专题3 力学实验探究
中考物理总复习
专题诠释
典例分析
类型一 特殊方法测密度
30
水晶球放入玻
璃杯中漂浮在
水面上时量筒
的示数/mL
40
3
[针对训练]
CBA
7.75×103
BD
0.5
2×103
0.8×103
[针对训练]
平衡螺母
62
30
2.07(或2或2.1）
类型二 测量机械效率
匀速
74%
b
c
增大提升物体的重力
越低
无关
[针对训练]
74.1
动滑轮有重力(或有用功相同时，使用动滑轮做的额外功多)
摩擦
可以省力或能改变用力方向
相同
斜面与水平面的夹角
G、F、s、h
基本不变
A
[针对训练]
刻度尺
接触面的粗糙程度
物块重
斜面的倾斜程度
71%
自主训练
向上拉动弹簧测力计，
使物体完全浸没水中
增大吸盘的面积
把土密度计放入盛盐水的烧杯中，
静止后用刻度尺测出液面上竹筷的
长度h2(或把土密度计放入盛盐水的
烧杯中，静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h2)
使竹筷能够竖直漂浮在
液体中
漂浮
越小
32.5
零刻度线
平衡螺母
147.6
60
2.46
小
杠杆的平衡条件
ADCB
2.5×103 kg/m3(或2.5 g/cm3)
向左盘中添加大米直至天
平平衡
大
1.67
8
64
8
铁锅
工艺品从烧杯中取出时沾有
水，使测量的质量偏大
斜面的粗糙程度
不变
17
80%
物体移动的距离
用力的方向
相同
物重和动滑轮重相同，有用功在总功中
所占比例相同