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    人教版初中生物八年级下册 - 中考复习资源

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湖南省益阳市中考生物试卷真题附参考答案试题免费下载

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中考真题:生物试卷附参考答案
 
DCCAB ACBDC BDCDA ADCAB DABBC
一、选择题:(每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求的.)
1.(2分)(2014•益阳)沼泽属于下列哪一类生态系统(  )
 
A.
淡水生态系统
B.
海洋生态系统
C.
农田生态系统
D.
湿地生态系统

 
2.(2分)(2014•益阳)为了解“六九杨(一种速生极树)”对我市生态系统造成的影响,某研究小组先后到赫山、资阳、沅江、大通湖、南县等地实地考察,走访相关人员.这种科学研究方法是(  )
 
A.
实验法
B.
推测法
C.
调查法
D.
测量法

 
3.(2分)(2014•益阳)如图为豌豆的豆荚和种子示意图,下列叙述不正确的是(  )

 
A.
甲中没有胚乳
B.
乙由子房壁发育而来

 
C.
豌豆种子只有一片子叶
D.
豌豆的子房中有多个胚珠

 
4.(2分)(2014•益阳)下表植物类群所对应的特征及实例正确的是(  )

植物类群
特征
实例

A
苔藓植物
有类似茎叶的分化,无导管,有假根
葫芦藓、墙藓

B
蕨类植物
有根、茎、叶分化,能产生种子
贯众、卷柏

C
裸子植物
种子繁殖,种子外无果皮包被
银杏、椰子

D
被子植物
种子繁殖,种子外有果皮包被
油菜、红豆杉


 
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D

 
5.(2分)(2014•益阳)下列哪一项不属于我国植被面临的主要问题(  )
 
A.
森林覆盖率少
B.
外来物种引入

 
C.
对森林资源的不合理利用
D.
土地沙漠化

 
6.(2分)(2014•益阳)下列关于人类的起源和发展的说法不正确的是(  )
 
A.
森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系

 
B.
古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据

 
C.
古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育

 
D.
亚洲直立人是从非洲迁徙过来的

 
7.(2分)(2014•益阳)下列是描述人从受精卵形成的胎儿成熟产出所经历的过程.按先后排列正确的是(  )
①胚泡植入子宫内膜 ②细胞分裂和分化形成胚胎 ③在输卵管处形成受精卵
④初具人形,形成胎儿 ⑤胎儿发育成熟、分娩 ⑥受精卵分裂、形成胚泡.
 
A.
①③②⑤④⑥
B.
③①②⑤④⑥
C.
③⑥①②④⑤
D.
②①③⑥④⑤

 
8.(2分)(2014•益阳)某小组探究了花生仁和核桃仁哪个含的能量多.经过三次重复实验,得出了如下表的实验数据.下列对表中实验数据的描述不正确的是(  )
种子
种子质量(克)
水量(毫升)
燃烧前水温(℃)
燃烧后水温(℃)
测定出的热量(焦)

花生仁
a1
30
b1
c1
q1

核桃仁
a2
30
b2
c2
q2


 
A.
a1等于a2
B.
c1大于c2
C.
b1等于b2
D.
q1小于q2

 
9.(2分)(2014•益阳)如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是(  )

 
A.
③和④分别模拟胸廓和膈

 
B.
①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁

 
C.
图甲模拟吸气过程

 
D.
图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升

 
10.(2分)(2014•益阳)下列关于泌尿系统中结构与功能的对应关系正确的是(  )
 
A.
肾小球﹣﹣重吸收作用
B.
肾小管﹣﹣滤过作用

 
C.
尿道﹣﹣排出尿液
D.
膀胱﹣﹣输送尿液

 
11.(2分)(2014•益阳)常德石门某地因曾经进行过30多年的雄黄矿生产,导致现在山上光秃秃一片,后经专家确认雄黄矿中的“砷”对植物有严重的毒害作用.这种危害属于(  )
 
A.
酸雨
B.
重金属污染
C.
固体废弃的污染
D.
大气污染

 
12.(2分)(2014•益阳)下列活动与眨眼反射属于同一类型的是(  )
 
A.
老马识途
B.
望梅止渴
C.
谈虎色变
D.
婴儿吸吮

 
13.(2分)(2014•益阳)下列关于人体运动系统的叙述正确的是(  )
 
A.
人的运动系统由骨和肌肉组成
B.
一块骨骼肌就能完成一个动作

 
C.
人的运动过程中关节起支点的作用
D.
只要运动系统完好,就能正常运动

 
14.(2分)(2014•益阳)下列关于青春期的说法正确的是(  )
 
A.
男生进入青春期比女生早

 
B.
青春期开始形成两性生殖器官

 
C.
出现第二发性征与性激素无直接关系

 
D.
男生出现遗精,女生出现月经

 
15.(2分)(2014•益阳)下列实验中的方法步骤与实验目的不符的是(  )

