苏教版七年级下语文古诗词复习
2014年春季学期
峨山县锦屏中学七年级语文学科组
目录
题破山寺后禅院
登岳阳楼
蝉
孤雁
鹧鸪
采莲曲
莲叶
赠荷花
白莲
使至塞上
黄鹤楼
归园田居（其一）
沁园春·雪
卜算子·咏梅
木兰诗
观刈麦
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
再别康桥
题破山寺后禅院常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
清晨我漫步走到这座古寺，初升的太阳照耀着高耸的丛林。一条曲折的小路通向幽静的远方，那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。山光明净，鸟儿欢悦地歌唱，深潭倒影，更使人觉得心境的空灵。万物一片沉寂，只听到那悠悠钟磬的回声。
练习
1、《题破山寺后禅院》作者是___朝诗人________。
2、诗中写环境幽静（优美）的句子是______，_____。
3、写美丽的山水使人心灵愈加沉静的句子是___，___。
4、表达诗人追求清净隐逸思想的诗句是：
5、 诗中以动衬静的诗句是：
6、诗中表明诗人对佛学向往的诗句是：
7、诗中表现了中华文化对曲折美的追求的诗句是：
8、出自本文的成语是　　　　　、　　　　　　。
登岳阳楼（杜甫）
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
很早以前就听说过名扬海内的洞庭湖，今日有幸登上湖边的岳阳楼。浩瀚的洞庭湖好像把吴、楚东两地在东南边隔开，天地日月仿佛都在湖上荡漾漂浮。亲戚朋友没有一点消息，年老体弱的我只好带着一家靠着这一叶孤舟任意漂泊。关山以北的战争烽火仍然没有停息，依在窗前遥望破碎的河山，不禁涕泪潸然。
练习
1、这首诗中写景的名句是　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。
2、诗中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：      　　     ，           　      。
3、“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一句中“坼”和“浮”有何妙处？
答：既是写实，又寓想像，一“坼” 一“浮”，把洞庭湖的气象描绘得壮丽而又生动。
4、“亲朋无一字，老病有孤舟”一句抒发了作者怎样的情感？
答：这两句诗写出了诗人政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情。
5、结合作者的个人经历，谈谈你对“戎马关山北，凭轩涕泗流”这两句诗的理解。
答：个人经历：举目无亲，年老多病，以孤舟为伴；国家命运：战争未平、国家多难，老泪纵横，作者不仅哀叹自己的身世孤苦晚境凄凉，更为国家动荡不安战乱不休而悲伤。
6、你还知道哪些写洞庭湖的名句？试写出连续的两句。
孟浩然：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”
蝉（虞世南）
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
蝉栖身高树，却只喝清洁的露水。
连续不断的鸣叫声从枝叶稀疏的梧桐中传出来。
因为蝉本来就身居高树，
所以声音自然能传得很远。
赏析：
文中的蝉带有什么样的喻意？

你能读出诗中“高”字的几重含义？

作者借本诗抒发何种议论？
喻指清高尊贵的人。
品格高洁者，不需借助外力，自能声明远播。
两层含义：一是实指蝉所居的梧桐树高，
二是暗指“饮清露”的品格之高。以之比人，
不光是 地位高，品格也高。
孤雁杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云？
望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸭无意绪，鸣噪自纷纷。
孤雁
一只失群的孤雁不吃不喝，只是一个劲地飞着，叫着，思念着，追赶着它的同伴。
昔日的同伴已经消失在云端里，谁会同情这只形单影只的大雁呢？
孤雁边飞边远望，似乎望见了同伴的身影。追飞不及，心中哀伤不已，似乎又听见了同伴的呼叫声。
一群野鸭全然不懂孤雁的心绪，纷纷鸣噪不停。
赏析：
孤雁在干什么？作者为何“怜”它？

