初级中学学业水平考试物理试题附参考答案

(本试题满分:100分，考试时间:90分钟)
亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功!
1.卷(I)的答案需要涂在答题卡上，卷(Ⅱ)的答案需要写在本试卷上.
2.请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号，指定位置填写座号!
卷((I)现象·实验·结构·方法(本卷满分30分)
一、单项选择题(本题满分18分，共9个小题，每小题2分):下列各小题的四个选项
中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑.
I.下列现象中，文明的是:
A.开车不系安全带B.用铁丝代替保险丝
C.大雪后，在路面上撒沙子D.半夜看球赛时电视音量很大
2.首先发现“电流磁效应”的科学家是:
A.奥扣刊寺B.安培C.法拉第D.焦耳
3.下列关于能量转化、转移现象的说法中，错误的是:
A.电池充电，电能转化为化学能B.电动机工作，电能转化为机械能
C.暖瓶塞被热气弹开，机械能转化为内能D.用热水袋取暖，内能发生了转移
4.下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是:
A.调节天平横梁平衡时，要将游码拨到标尺最右端
B.使用液体温度计测量水温读数时，视线要与液柱上表面相平
C.连接电路时，应将滑动变阻器滑片移到阻值最小处
D.使用电流表时，允许不经过用电器把它直接接在电源两极上
5.下列图像中，能正确反映“匀速直线运动”的是:


6.下列作图中.有错误的是:


7.甲、乙两川电器电功率之比为1:2,通电时间之比为3:4，则消耗电能之比为:
A. 1:2 B. 3:8 C. 3:4 D. 2:3
8.下列运用科学方法的实例中，属于“缺点利用法”的是:
A.将受平衡力的物体一分为二发现不再平衡，说明平衡力必须作用在同一物体上
B.将材料按导电性能分为导体、半导体和绝缘体
C.用“被弹簧连着的小球”模型演示分子问作用力
D.噪音对人体有危害.但可以利用噪音除草
9.请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则可能会出现:
A.两船并行，造成相吸相撞B.室外有风时，窗帘飘到窗外
C.台风刮过，压塌屋顶D.汽车驶过，路边的树叶被卷入车底
二、不定项选择题(本题满分12分，共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的，
请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分).
10.下列关于物理概念的说法中，错误的是:
A.声音的传播不需要介质B.物质从固态变成气态的过程叫做升华
C.一切物体都有内能D.运动的物体有股性，静止的物体没有质性’
11.下列知识结构中，正确的是:


12.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，
下列说法正确的是:
A.在t时=5min时，该物质处于固液共存状态
B.在BC段，该物质不吸热
C.该物质凝固过程持续了5min
D.该物质的凝固点是45℃

13.根据下表提供的“一些物质的密度”判断，下列说法错误的是:
A.充满氧气的气球可以飘在空气中
B.将体积相等的铁块和铜块匀速提高相同的高度，拉力所做的功相同
C.将一个铁圆柱体分别竖直放入水和酒精的过程中，所受浮力与浸入液体深度的关系可用图像表示，其中图线a表示在酒精中的情况
D.将质量不等的两个铜块，做成横截而积相等的铜丝，质量大的铜块做成的铜丝电阻大



卷(Ⅱ)实验·应用·推理·探究(本卷满分70分)


专题一:声、光与热(本专题满分13分，共2个小题，第1小题8分，第2小题5分)
1．回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究影响音调高低的因素:


(2)探究平面镜成像特点:


2.运用知识解决问题:
(1)烈日下，狗伸长舌头可增大舌头上唾液的，快速喘气可加快唾液表面空气流速，从而加快唾液蒸发，而蒸发 热量，从而使狗感到凉快。
(2)请在图中画出射向凹透镜的光线，完成光路:
(3)对200g的水加热，水的沸腾图像如图，请.你计算水在AB段吸收的热量(请写出计算过程)

专题二:力与运动(本专题满分巧分，共2个小题，第3小题10分，第4小题5分)
3.回顾买验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究影响压力作用效果的因素:


(2)探究影响动能大小的因素:


4.运用知识解决问题:
(1)用吸管吸饮料时，吸走管内一部分空气，使管内气压 (“大于”、“等于”或“小于，’)管外液面大气压，饮料就在外界的作用下进入嘴中。
(2)请在右图中画出力F1的力臂。
(3)电动车通过如图汾轮组将重力为G的物体匀速提起(不计绳重和滑轮间摩擦)，已知电动车的速度为v、受到水平地面的摩擦阻力为Ff,滑轮组的机械效率为η，则电动车牵引力的功率P= 。请在图中画出电动车在水平方向所受力的示意图。


专题三:电与磁(本专题满分16分，共2个小题，第5小题10分，第6小题6分)
5.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究电磁感应现象:


(2)探究伏安法测量小灯泡的电阻:


6.运用知识解决问题:
(1)白炽灯是将_能转化为内能的装置。工作时，通过导线和灯丝的电流相等，灯丝的电阻比导线大，根据一一一一一可知，相同时间内灯丝产生的热量比导线多，所以灯泡烫手而导线不热。
(2)清你根据实物电路，在方框内画出电路图。
(3)在如图电路中，电流表A1示数为0.5A,电流表A2示数为0.3A，此时R1消耗的功率为1.2W,则R1 = Ω，R2= Ω。请你写出求解R:的思路:



专题四:综合能力(本专题满分8分，共3个小题，第7小题2分，第8小题4分，第9小题2分)
7.综合问答—叉鱼过程中的物理: 炎热的夏天，小雨和爷爷划船到湖中叉鱼，请你挑选2个场景，用所学的物理知识注行解释:
①感觉在湖中比在岸上凉爽;②划船时，手移动较小的距离，船桨在水中移动较大的距离;③向后划水，船向前进;④叉鱼时，瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼。
(1)解释场景: (2)解释场景：


8.综合实验—两个验证实验(可以配图说明):
(1)请你设计一个小实验，验证“潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮下潜的”
(2)小雨要验证“斜面越长越省力，但使用斜面不省功”，请你完成实验设计方案:


9.综合作图—小雨房间的灯:
小雨的房间里有两盏灯。总开关S1闭合后，若将单刀双掷开关S2拨至a处，房间吸顶灯L1亮:若将S2拨至b处.壁灯L2亮，并且可以通过开关S3、S4控制，使它有三个不同的亮度。
现有一个电源、一个单刀双掷开关、3个开关、2个灯泡、2个相同的定值电阻和若干导线，请你设计上述电路，并将电路图画在方框内。


专题五:综合计算(本专题满分9分，共2个小题，第10小题4分，第11小题5分)
10.在如图所示的电路中，电源电压和各灯泡的阻值均保持不变。电流表的量程为0--3A，灯泡L1的电阻R1=10Ω.请画出该题的各个等效电路图。
(1)只闭合开关S1、S4时，电流表的示数为1A。当将滑动变阻器滑片拨至中点处，再将S2闭合时，电流表的示数为1.5A，则在不损坏电流表的情况下，滑动变阻器可以消耗的最大功率与最小功率之比为多少?
(2)只闭合S3时，电路消耗的最大功率为P1;只闭合S4、 S5时，电路消耗的最小功率为P2；只闭合S2、S3、S5时，电路消耗的最小功率为P3。已知P1:P2:P3=42:35:30,
则R2. R3的限值各为多少?


11.将一个圆柱体A分别竖直放在水和液体甲中，都能漂浮，并且分别有
和
的体积露出液面。
1)这两种情况下，圆柱体A下表面所受液体压强之比为多少?
2)如图，现有一个左右力臂之比为3:1的轻质杠杆。用细线将圆柱体A悬挂在杠杆左端并放入液体甲中，再用细线在杠杆右端悬挂一个完全相同的圆柱体B并放在水平地面上，当杠杆两端细线均被拉直且平平衡时，圆柱体A有
的体积露出液面，且该圆柱体底面所受液体压强为800Pa。求此时圆柱体B对地面的压强为多少?
请在图中画出圆柱体A的受力示意图。


专题六:创造与探究(本专题满分9分，共3个小题，第12
小题4分，第13小题3分，第14,1、题2分)
12.归纳式探究—研究电子在电场中的偏转:
如图，给两块等大、正对、靠近的平行金属板加上电压，两板之间就有了电场。若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中，电子就会发生偏转。若两板间距为d，板长为乙，所加的电压为U，电子入射初速度为V0，离开电场时偏移的距离为Y，则经研究得到如下数据:




(1y=k，其中k= (填上数值和单位)。将数据表格形式变成公式形式，运用了
法。
(2)相同情况下，电子的入射初速度越大，偏移距离越_。它们间的关系可以用图像中的图线_表示。
(3)现有两块平行相对的长度为5cm、间距为l cm的金属板，为了让初速度为3×107m/s的电子从一端沿两板间中线方向入射后，刚好能从另一端的金属板边缘处射出，需要加_V的电压。
13.演绎式探究一一研究带电小球间的作用力:


经科学研究发现，两个带电小球所带电荷量分别为q1、q2，当它们之间的距离为r(远大于小球的直径)时，它们之间的作用力F=
，其中常量k = 9×109N2·m2/C2。
(1)如图，将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上，若甲球带正电荷、乙球带负电荷，则它们之间的作用力为 力(“引”或“斥，’)，此时两球将相互_(“靠近”或‘.远离”).
(2)如图，为了使这两个小球在原来的位置静止，沿着甲、乙两球的球心连线方向，在乙球的右边某位置放上一个电荷童为q3的小球丙，此时恰好使得三球均保持静止。则丙球应该带_电荷(“正”或“负”)。请你证明，此时有关系
成立。


14.问题解决—测量滑轮组机械效率:小雨用如图滑轮组将一个重物A提起，他想知道此时滑轮组的机械效率。现在他身边除了重物A、两个相同的滑轮、细绳外，还有3只相同的小桶和若干相同的小铁钉。
(1)请你推导出测量此时滑轮组机械效率的数学表达式(不计绳重和摩擦);
(2) 请你说明测量步骤(请配图说明，图画在方框内).