实验名称
方法步骤
实验目的

A
绿叶在光下制造有机物
把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热
将叶片染色

B
馒头在口腔中的变化
滴加2滴碘液,摇匀
检验淀粉是否被消化

C
观察蚯蚓
经常用湿棉球擦蚯蚓,保持体表湿润
保证蚯蚓的正常呼吸

D
种子萌发时产生二氧化碳
将种子瓶内气体通入澄清的石灰水中
检测是否产生二氧化碳


 
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D

 
16.(2分)(2014•益阳)下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述,其中错误的是(  )
 
A.
青霉可进行出芽生殖
B.
酵母菌为单细胞真菌

 
C.
放大镜下可见青霉白色的直立菌丝
D.
显微镜下可见酵母菌有明显的液泡

 
17.(2分)(2014•益阳)洞庭湖是鱼米之乡.近十年来,每年4月1日至7月1日,湖南省人民政府对洞庭湖区制定了三个月的休渔制度.下列哪项不是休渔的主要目的(  )
 
A.
有效控制幼鱼的捕捞

 
B.
有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖

 
C.
保护洞庭湖水生动物的多样性

 
D.
渔船、渔民可得到休整,为继续捕捞做好准备

 
18.(2分)(2014•益阳)下列各类生物生殖和发育特点的描述,不正确的是(  )
 
A.
嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合

 
B.
日本血吸虫在人体内进行有性生殖

 
C.
两栖类动物进行体内受精和变态发育

 
D.
鸡卵中可发育成雏鸡的部分是胚盘

 
19.(2分)(2014•益阳)下列关于桃在分类上的位置的表述,正确的是(  )
 
A.
桃种﹣梅属﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣双子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界

 
B.
桃种﹣桃属﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣单子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界

 
C.
桃种﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣梅属﹣单子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界

 
D.
桃种﹣桃属﹣蔷薇目﹣蔷薇科﹣双子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界

 
20.(2分)(2014•益阳)下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是(  )
 
A.
生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈

 
B.
外界干扰超出了一定范围,生态系统可能被破坏

 
C.
生态系统的非生物因素只有阳光、温度和水

 
D.
同种生物个体之间只有竞争关系

 
21.(2分)(2014•益阳)下列事例不属于自然选择的是(  )
 
A.
长颈鹿长颈的形成

 
B.
雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似

 
C.
同一种鸟可形成不同的喙形

 
D.
克隆羊的培育过程

 
22.(2分)(2014•益阳)关于“OTC”的说法不正确的是(  )
 
A.
需医师处方才能购买的药物

 
B.
可自由在药店、超市或宾馆购买的药物

 
C.
适于自我诊断、自我治疗的小伤小病

 
D.
“OTC”可以分为甲类和乙类

 
23.(2分)(2014•益阳)2013年12月29日,中共中央发通知:要求领导干部带头在公共场所禁烟.下列与该通知精神不相符的是(  )
 
A.
维护领导干部的良好形象

 
B.
最近国际烟草价格猛涨

 
C.
使“禁烟令”真正得到落实

 
D.
烟草燃烧污染公共环境、损害公众健康

 
24.(2分)(2014•益阳)下列对“制作酸奶”和“制作米酒”的叙述正确的是(  )
 
A.
制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封

 
B.
制作酸奶和米酒都需要“接种”

 
C.
制作酸奶要接种两种微生物

 
D.
制作米酒不需要保温

 
25.(2分)(2014•益阳)以下流程图不正确的是(  )
 
A.
细胞分裂染色体的变化:染色体复制→染色体均分→染色体进入两个新细胞

 
B.
难分解的有毒物沿食物链积累:水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼

 
C.
淀粉在消化道中被分解的顺序:口腔→胃→小肠

 
D.
光线进入眼球:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

二、非选择题(共50分,8小题)
26.(6分)(2014•益阳)某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,设计了如下实验步骤:
a.取两个玻璃缸编号为A、B,在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料.
b.在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不能少于5只).
c.在A缸加入适量的甲状腺激素,B缸不加.
d.保持A、B两缸内水温22﹣25℃,并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况.
请根据实验和所学知识回答下列问题:
(1)该探究实验的变量是 甲状腺激素 .
(2)步骤C设计的是 对照实验 ,其中实验组和对照组分别是 A和B .
(3)A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”,是为了减少 偶然性 对实验结果的影响.
(4)预测实验结果:蝌蚪长出四肢A缸 早 (早或迟)于B缸,蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸 短 (长或短).
(5)根据预测可得出结论:甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用.











 
27.(7分)(2014•益阳)请根据下表中的两个实验,回答有关问题:

实验一、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
实验二、观察人的口腔上皮细胞

实验步骤
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水


②取材,并将材料放在水滴中展平
②用清毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮


③盖盖玻片
③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中、并分散开


④染色
④盖盖玻片


⑤观察
⑤染色



⑥观察

(1)实验一步骤⑤中,出现如图的视野,这是实验中的哪一步骤有问题? ③ .
(2)实验二的步骤中有一处错误,请指出并更正:
步骤: ① ,更正: 滴生理盐水 .
(3)实验二步骤⑥中,如果在视野中出现了血细胞,说明牙签刺伤了 毛细血管 .
(4)与洋葱鳞片叶内表皮细胞比较,人的口腔上皮细胞不具有 细胞壁、液泡 .
(5)在实验一中洋葱鳞片叶属于植物体结构层次的 器官 水平,实验二中人的口腔上皮属于人体结构层次的 组织 水平.