作者为何在尾联提到野鸦？
诗中传递出作者什么样的情绪？
①它不饮、不啄，只是一个劲儿飞着、叫着，追寻它的同伴。②作者同情失群的孤雁，其实是融入了自己的思想感情。经历了安史之乱，在那动荡不安的年月里，诗人流落他乡，亲朋离散，天各一方，可他无时不渴望骨肉团聚，无日不梦想知友重逢，这孤零零的雁儿，寄寓了诗人自己的影子。
作者用了衬托的写法，表达了爱憎感情。 “无意绪”是孤雁对着野
鸦时的心情，也是杜甫既不能与知己亲朋相见，却面对着一些俗
客庸夫时厌恶无聊的心绪。
表达了乱离漂泊中失群人的痛苦心情。
鹧鸪郑谷
暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。
雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。
游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。
相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。
译文
①鹧鸪在温暖的烟色荒地上面嬉戏，只见他们五彩斑斓的羽毛那么整齐； ②看它们的行动举止，类别与平日活泼的山鸡相象。 ③天空阴沉雨水淋漓的时候，从巴丘湖，洞庭湖东南湖边的青草地上经过； ④黄陵庙花瓣飘落，只听鹧鸪的啼叫声音。 ⑤身在异乡的客人刚一听到鸣叫，就不由自主抬起手臂，听任泪水沾湿衣袖； ⑥美丽的女子刚一听到鸣叫，开口唱和一曲充满相思情意的《山鹧鸪》，青黑色的眉毛黯然低垂。 ⑦宽阔的湘江上鹧鸪叫声此起彼伏，同是不幸境遇的人们的情怀水乳交融； ⑧茂密的竹林丛中深处鹧鸪寻找温暖的巢穴，夕阳就要落山，带来悲凉的苦意。
赏析：
颔联渲染了什么样的意境？为何提到“青草湖”和“黄帝陵”？
作者借鹧鸪啼声抒写什么情怀？

直接写思乡之情的诗句是　　联。
①渲染出一种凄迷幽远的意境，一种令人魂消
肠断的氛围。
②借助传说渲染令人魂销肠断氛围。
抒写了游子的乡愁旅思。
颈
采莲曲（王昌龄）
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
1、一群采莲姑娘身穿和绿色荷叶一样颜色的罗裙，粉红的荷花映照着姑娘们鲜艳的脸庞。她们混杂在池塘中难以发现，听到姑娘们的歌声，才知道有人出来的一番景色。2、采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，分不清楚，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照，人花难辨。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人。
莲叶（唐　郑谷）
移舟水溅差差绿，倚槛风摇柄柄香。 多谢浣纱人未折，雨中留得盖鸳鸯。
船儿前行，河水溅起，参差的绿荷在荡漾，倚在船边的栏杆旁，风一阵阵的吹来，摇动着一柄柄荷叶，送来缕缕清香。要多多感谢那些浣纱的女子，她们没来采摘荷叶，这样，在雨中荷叶还可以遮盖戏水的鸳鸯。
赠荷花（唐　李商隐）
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。 此花此叶长相映，翠减红衰愁杀人！
世间的花和叶是不同等的，一般人总是重视花，不重视叶。　　唯有碧绿的荷叶衬着未开的荷花，无论是开放还是合拢的都是天然本性。　　荷花与荷叶长时间互相交映，一直到荷叶减少，荷花凋谢时令人愁苦至极。
白莲（唐　陆龟蒙）
素花多蒙别艳欺, 　此花真合在瑶池。 无情有恨何人觉, 　月晓风清欲堕时。 
白色的莲花经常被其他姿色艳丽的花所欺。其实这冰清玉洁的白莲花，真应该生长在西王母的仙境瑶池之中。 白莲好像无情但却有恨，在天欲破晓而残月尚在，凉爽的晨风吹着，无人知觉的时候，白莲正在悄然凋零。
使至塞上(唐　王维)
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入吴天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
使至塞上(唐　王维)
首联：一随轻车简从，将去宣慰将士护疆守边，奉使前行啊，车轮辘辘辗过居延。　　颔联：恰是路边的蓬草，随风飘转出了汉朝的世界，又如那天际的大雁，翱翔北飞进入胡人的穹天。　　颈联：只见──灿黄无限的沙漠，挺拔着一柱，灰黑直聚的燧烟，横卧如带的黄河，正低悬着一团，落日火红的苍凉与浑圆。　　尾联：行程迢迢啊，终于到达萧关，恰逢侦察骑兵禀报──守将正在燕然前线。
使至塞上(唐　王维)赏析
1、这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是 　　　，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是 　　　　 。
2、王国维说：“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？
出使
飘飞的蓬草
写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物（1分）；营造了“苍茫”（或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等，意思相近即可）的意境（1分）；表现了孤寂的情感（1分）。
使至塞上(唐　王维)赏析
3、下列对诗歌赏析有误的一项是（ ）
A．第一、二句叙事，写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的西北边塞去慰问将士。
B．第三、四句叙事兼抒情，以“蓬”“ 雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。
C．第五、六句“直”“ 圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。
D．第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞，侦察兵萧关却骑马来报：“长官正在燕然前线。”
D
黄鹤楼（崔颢）
昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。
黄鹤楼（崔颢）
传说中的仙人早乘黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。 
飞去的黄鹤再也不能复返了，唯有悠悠白云徒然千载依旧。 
汉阳晴川阁的碧树历历在目，鹦鹉洲的芳草长得密密稠稠。 
时至黄昏不知何处是我家乡？面对烟波渺渺大江令人发愁！
黄鹤楼（崔颢）赏析
1、首联和颔联叙说了“费祎登仙”的传说故事有什么作用？如今仙人已去黄鹤楼依旧，表达了作者怎样的情感？
2、诗中描写诗人登上黄鹤楼所见实景的诗句是　　　　　　　，　　　　　　　　。
3、末句用　　　　　　　　　烘托作者的思乡愁情。
仙人故事为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩，今昔变化表达了作者的寂寞、惆怅之感。
烟波浩渺的长江
归园田居（其一）陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。  
衣沾不足惜，但使愿无违
南山坡下有我的豆地，杂草丛生，豆苗长得很稀。
清晨我下地松土除草，星月下我扛着锄头回家歇息。 
草木覆盖了狭窄的归路，夜露打湿了我的粗布上衣。 

