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    人教版初中语文九年级下册 - 中考复习资料

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免费下载语文中考字音总复习ppt课件

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一、字音
中考语文复习
考 点 聚 焦
回 归 教 材
归 类 探 究
中 考 预 测
1.正确认读3500个常用汉字,
其中3000个左右会书写。

2.书写正确、规范、工整。
1.根据括号内的拼音在横线上写出相应的汉字。
泛舟南湖,自有诗睛画意;漫步西塘,便觉(qīè) 意舒适;登山临水,顿感心旷神(yí) ;观海听潮,体验雄(hún) 壮观。走过曲径通(yōu) 的小巷,亲近瓜甜果香的乡村,回味吴侬软语的民风……能不醉江南?
(答案:惬、怡、浑、幽)
2.读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字写在横线上
①这是一(fú) 多么美丽的画面!
②爸爸买了一(fù) 象棋。
③老师为我们的成长(fù) 出了艰辛的劳动。
④这些产品完全(fú) 合质量标准。
答案:幅、副、付、符
3.下面加点字注音完全正确的一项是( )  A.花团锦簇(cù) 瓦砾(lì) 污秽(suì)  B. 怨天尤(yóu)人 广袤(mào) 酝酿(niàng) C.随声附和(hè) 阔绰(chuò) 贮(chǔ)蓄  D.惟妙惟肖(xiào) 伎(zhī)俩 蜿(wān)蜒
4.下列加下划线字的读音不同的一项是( )
A.和睦 和风细雨 B.强大 强词夺理
C.当初 锐不可当 D.间接 亲密无间
中考对语音的考查主要有以下几个方面: 一、准确判定多音字的读音。常见多音字:
差 数 和 颤 强 塞 没 模
相 落 称 着 分 薄 刹
解决方法:
1. 辨析词义(音随义定)。
禁: 承受,忍受。 情不自禁 忍俊不禁
不准许。 查禁 禁止 禁令
2. 明确词性。
粘: 动词。 粘贴 粘连
形容词。 粘液 粘性
3. 记少不记多
扁:扁舟 其它情况音

横:横祸(意外) 蛮横(粗暴)

似:似的 其它情况音
靡:奢靡(浪费) 其它情况音
1.根据拼音写汉字。
中流dǐ( )柱 kuī( )然不动
qiè( )而不舍 相形见chù( )
2.根据拼音写成语。
huā hóng liǔ lǜ( )
Yīn móu guǐ jì ( )

岿


花红柳绿
阴谋诡计
3.下列词语中红色字体的注音全对的一项是
A 折本(shé)折扣(zhé)屏障(píng) 鳞次栉比(jié)
B 模型(mó)模样(mó)绽放(zhàn)络绎不绝(luò)
C 俊俏(jùn)穿梭(suō)揣摩(chuǎi)根深蒂固(dì)
D 提防(tí)河堤(dī)干涸(hé)亘古不变(gèn)
C
4.下列红色字体注音全对的一项为( )
A.憔悴(cuì)锦嶂(zhàng)峥嵘(zhēng)干瘪(biē)
B.藻荇(xìng)疲惫(bēi)伫立(chù)盘缠(chán)
C.纤绳(qiān)巍峨(wēi é)阴霾(mái)呓语(yì)
D.胚芽(pēi)涟漪(lián)喷薄(bó)恻隐(cè)
D
5.下列加点字注音有误的一组是( )
A.寻觅(mì)哺育(bù)言简意赅(gāi)
B.驰骋(chěng)真谛(dì)咄咄逼人(duō)
C.阻碍(ài)招徕(nái)诲人不倦(huì)
D.酝酿(nàng)冗长(rǒng)泰然处之(chǔ)
C
6.下列词语红色字读音完全相同的一项为( )
A和睦 和谐 平和 应和 B一宿 星宿 住宿 宿舍
C称职 称心 简称 相称 D角逐 角力 角色 角斗
7.下列词语中红色字读音都不相同的是( )
A憔悴 粉碎 猝不及防 B 锤炼 唾弃 捶胸顿足
C小憩 迄今 同仇敌忾 D显赫 唱和 沟壑纵横
D
A
8.下列词语红色字每对读音完全相同的一项
A拱桥\哄骗 奖券\试卷 漫不经心\慢条斯理
B伫立\贮藏 堤坝\提拔 惴惴不安\气喘吁吁
C狼藉\国籍 辍学\啜泣 闻名遐迩\目不暇接
D取缔\谛听 祈祷\筹集 相形见绌\茁壮成长
C
熟记声母表、韵母表、声调和拼音标调规律。
1.区分翘舌音和平舌音;
2.区分前鼻韵母、后鼻韵母;
3.做到四看:
一看是否同音字;
二看是否形似字;
三看是否易写错的字;
四看是否易读错的字。
1.多听多练,把握语感。
汉字认读的关键在于语感,在平常学习过程中要多听规范标准的朗读,尽力学习并模仿,在解题时就会减少错误。
2.遇疑必查,形音确凿。
汉字认读时难免会遇到生僻、疑难的字,要及时查阅字典,明确正确读音,不断积累,解决问题的能力就会逐步增强。
3.据义择音,意明音准。
一般情况下,一个汉字的读音是一定的,但有些汉字或字形相似,或读音相似,或一字多音,让人难以辨别。这就要求学生多查工具书,理解这些汉字的不同意义,依据词义识辨读音也是避免失误的好方法。
1.生命的旅途中有无数的yì ( )站,所有的站和台只是供中途小qì( ),长期滞留将使灵魂腐shí( );长期停顿将使生命萎mǐ( )。
2.在人世间,我们也曾经看到天真的少年一旦开始堕落,便不免愈xiàn( )愈深,终于变得满面风尘,面目可zēng( )了。但相反的,时间却把温和的笑hén( ),体谅的眼神,成熟的风采,智慧的神yùn( )添加在那些追寻善良的人身上。
驿