 
28.(7分)(2014•益阳)如图是植物蒸腾作用实验装置示意图.实验(二)是在实验(一)基础上的改进.请据图回答问题:

(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过 叶 进行的?
(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与 叶片多少 有关?
(3)预测实验(二)结果:A、B、C三塑料袋中水珠数: A 袋壁内水珠最多; B 袋壁内水珠较少; C 袋壁内水珠最少.
(4)实验(二)结论: 蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关 .
(5)对比实验(二)装置,说明实验(一)装置存在的不足之处(能说出一点即可). ①根是吸收水分的主要器官,缺少根,茎的吸水功能较弱,影响蒸腾作用②对照不如实验(二)鲜明 .











 
29.(5分)(2014•益阳)一对夫妇均是双眼皮,却生了个单细皮的女孩.他们感到颖惑!莫非在医院抱错了?你能运用所学知识设计实验帮助这对夫妇解开心中的谜团吗?
(1)从遗传学的角度看,人的单眼皮和双眼皮是一对 相对性状 ,受遗传基因的控制.亲代的基因通过 生殖细胞 传递给后代.
(2)实验步骤:①取3支试管,分别抽取女儿和其父母的血液各1毫升,放入试管并编号.
②用相关的仪器提取3个人的DNA,进行位点比对.
(3)实验结果分析:通过比对,女儿的DNA与父母的DNA各有 一半 相同;其原因是 子女的DNA一半来自父方,一半来自母方 .
(4)结论:根据DNA的比对结果,从而确定女儿与其父母的关系.
(5)如果用B表示控制双眼皮的基因,用b表示控制单眼皮的基因,且B对b为显性.则该家庭中父亲、母亲和女儿的基因型分别是: Bb、Bb、bb .

 
30.(6分)(2014•益阳)根据如图回答问题:

(1)水螅和涡虫分别属于 腔肠动物、扁形动物 (填动物类群).
(2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的 外骨骼 ;身体和附肢都分节.
(3)写出一种与蛔虫同一类的群的其他动物: 丝虫 ;写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物: 水蛭 .
(4)鲍鱼的壳可以入药:螺壳和珍珠可做装饰品.你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗? 食用 (说出一种即可).
(5)蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,下列动物的发育与之不同的是 B .
A.家蚕 B.蟋蟀 C.菜粉蝶 D.苍蝇.
31.(7分)(2014•益阳)如图是心脏工作示意图,请据图回答:

(1)图 丙 表示:心房、心室舒张,血液经 静脉 流回心房;图 甲 表示:心房收缩、心室舒张,血液由心房进入心室.
(2)心脏内有能开闭的瓣膜.图乙中, 房室瓣 关闭,防止血液倒流入心房.
(3)甲血管与心房相连,流动脉血,乙血管与心室相连,流静脉血,甲、乙血管分别是 D .
A.主动脉、肺动脉 B.肺静脉、腔静脉 C.肺动脉、肺静脉 D.肺静脉、肺动脉
(4)血液由左心室泵至全身,再返回右心房,这是 体循环 循环途径;血液由右心室泵至肺部,再返回左心房,这是 肺循环 循环途径.

32.(6分)(2014•益阳)有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善.
(1)实验方法与步骤:
①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自 一个蚂蚁洞 ,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间.
②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条连接起来(如图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛.
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上 无食物 ,观察蚂蚁的行为.
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B、岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化.
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水)观察蚂蚁的行为表现.
(2)实验结果:
步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物.
步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥” 气味行走 .
步骤⑤:蚂蚁的行动 靠气味 .
(3)实验结论:蚂蚁依靠 气味 进行通讯.
(4)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题. 蚂蚁爱吃什么样的食物呢? .


33.(6分)(2014•益阳)资料分析:
(一)2012年11月30日上午,习近平主席来到北京市某门诊部看望艾滋病患者,并与他们握手,让他们感受到社会主义大家庭的温暖.
(二)2014年4月16日,韩国一艘载有476人的客船“岁月号”在韩国西南部海域沉没,韩国海军和海警紧急赶赴出事海域救援.
根据以上信息回答下列问题:
(1)艾滋病病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的 DNA 组成,没有细胞结构.
(2)艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的 免疫 系统.
(3)艾滋病主要通过 血液 、不安全性行为和母婴传播;与艾滋病患者的一般接触如握手、共餐和蚊虫叮咬等不会传染艾滋病.
(4)对艾滋病人进行隔离、集中治疗,在艾滋病预防措施中属于 控制传染源 .
(5)资料(二)中救援者抢救呼吸和心跳骤停的落水者时,需要采取心肺复苏的措施.为了提高抢救的成功率,2010年国际上将心肺复苏的顺序由A→B→C(A:开发气道;B:人工呼吸;C:胸外按压)调整为 C→A→B (填序号和箭头).
(6)对一名高中学生进行胸外心脏按压,其按压的速度为每分钟至少 100 次,按压的深度至少为5cm.