衣服湿了又有什么可惜，只求我那心愿至死不移。
归园田居（其一）陶渊明赏析
1、这首诗属于田园诗，诗中流露出的
　　　　　　　　　　　的思想，颇为旧社会仕途不顺的文人欣赏。

2、本诗语言朴素自然，把平凡的劳动写得富有美好诗意，描写“月夜归耕图”的诗句是
　　　　　　　　　　　　。出自该诗句的成语是　　　　　　。
厌恶官场，喜爱田园
晨光理荒秽，戴月荷锄归
披星戴月
归园田居（其一）陶渊明赏析
3、“衣沾不足惜，但使愿无违”中的“愿”是作者喜爱田园生活的根本原因，请从字面意思和作者心情处境两个方面分析其含义。
从字面看， “愿”可以理解为多收些豆子，期待丰收。从作者处境和心情分析，“愿”指隐居躬耕，不与世俗同流合污，用劳动实践他的意愿。
沁园春·雪毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。　　江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
沁园春·雪毛泽东
北方的风光，千里冰封冻，万里雪花飘。望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原好像蜡白色的巨象在奔驰，它们都想试一试与天老爷比比高。要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。　　江山如此十分媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。只可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华；唐太宗、宋太祖，稍逊文治功劳。一代上天骄宠的儿子成吉思汗，只知道弯弓射大雕。这些人物全都过去了，数一数英雄豪杰，还要看今天的人们。
沁园春·雪（赏析）
1、“词”一种韵文形式，由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成，起于唐代，盛于宋代，原是配乐歌唱的一种诗体，句的长短随着歌调而改变，因此又叫做长短句。
2、《沁园春·雪》中，词牌名是　　　　，题目是　　　　　。
3、 《沁园春·雪》中，上阕描写了　　　的壮丽雪景，热情赞美祖国大好河山。下阕评论历史英雄人物，赞美当代无产阶级革命英雄。
4、理解填空
（1）上阕中，总写北国壮丽雪景的诗句是　　　　。
（2）上阕中，具体描写的景物（意象）有长城、　　　、　　　和高原，“望”中所见，动静景相结合。
（3）上阕中，描写雪后晴天的美丽景色的诗句是　　　　　　　　　。　　　
（4）下阕中，承上启下的一句是 　　　　　　　　　　　　　　。
（5）下阕中，表达主旨的一句是 　　　　　　　　　　　　　　。
（6）下阕中，作者评论的历史人物有秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖和　　　　　五位。
卜算子·咏梅（毛泽东）
读陆游咏梅词，反其意而用之。

　　风雨送春归，
　　飞雪迎春到。
　　已是悬崖百丈冰，
　　犹有花枝俏。

　　俏也不争春，
　　只把春来报。
　　待到山花烂漫时，
　　她在丛中笑。
卜算子·咏梅（毛泽东）
1、全词分上下两阕，上阕着重写梅花凌寒开放的美好身姿，下阕着重写梅花的精神品格，由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。

2、上阕点明梅花开放环境的句子是　　　。其作用是衬托梅花开放的俏丽和难能可贵。

3、下阕中承上启下的句子是　　。描写梅花报春而不争春，春天到来默默喜悦的句子是　　　。
《木兰诗》 （北朝民歌）
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
 　　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。  　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，“木兰不用尚书郎，愿借明驼千里足，送儿还故乡”。  　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。  　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
《木兰诗》 （北朝民歌）
1、这首诗通过木兰女扮男装代父从军的故事，表现了木兰勤劳、智慧、勇敢、坚强和不贪图利禄的高贵品质，以及她爱国爱家的崇高精神。

