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首页>苏教版初中语文七年级下册>十二 巍巍中山陵
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    苏教版初中语文七年级下册 - 十二 巍巍中山陵

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  • 时间:  2016-05

《巍巍中山陵》ppt课件3

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《巍巍中山陵》ppt课件3
巍巍中山陵
刘叙杰
革命尚未成功
同志仍须努力
孙中山先生永垂不朽
学习目标
1、中山陵的建筑
特征极其在人民心
中的崇高地位。
2、抓住特征、按
空间顺序、有重点
地说明事物。
3准确、简明、生
动形象的说明语言。
读课文,思考下列问题:
1、本文是介绍中山陵的为什么第二段用一多半的文字写
地理形势、优美景色?
2、陵园的设计方案是怎样入选的?吕彦直设计的钟形图
案有哪些特征?
3、中山陵的总体设计为什么是“值得称道的”?陵园大道
极其周围栽种的树木,对形成陵园庄严肃穆的气氛有
何作用?
4、文章第7至第11段既分写陵园的主要建筑,为什么第6
自然段还要写陵园平面布局?
5、说明文的语言一般要求准确、平实。为什么第9自然段
写平台所见景象却用生动的语言描写手法?
6、本文写陵园建筑,除了通过总体设计和布局,衬托中山
先生博大襟怀和不朽业绩外,哪些地方还以建筑的有机
组成部分直接表现中山先生的革命思想和伟大形象?
思考1
正因为钟山山型雄伟而险
峻,景色鲜丽而和谐,中山
先生才有身后要埋葬于此的
愿望。
思考2
陵园的设计是通过方案竞赛
入选的。“密封评议的方式”,避
免了后门、人情等弊端,保证了
设计方案的最优化。吕彦直设计的钟形图案有如下的优点:较好地考虑了陵园与周围环境、地形的结合,参照了我国古代建筑中若干优秀的传统经验,采用了中轴对称、民族形式的建筑外观、淳朴的色调、简洁的装饰和大面积绿化等手法,达到了表现陵园庄严气氛和中山先生不朽精神的要求。
思考3
中山陵的设计将三区名胜(中山陵、陵谷寺、明孝陵)联为一体,扩大了东郊风景区的游览范围和内容,因而在总体设计上“值得称道”。陵园大道极其周围栽种的树木浓翠蔽
日,莽苍深邃,象征了孙中山先生的博大的胸怀和不朽业绩,使人们在未达陵园之前,就以逐步进入庄严肃穆的气氛之中。
思考4
本文是按照先总后分、自下而上的顺序介绍中山陵的。这段关于陵园平面布局的总说,起了提挈下文的作用,使读者对中山陵的主要建筑有了一个概括了解。
思考5
诚然,说明文的语言要求准确、平实。但为了生动地表现说明对象的本质特征,并不排斥适当使用描写的手法。本文写登临平台所见景象即为一例。它用语生动,蕴涵深情,既准确地说明了中山陵的建筑特征,又很好地衬托了中山先生的伟大品格。
思考6
解题
课文题目是“巍巍中山陵”,“中山陵”表明本文说明的对象是中国近代伟大的民主革命家孙中山的陵墓,“巍巍”表明中山陵的主要特征。从课文内容看, “巍巍”既指陵园建筑群体的规模气势,也指它在广大人民心中的崇高地位。可以说,这两个字是这篇文章的文眼,全文或明或暗地扣住“巍巍”这个特征来进行说明、描写。
课文结构
全文共12段,可分为四个部分。
第一部分(1),交代中山陵的墓主及方位。
第二部分(2—4),说明中山陵的地理和人文环境、设计方案的择优和兴建简况。
第三部分(5—11),说明陵园建筑的总体布局和组成部分,依次介绍各部分的建筑特点,突出陵园的庄严肃穆和孙中山精神的不朽。
第四部分(12),说明建国以来党和国家一直对中山陵园十分关注。介绍文字简洁,突出了中山陵的“整齐、宁静、肃穆”的景象。
反复诵读课文,完成“探究·练习”一、二。
第一题:
“钟灵毓秀” “人杰地灵”。中山陵的巍巍气势衬托了孙中山先生的伟大品格和不朽精神,也可以说它是孙中山先生品格和精神的象征。作者营造中山陵肃穆的氛围,寄托了人们对孙中山先生无限敬仰的思想感情。孙中山先生是高山景行,令人仰慕。
10
第二题:
1.石牌坊
2.墓道
3.小屋
4.陵门
5.石阶
6.碑亭
7.石阶
8.平台
9.祭堂
10.墓室
小结
1、课文紧扣中山陵的建筑特征选取材料,突出重点。所谓“特征”,就是这一事物区别于其他事物的征象、标志。要正确的说明事物,就必须抓住这些征象、标志。那么,中山陵的征象、标志是什么呢?那就是课文标题上所认定的“巍巍”二字。巍巍,形容高大,课文首先从空间上认定这一特征。其次,从性质上认定。 “巍巍”不仅指陵园的高大雄伟气势,而且指孙中山先生在广大人民心中的崇高地位。开篇点明“伟大的革命先驱孙中山先生”,揭示了孙中山先生的身份和地位。
2、以空间为序有条不紊地加以说明。课文由外而内,由整体到局部展开说明。先说明中山陵园的地理环境,后说到陵园的总体设计,再说到陵墓。这种空间顺序很自然地反映了事物本身的逻辑顺序,说得明白清楚,使读者面前清晰地浮现“巍巍中山陵”的形象。
3、本文的语言准确、简明,生动形象。说明文的语言特别讲求准确,这是为了客观地说明事物特征,确保其科学性所决定的。本文语言在平实之中也不乏生动形象。第2段和第9段中运用了描写性的语言和比喻。这些生动描述虽然运用了文学语言,但这样写是为说明事物的特征服务的,是为了使读者“有所知”。
主体部分的结构(介绍中山陵)(5—11)
总体介绍
总体特点
南北中轴对称,三处风景区联为一体
陵园大道两旁及道外大面积绿化
总体布局
南:石牌坊、墓道
北:陵门——墓室
依次介绍
南——石牌坊、墓道、守陵卫士驻所、陵门

石阶、碑亭
平台、石阶、祭殿
祭堂
墓室