PEP Book2 Unit2
A Let’s spell
a
b
n
k
h
j
l
p
m
s
g
r
c
t
d
f
w
z
Can you read them?（你能读这些单词吗？）
mat
crab
hand
sad
dad
nap
lap
pad
cat
rab
bag
crab
r
legs
ten
red
pen
c
b
a
leg
pen
ten
red
你能找出这些单词有哪个相同点吗？
leg
pen
ten
red
四人小组读一读这些单词吧！
Let’s chant
Pen, pen , a red pen.

Leg, leg, ten legs.

A red pen has ten legs.
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
e
b
n
k
h
j
l
p
m
s
g
r
c
t
d
f
w
z
Tips:同学们，你能用e的发音规则读出这些新单词吗？发挥你们的聪明才智来挑战吧！
Challenge（挑战题）
web met beg Ted
get peg let mess
1. Read the new words.（朗读新单词）
2. Listen to the words and find the letters.（听单词发音，找字母）
t, h, s, e, b
k, t, w, e
b, f, e, d
wet
Challenge（挑战题）
bed
best
Tips:竖起小耳朵喽，你们将会听到几个新单词，迅速找出是由哪几个字母组成的。
g, j, e, k
t, p, e, l
e, k, n, y
ken
keg
pet
Challenge（挑战题）
3.Tongue twister(绕口令)
Good, better, best,
never let it rest.
Till good is better,
and better, best.
Challenge（挑战题）
3.Tongue twister(绕口令)
1.Ten red pens.
2.Ten red pens in bed.
3.Ten red pens in pet bed.
e
e
e
a
a
Challenge（挑战题）
4.Listen and circle.（听单词，辨音，圈字母。）
Little knowledge(小知识)
知道吗？字母e除了今天学的发音外，还有很多别的发音哦，让我们来瞧瞧吧！
he she we me
pen bed pet egg
你能区别e的不同发音吗？来读读这些单词吧！
he she we me
Read, choose and write.（读一读，选一选，写一写。）
1. How old are you? I’m 　 years old.
2. Look at me. This is my 　 .
3. What’s that? It’s a 　.
4. My bag is 　 .
leg pen teacher red boy ten
Homework(回家作业)
Copy the four-skill words four times.　
　（抄写四个单词，每个抄４遍。 )
2. Read the sentences to your parents.
　（把纸上的四个对话读给爸爸妈妈听。）