3.安然无yàng( ) huǎng( )然大悟
大义lǐn( )然 负yú( )顽抗
niān( )轻怕重 不屈不náo( )
4.根据拼音写成语
fǔ jīn zhuī xī ( )
hàn niú chōng dòng ( )
qián chē zhī jiàn ( )
wú shì bù dēng sān bǎo diàn( )
yǔ shí jù jìn ( )






抚今追昔
汗牛充栋
前车之鉴
无事不登三宝殿
与时俱进
二、纠正习惯性误读的字音
1. 声调误读
笨拙 气氛 卑鄙
拟人 干涸 黝黑
潜伏 洞穴 憎恨
2. 习惯误读

垂涎 角色 粗糙 弄堂
两栖 庇护 麻痹 喧嚣
剽悍
三、准确判定方言和普通话读音的不同
夙愿 损伤 阔绰 追溯 相形见绌 琐屑
四、准确判定形声字的读音 。
炽热 混淆 洗涤

垂涎三尺 扣人心弦 摄影

憧憬 荠菜 澎湃

气喘吁吁 谥号 污秽
五、准确判定形似字的读音。
伦理 理论 纶巾

侥幸 围绕 挠头

阔绰 悼念 卓越

绮丽 畸形 倚靠


点缀 拾掇 啜泣
六、准确判定口语,书面语读音 的不同。
熟:口语 shóu
书面语 shú
刽( )子手 鞭挞( ) 白洋淀( ) 愤懑( ) 浸渍( ) 忏( )悔
破绽( ) 水獭( ) 挟( )制
吮( )吸 粳( )米 恐吓( ) 逮( )捕 投掷( ) 膝( )盖
洗涮( ) 拯( )救 迸( )裂
赡( )养 星宿( ) 哽咽( )
guì

diàn
mèn

chàn
zhàn

xié
shǔn
jīng

dài
zhì

shuàn
zhěng
bèng
shàn
xiù

试一试,你能否读准下列词语?
1.下列红色字读音全部相同的一项是( )
A.门楣 倒霉 媒体 春光明媚 B . 咫尺 旗帜 滞留 无可置疑
C.滑稽 畸形 羁绊 汲取经验D. 伫立 铸造 贮藏 青春永驻
D
2.下列各词中相同的字读音完全相同的一项是( )
A.差错 误差 差别 差强人意 B.解决 押解 解放 不求甚解
C.堵塞 边塞 瓶塞 敷衍塞责 D.提防 提炼 提款 提纲挈领
A
四、课堂巩固练习
1. 给加点字注音,或按拼音写出汉字。(4分)    (1)这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强( )挺立的一种树,参天耸立,不折不náo( ),对抗着西北风。
  (2)这里有电脑的眼睛,能迅速神气地为你寻找到你所喜欢的书jí( );这里有曲径庭院,红花绿草,可以让你疲劳之后稍事qì( )息。
2.根据拼音写出相应的汉字。(任选三个)(3分)    (1)翩翩起舞的海鸥,好像天qióng_____ 白色的精灵,自由地飞翔在碧水蓝天之之间,
时而lüè______ 过海面,里面飞向天际。
 (2)大自然偏偏要我行我sù____ ,她总是把这种珍贵的金属小心翼翼地分藏在地底下细缝狭xì____ 之中,使谁都无法知道。
3.根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。(3分)    打开心灵的窗口,睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风。一时一事的得失,
  似乎永远困rǎo ______着我们,永远是生命的fán _____恼之泉。一个人最难认识的是自己,悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé______ 。

4.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后的方格内:   
岳麓山的钟灵毓秀,不在于其秀丽的自然景观,而在于其山川灵气所(yùn) 育的文化内蕴,可以说,岳麓山是(bó) 大精深的湘文化的发(xiáng) 地,是中华传统文化中异军突起的湖湘学派的摇(lán)。