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    人教版(旧版本)小学语文三年级下册 - 期中练习

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免费下载三年级下册期中考试语文单元测试试题

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三年级下册语文期中试卷
语言积累(55分)
一、我读我写(10分)
qǐ chéng zhòu jiàng bēi cǎn

piān piān qǐ wǔ tòu liàng xiàn mù
)
yǎn zòu jī hán jiāo pò

二、把下面的词语补充完整(5分)
饥( )交( ) 郁郁( )( ) 和颜( )( )
( )绵不( ) 孤单( )( ) ( )隐( )现
( )不自( ) ( )( )大悟 苍( )欲( )
( )( )不懈
三、我会选:(为下面的字选择正确的义项)(4分)
1.端 ①(东西的)头 ②(事情的)开头 ③端正 ④平举着拿
(1)我端正地坐在教室里听老师讲课。( )
(2)妹妹端起饭,大口大口地吃起来。( )
2.光:①光线 ②光彩、荣誉 ③景物 ④光滑 ⑤完了 ⑥单、只
(1)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。( )
(2)我们应该从小努力学习,长大为祖国争光。( )
四、我来对对碰(6分)
例:清对浊
聚拢对( ) 熟悉对( ) 安静对( )
弱小对( ) 黑暗对( ) 怀疑对( )
四、我能在( )里填上合适的词语。(9分)
清新甜润的( ) 湛蓝深远的( ) ( )的鲜花
和颜悦色地( )聚精会神地( ) ( )地痛哭
生活得( ) 叫得( ) ( ) 得直喘气
五、我会照样子写句子。(5分)
1.(1)假如你一直和时间赛跑,你就可以成功。
假如……就……
(2)因为它一使劲,伤口又裂开了,所以就掉了下来。
因为……所以……
2.例:这么远,箭哪能射得到呢?
这么远,箭射不到。
(1)我们战胜困难的决心怎么会动摇呢?

(2)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

3.例:蒲公英的花可以张开,合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。
一棵高大的榕树挺立在路旁。

六、我背我写。(5分)
1.绳在细处断,________________________。
2.___________________, 亲口尝梨知酸甜。
3.雨里鸡鸣一两家,____________________。
4.___________________,点水蜻蜓款款飞。
5.日日行, ___________________;常常做,____________________。
七、我能回顾课文内容填空。( 11分)
1.一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )似的尾巴,凑成了( )的小燕子。
2.不知细叶谁裁出,( )。这诗句选自( )写的( )。前两句为( ),( )。
3.翠鸟( )苇秆,( )飞过去,( )小鱼,( )水面往远处飞走了。
4.我们应该相信( ),看到是(  ),就画成( )。
5.《惊弓之鸟》这篇课文是一个( )故事。后人用这个故事比喻( )。
6.《争吵》一文讲述了“我”和克莱蒂( )发生争吵的故事,告诉我们朋友之间应( )。
7.我喜欢《和时间赛跑》中的一句珍惜时间的名言。这句话是:_____________________________________________________。
阅读部分(25分)
七、我读我做。(25分)
(一)
荷花已经开了不少,花叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘(pán pén)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣(biàn bàn)儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬(pén péng)。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似(sì shì)的。
1.划去括号里不正确的读音(2分)。
2.这段话是围绕哪一句话写的?用“____”画出来。(2 分)
3.用“——”画出文中的一句比喻句。这句比喻句把( )比作了( )(2)分
4.第二句中写荷叶形状的词是( )写荷叶多的词是( ),写荷叶颜色的词是( )。(3)
5.在四、五、六句中,具体写了白荷花( )、( )、( )这三种不同形状。(3分)
(二)
大杨树上有个马蜂窝,马蜂飞来飞去蜇人,真可恨!老农看见了,就拿一只口袋,套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊跑过来,它们发现了口袋,以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道:“我先看见的,该归我。”羚羊喊道:“是我先看到的,该归我。”它们争啊吵啊,谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一块大肥肉,足够我吃两顿的。
于是,狐狸转了转眼珠,抓了抓耳朵,想了个坏主意。它说:“别吵了,别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,心里高兴极了。它眯起眼睛,清清嗓子,装出一副公正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就归谁。现在就比赛。从这儿跑到小河边,再跑回来。”
梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。马蜂紧追上去,把狐狸蜇得直打滚。
1.填上合适的量词。(3分)
一( )口袋 一( )肥肉 一( )马蜂
2.梅花鹿和羚羊为 而争吵起来。(2分)
3.狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋,有什么想法?用“——”画出来。(2分)
4.狐狸用什么方法得到了马蜂窝?正确的答案后打对勾。(1分)
①骗梅花鹿和羚羊说这口袋是它的。 ( )
②与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。 ( )
③骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它俩支开。 ( )
5.“狐狸得意地打开口袋。”它得意什么?(2分)

6.这个故事说明了什么道理?你有什么话要对它们说呢?(3分)


真情习作(20分)
八、作文。(20分)
题目:一件__的事
提示:先把题目补充完整(有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……)。要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整。注意用上平时积累的的词语