PEP小学英语五年级上册
Part A: Let's spell
It is winter.
I look out of my window.
I can see white snow.
Down comes the snow,
slow,slow,slow.
It is spring.
I look out of my window.
I can see something yellow.
Up comes a flower,
slow,slow,slow.

Let's Chant
Step、
1.：同学们，今天我们将参加《爸爸去哪儿》节目，大家开心吗？今天村长会交给我们什么任务呢？让我们一起来看看任务卡吧。

任务：找到陷入困难的奶奶，并帮助她。
小贴士：通过以下闯关来完成任务。
第一关
第三关
第二关
第五关
第四关
第六关
第一关
找到奶奶 了解情况
Look!What's that?
house
Listen! What's that sound?
3.播放动画视频，展示从天花板掉下来很多老鼠的画面，继续引出单词mouse,count,并教授单词，教师有意识拆音m-ou-se--mouse ; c-ou-nt--count.

What animals can you see?
S:No.
T:Let's try to count.One,two,three...
Wow, it's too much to count.
c-ou-nt,count ,(板书 count)
Listen and repeat:ou ,/аu /
S:ou ,/аu /
T:ou ,/аu / count,count
S:ou ,/аu / count,count

小结，发现字母组合ou的发音规律
house sound mouse count

设计意图：培养学生的观察、记忆、思维能力，和自主探究的学习能力。
顺利过关！
1.Let’s do.
播放三年级上册第二单元Let’s do 部分的内容，让学生听听做做，操练形式为分组操练和全班操练。
设计意图：说唱比较有节奏感，能增加语音教学的趣味性，很好地进行听音，辨音和模仿跟读。学生很自然积极地得到：眼到，耳到，口到，心到的训练。
4.Look,listen and circle.

Step 3、Practice
第二关

2.Let's do
Black,black,stand up.
Orange,orange,sit down.
White,white,touch the ground.
Brown,brown,turn around.
顺利过关！
第三关
智力比拼

2.Do the exercises
a、把下面含有相同字母组合的词分别填在适当的圈里。
house how about cow mouse flower now around sound wow count down
sound
house
around
mouse
about
count
ou
now
ow
flower
wow
down
how
cow

mouse
house
count
（4）soudn
sound
（1）hsoue
（2）moues
（3）cnout
b、把字母重新排序。
顺利过关！
第四关
Let's chant.

3.Let’s chant.
顺利过关！
第五关
Listen and circle.

p
d
ou
b
p
t
g
m
se
w
r
g
顺利过关！
第六关
Look,listen and write.
成功过六关！
恭喜
闯关奖励
:

情感渗透：经过大家的努力合作，最终顺利过关，为老奶奶赢得了一套新房子，开心地完成了村长今天交待的任务。培养学生有爱心、有责任心和乐于助人的良好品质。
:

五、小结：
/au/
ow ： cow flower wow down
how brown now
ou : house sound mouse count
about around ground
Homework

1、读读，拼拼 Let's spell

2 、写写house,mouse,sound,count

3、自行归纳、总结字母组合ou的发音

规则，阅读包含更多例词的文本
七.板书设计

Unit 6 In a nature park
A let's spell
ou /аu /
Bye-bye !
Thank you