,棉麻供我们制衣,很多植物还可以直接入药或从中提取有效成分制成药物,总而言之,人的生活绝对离不开绿色植物。
绿色植物有什么作用?
被砍伐的绿色
被砍伐的绿色
被践踏的绿色
北京沙尘暴
青海沙尘暴
沙尘暴来袭
沙尘暴中
怎么留住大自然的绿?
在大气污染日益严重的今天,不仅人类苦不堪言,就连植物也是深受其害。

所以,留住绿色,不仅仅是要保护植被,还应减少植物赖以生存的空气污染、土壤污染、水污染等。
我们小学生能做到的是:
爱惜文具,充分利用我们的书本,节约纸就等于保护了净化空气的森林资源;
保护绿色,保护校园和周围的绿色植物,在庭院、阳台、学校的花坛里多种花草,爱护小树苗;
不随意焚烧垃圾,因为很多垃圾焚烧时会产生有毒气体,污染空气:
向父母宣传,购买节能型家用电器,用电少,对空气的污染也少;
倡导步行,骑自行车;必须坐车时,尽量乘坐公交车。
拒绝使用一次性筷子……
一次性筷子的危害:
①随意丢弃,影响环境卫生并且易造成第二次污染。
②砍伐树木,影响造林,减少氧气,造成水土流失,严重时会引发洪水。
③浪费木材。日本的资源比较缺乏,但森林覆盖率达67%,可从来舍不得乱砍树木,而所需的卫生筷基本上从中国廉价进口,用完后的卫生筷再回收利用作为造纸的好原料,也不会造成资源的浪费。而我国森林覆盖率只有20%,却还在大量砍伐树木,造成资源的严重浪费。
④不卫生。因为在生产和运输过程中筷子没有封口,灰尘等一些杂物通过风很容易进入筷子里,而且好多生产厂家不消毒,等等,造成许多不良后果。
二、打造节水型社会
我国的水资源总量在世界上并不少,但人均占有量却只有世界人均占有量的四分之一,是全球少数几个贫水国家之一。

据调查显示,现在水污染30%来自工厂和企业的排水,70%来自家庭生活排水。
其他国家都采用了各种节水措施:
现在许多国家的非饮用水,如厕所冲洗、园林和农田浇灌、道路保洁、洗车、城市喷泉、冷却设备补充用水等,都大量使用中水。而我国现在大部分水仅使用一次便排入江河,只有很少一部分废水得到了再利用。
小资料:排放的生活污水、工业废水经回收、处理后达到一定得水质标准,可在一定范围内重复使用的非饮用水,叫做中水。
作为小学生,我们应该做到:

注意水龙头,避免漏损:水龙头随开随关,在学校、家里、公共场合看见水龙头没有关好,要及时关紧;
节约水资源,家里用过的淘米、洗菜水可以用来浇花;
洗衣服的水可以用来拖地、冲厕所;
洗脸水可以用来洗脚,然后再冲厕所;
要从自己做起,不和别人一起破坏水资源;
从家庭做起,让家人了解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏水资源;
还要让别人跟你一样保护水资源,让家长在工作单位上也节约用水,不要以为公家的水就可以浪费了;
如果见到有人故意破坏水源,应勇敢的向他劝说;
三、减少垃圾污染
我们每天的生活都产生很多的垃圾。我们再丢弃这些垃圾的时候,可能从来不会关心它们的去向,似乎它们与我们的生活不再有任何关系。其实,这些垃圾正在越来越严重地破换这环境,影响着我们的生活。

减少垃圾的方法有两个:一是不浪费,少扔垃圾:二是不要的东西不应马上扔掉,要再利用。
垃圾被扔到了哪里?
焚烧垃圾更有害
垃圾村
我们能做到的:
充分利用家里的剩蔬菜,做炒饭等,减少浪费:
纸是用木材做原料的,所以我们应该珍惜用纸,用广告或者宣传单的背面做记录纸,尽量不用一次性纸制品
买东西时拒绝多余的包装:吃剩的菜不要用保鲜纸,把它装到有盖的容器里;
尽可能买玻璃瓶装的饮料;
买方便面时,不要买碗装的,买袋装的;
不用超市、菜场的塑料袋,自己拿袋子去;把啤酒瓶、牛奶瓶送到店里,把易拉罐打扁,送去再回收利用;
不要乱扔垃圾,把它们扔进垃圾箱里;
焚烧一些塑料、工业废料会产生有害气体,严禁焚烧;
用电池时,用充电式电池。
环保公约

培养绿色情感,爱护花草树木。
言行举止文明,崇尚勤俭节约。
爱护环境卫生,创建绿色氛围。
节水节电光荣,废旧品资源化。
学习环保知识,积极宣传环保。
争做环保明星,建设绿色家园。
提高环保素质,增强生活品位。
提倡绿色消费,追求现代文明。
请写下你能为地球做的事情
破坏环境,祸及千古
保护环境,功盖千秋!
谢谢,再见!