人民英雄永垂不朽
------瞻仰首都人民英雄纪念碑
小碑座
碑顶
汉白玉栏杆
碑身
大碑座
碑侧
纪念碑结构图
碑心石
学习目标
1. 整体感知课文，积累生字词，理清课文思路；把握文章的结构
2、了解课文的主要说明顺序
说明文是以说明为主要表达方式，介绍事物、解释事理为主要内容的问题。它说明事物的状态、性质、功能、成因、结构、关系等，还解释事物的变化规律，目的在给人以知识。

说明文可分为两类：事物说明文和事理说明文。
1、说明对象及说明对象的特征
2、说明的顺序：时间、空间、逻辑
3、说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方、下定义、引资料、作诠释等
正标题： 人民英雄永垂不朽
题 解：
1标明作者要歌颂的对象。
2.揭示全文中心意思。
副标题：
瞻仰首都人民英雄纪念碑
题 解：
1.表明了本文说明的对象。
2.表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情。
正音正字
瞻仰
镏金
上溯
重 幔
庑殿
挑 衅
逾越
天 堑
zhān
liú
sù
chóng màn
wŭ
tiăo,xìn
yú
qiàn
二、学生自学：
（一）快速读课文，理清课文的写作思路：
温馨提示：
作者按“点题-------瞻仰纪念碑-------抒瞻仰感受”的顺序组织材料。
课文思路
点题总
领正文
（1节）
介绍碑
身浮雕
（2—10节）
抒写瞻
仰感受
（11节）
渗透着：无限崇敬 深切怀念
从总体上看，作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来？
（阅读2、4节，行踪变化的词语。）
思考：
天安门
纪念碑
东
南
西
北

纪念碑台阶前
第二层平台
东长安街
远
近
按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑
进入广场
越过广场
踏上石道
走到碑前
踏上台阶
到了平台
（1）先 后
（1）先 后
（1）先 后
四周
中间
台阶
碑身
正面
背面
正面
背面
四周：
双层汉白玉栏杆
中间：
碑 心 石
正面：
题 字
背面：
碑 文
说 明
顺 序

课文分析（2—5）
下列句子采用了哪些说明方法，扣住纪念碑的哪一个总特征来说明的 ？
（1）、这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。
（2）、它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。
（3）、纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。
列数字
庄严
打比方
雄伟
列数字
巍峨
作比较
课文分析（6——10节）
1.这一部分重点介绍了哪10座浮雕？
2. 作者是按什么顺序来介绍的？
(小组讨论，介绍自己看到的10座浮雕，注意下边的两个重点内容。)
东之南 2 1851年 金田起义 动摇了封建统治的基础
南之东 3 1911年 武昌起义 结束了封建帝制
南之中 4 1919年 五四运动 中国民主革命的转折点
南之西 5 1925年 五卅运动 促使大革命风暴的爆发
西之南 6 1927年 八一南昌起义 打响了武装斗争第一枪
北之东 8 热烈支援前线
北之西 10 欢迎慰劳解放军
西
南
北
东
本文说明的顺序是：
一、从远到近的空间顺序（2-5节）
二、从东到南到西再到北的空间顺序
与从近代到现代的时间顺序相结合
（6-10节）
精读课文，组织交流
分析第四段的碑文，思考：
人民英雄纪念碑要纪念的英雄究竟是哪些人？
所有为了反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福献出生命的人。
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
“三年以来”是指中国新民主主义革命阶段中1946年至1949年最后三年的解放战争时期；
“三十年以来”是指从1919年“五四运动”至1949年中国新民主主义革命胜利的整个历史时期；“一千八百四十年”是指1840年，这一年第一次鸦片战争爆发，由此标志着我国旧民主主义革命的开始。
由此可以知道，人民英雄纪念碑纪念的是旧民主主义革命、新民主主义革命、特别是三年解放战争时期，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄。
人民英雄永垂不朽
文章结构图
总
分
总
点题

总结
一、全貌
二、源起
三、结构
四、浮雕
再见！