2、出自本文的成语是　　　　　。

3、概述战事频繁、战斗激烈和岁月漫长的诗句是　　　　　　　　　　　　　。
扑朔迷离
将军百战死，壮士十年归
《木兰诗》 （北朝民歌）
（1）木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是 ， 。
（2）描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是 ， 。
（3）用比喻作结，抒情议论的句子是 ， 。
， ？
（4）描写木兰军营中苦寒生活的句子是 ，
（5）有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。木兰诗中有相似的两句诗是 　　　， 　　　　　。
（6）写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是 -， 。
观刈麦（白居易）
田家少闲月， 五月人倍忙。　　夜来南风起， 小麦覆陇黄。　　妇姑荷箪食， 童稚携壶浆。　　相随饷田去， 丁壮在南冈。　　足蒸暑土气， 背灼炎天光。　　力尽不知热， 但惜夏日长。　　复有贫妇人， 抱子在其旁。　　右手秉遗穗， 左臂悬敝筐。　　听其相顾言， 闻者为悲伤。　　家田输税尽， 拾此充饥肠。　　今我何功德， 曾不事农桑。　　吏禄三百石， 岁晏有余粮。　　念此私自愧， 尽日不能忘。
观刈麦（白居易）
农家很少有闲时，五月到来人更忙。
昨夜南风阵阵起，小麦盖垄翻金浪。
女人挑篮送饭菜，孩子提罐送浆汤。
相互跟随到麦田，男人割麦在南冈。
泥土滚烫烘双脚，似火烈日晒脊梁。
拼力枪收哪管热，只为珍惜夏日长。
又见一位穷村妇，孩子抱到田垄旁。
右手不停拾麦穗，左臂挎着破竹筐。
村妇诉说一番话，众人听了都悲伤：
“为交租税地卖光，拾点麦穗充饥肠”。
而今我有何功德，竟不种田与植桑，
每年俸禄三百石，年底家里有于粮。
想到这些心暗愧，自责自律永不忘。
观刈麦（白居易）赏析
1、《观刈麦》一诗描写了农民冒着暑热辛勤割麦的情景，并借妇人的诉说，反映了当时租税剥削的惨重和农民生活的困苦。并对自己的“不事农桑”而“吏禄三百石”深感惭愧，表达了他对农民的同情，这首诗将叙事与心理揭示融为一体，写事与写心完美统一。
2、（1）《观刈麦》中描写农家辛苦劳碌的生活图画是：___________________，_____________。
（2）《观刈麦》中表现农民反常矛盾心理的语句是：___________________，_____________。
（3）《观刈麦》中交待农民如此辛苦的原因的语句是：_________________，_____________。
（4）《观刈麦》中表现作者对农民同情的语句是：__________________，________________。
足蒸暑土气，背灼炎天光
念此私自愧，尽日不能忘
力尽不知热，但惜夏日长
家田输税尽，拾此充饥肠
辛弃疾《破阵子》 为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
　　马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
辛弃疾《破阵子》 为陈同甫赋壮词以寄之
在醉酒之中，我挑亮油灯，端详宝剑，梦醒时，扎在一起连接的军营都吹响了号角。在军营里，分赏给部下大块烤熟的牛肉，各种乐器演奏着边塞雄壮的军歌。秋高气爽，战场上正在检阅军队。　　战马像的卢一样飞快的奔驰，利箭射出，弓弦像震雷一样惊响。本想完成君王恢复中原的统一大业，赢得生前死后的美名声。可惜现在满头白发已经丛生！
辛弃疾《破阵子》 为陈同甫赋壮词以寄之
1、主题思想：通过现实与梦境的鲜明对比，抒发了词人不灭的抗金之志和报国壮志难酬的悲愤之情。
2、“沙场秋点兵”一句不仅交代了时间、地点、事件等“记叙要素”，也预示了战无不胜的前景。
3、“八百里分麾下炙”中的“八百里”既指牛，也指连营。这种修辞手法称为双关。
4、《破阵子》上片“梦”字点名是想象，写出点兵沙场准备出征的场面，下片写英勇杀敌、乘胜追击的场面。词中“醉”、“梦回”、“看”等动词让人体会出词人壮志难酬的压抑复杂心情。“可怜白发生”沉痛感叹词人报国无门的苦闷。
5、说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？
收复中原，统一祖国。