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    苏教版初中语文七年级下册 - 九 我们家的男子汉

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.06M    16张
  • 时间:  2016-05

《我们家的男子汉》ppt课件4

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《我们家的男子汉》ppt课件4
我们家的男子汉
上海人,1954年生于南京,次年随母亲茹志鹃迁至上海读小学,初中毕业后赴安徽淮北农村插队,后调地区文工团工作,1978年回上海,任《儿童时代》编辑。1978年发表处女作短篇小说《平原上》,1986年应邀访美。主要著作:《雨,沙沙沙》、《王安忆中短篇小说集》、《流逝》、《小鲍庄》、《小城之恋》、《锦锈谷之恋》、《米妮》等小说集及《69届初中生》、《纪实与虚构》等长篇小说。作品曾多次获得全国优秀小说奖,98年并获得首届当代中国女性创作奖。   王安忆的小说,多以平凡的小人物为主人公,表现他们平凡生活中的不平凡经历与情感。“理解”与“爱”是她的创作宗旨。在艺术表现上,她的早期小说多感情抒发,近期创作则趋于冷静和细致。
徐老师:
您好!
我在生活中遇到了一些困惑,能请你给我一点指点吗?我将非常感谢。
来到这所新的学校,彼此都很陌生,朋友很少,我也并没有在意。可渐渐地我发现同学们开始远我,说我是个胆小鬼,不是个男子汉。难道男子汉就是他们说的那种一起打架讲哥们义气,敢站起来和老师顶嘴吗?。。。我觉得不是这样,但发现周围许多同学就是这样做的,我感到十分的困惑和不解,请您告诉我,什么样的人才能是一个男子汉呢?
此致
敬礼
你的学生 王鹏
2003年2月16日
整体感知
请同学们快速浏览课文,然后告诉我,作者笔下的这位男子汉具有哪些性格特征,并说出依据。在书上进行圈点勾画作批注。
天真、幼稚、可爱、
沉着、勇敢、刚强
作者为什么能把这个小男孩写得这么生动,让我们情不自禁的都喜欢上了他。大家一定很想学学作者的写作手法,使自己的文章写得更好。下面请同学们找出你所喜欢的作者写的精彩之处,并注明你喜欢他的原因。
合作探究
合作探究
作者写得这么好,我干脆把这篇文章推荐给这位学生,告诉他这就是真正的男子汉,你觉得是否妥当,为什么?
延伸拓展
对我们中学生来讲哪些行为可称得上是男子汉的行为呢?
大家看下列人物的行为是否属于男子汉的行为,你是否对男子汉的内涵有了新的认识。 ★南京有一位叫汪侠的老人七十多岁了还连续两年参加高考。 ★赖宁为了公共财产不惜牺牲年轻的生命。 ★航天英雄杨利伟成为中国第一位太空人。 ★掏粪工人时传祥曾接受过刘少奇的接见。 ★清洁工人每天起早摸黑维护我们这个城市的卫生。
其实不论年龄长幼、地位尊卑、事业大小只要在勇敢地乐观的拼搏、追求积极的人生都应当被视为男子汉或女强人。
写作训练
我们已经大致了解了一位男子汉的一些性格特征。下面我想请同学们试着给王鹏同学回 一封信。把你认为的班中某位男子汉形象进行简单勾勒,并举一具体事例,来回复王鹏同学的这封邮件。
作业
  利用周六日或放学以后的时间,到自已居住的大院或街道,观察几个小朋友玩耍时的情景,描写其中一个小朋友的语言、动作、神态等。